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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


CRONOGRAMA

Plantilla de cronograma para formación complementaria virtual

TIEMPOS DE
Resultado de ENTREGA
Guía de
Aprendizaje Tipo de Evidencia
Aprendizaje
alcanzar Inicia Termina

Participar en el
“Foro Social”
Participar en el
“Sondeo de
conocimientos
previos” Actualizar
datos
Participar en el
“Foro Social”
Participar en el
Actividades
“Sondeo de
Previas
conocimientos
previos” Actualizar
datos
Participar en el
“Foro Social”
Participar en el
“Sondeo de
conocimientos
previos” Actualizar
datos
Actividad de Reconocer las Evidencia de
aprendizaje 1: generalidades conocimiento:
Comprender de la auditoria Evidencia 1:
los principios interna Cuestionario AA1.
fundamentales expresadas en Evidencia de
de las normas las normas ISO desempeño:
ISO 9000 e 9000 e ISO Evidencia 2:
ISO 19011, 19011, para la Ensayo.
para aplicarlos implementación
en el proceso de auditorías
de auditorías en un Sistema Evidencia de
del Sistema de de gestión de producto: Evidencia
Gestión de calidad. 3: Informe ejecutivo.
Calidad.
Desarrollar el
Actividad de
proceso de Evidencia de
aprendizaje 2:
planificación y conocimiento:
Diseñar el
preparación de Evidencia 1:
programa y
las auditorías Cuestionario AA2.
plan de
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auditorías internas, según


internas, lo estipulado
teniendo en en el Sistema
Evidencia de
cuenta las de Gestión de
producto: Evidencia
necesidades Calidad de la
2: Taller Programa y
de la empresa organización.
plan de auditoría.
y los criterios
para su
desarrollo.
Actividad de Revisar la
aprendizaje 3: aplicación de Evidencia de
Definir los los pasos a conocimiento:
aspectos seguir en la Evidencia 1:
generales que realización de Cuestionario AA3.
permiten la la Auditoria
adecuada interna de la
documentación organización.
de
observaciones, Evidencia de
objetivos, producto: Evidencia
memorandos y 2: Taller Realización
revisión de la auditoría
documental interna.
dentro de un
proceso de
auditoría de
calidad.
Actividad de Evidencia de
aprendizaje 4: conocimiento:
Determinar las Evidencia 1:
acciones de Cuestionario AA4.
mejora que se Evidencia de
deben desempeño:
implementar Evidencia 2:
en los Estudio de Caso.
procesos
involucrados
en los Evidencia de
hallazgos producto: Evidencia
acompañados 3: Taller Informe de
de su Auditoría.
respectivo plan
de actividades

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente
del instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso
foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento
o desempeño (de proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje
alcanzados por el aprendiz acorde a lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.
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