EL SIGNIFICADO DE TRABAJAR (EL CASO DE LOS MILLENIALS)

Introducción

Esta investigación explica el Significado del Trabajo para los jóvenes (El Caso de los Milenials) y como el
equipo de investigación de EL SIGNIFICADO DEL TRABAJO (sus siglas en ingles Meaning Of Working
MOW) abrieron un nuevo campo respecto a la construcción multidimensional del trabajo, contando con
valores personales. Expectativas creencias y actitudes hacia el trabajo según el protocolo del Significado
del Trabajo que es Centralidad del Trabajo, Metas del Trabajo, Resultados de Trabajo alorados y Las
Normas Sociales sobre el Trabajo.

Teorias

Basado en estos datos, en ausencia de una teoría bien articulada, el equipo de MOW desarrolló un
modelo heurístico asumiendo que el significado de trabajar consistía en tres conjuntos de variables: (A)
variables condicionales (antecedentes), (B) variables centrales (centralidad del trabajo, metas laborales),
normas sociales sobre el trabajo, resultados laborales valiosos e identificación de roles de trabajo) y (C)
consecuencias. Consecuentemente, la mayor parte de la evidencia empírica que respalda la validez del
significado de constructo de trabajo se ha centrado en sus variables centrales, porque el objetivo
principal del Equipo MOW era "describir teóricamente diferentes bases para la adhesión de los
individuos al fenómeno del trabajo". En vista de lo anterior, esta contribución está dirigida
principalmente a examinar cuatro de las variables centrales originales de MOW, que son las que la
literatura persistió en el tiempo, género, edad y nacionalidad, es decir, centralidad del trabajo, objetivos
laborales, normas sociales sobre el trabajo y Resultados de trabajo valorados. Finalmente, la
investigación de esta conceptualización innovadora del constructo de MOW está vinculada a la
exploración de los significados de MOW que realmente guían a los jóvenes, dibujados aquí de la
generación actual de los Millennials al acercarse a su primera experiencia laboral.

Metodos y Procedimientos

Para este investigación los participantes, 466 estudiantes de secundaria y 357 universitarios,
seleccionados de diferentes dominios educativos, fueron invitados a completar un cuestionario que
abarca las variables centrales del protocolo "significado de trabajo". Entonces Para el propósito de este
estudio, solo se contactó a los estudiantes que se encontraban en su último año de educación,
acercándose al mercado laboral. Los datos fueron recogidos en 2012. Los cuestionarios fueron
distribuidos al azar durante o en la escuela secundaria y en las clases universitarias. Seguidamente se les
dijo que la información proporcionada se trataba de forma estrictamente confidencial y que los
resultados de los diferentes encuestados se agregarían y analizarían en su totalidad. Finalmente, se les
dijo que no había respuestas correctas o incorrectas, dado que el estudio se refería a las percepciones
personales.

De acuerdo los análisis estadísticos de las escalas de MOW para agregar cada conjunto de indicadores
(correspondientes a las diferentes construcciones latentes de centralidad relativa, objetivos de trabajo,
normas sociales, resultados de trabajo valiosos) en puntajes compuestos únicos, SPSS CATPCA (Análisis
de componentes principales categórico) el procedimiento fue usado. CATPCA es un análisis exploratorio
destinado a identificar las dimensiones latentes con modelos de medición mixtos, subyacentes a un
conjunto de variables, como las evaluadas por el cuestionario MOW. Así mismo, el propósito era agregar
cada conjunto de indicadores en una medida de resumen, de modo que esta nueva medida
representara los datos observados con la menor pérdida de información posible.
 EL SIGNIFICADO DE TRABAJAR (EL CASO DE LOS MILLENIALS)

CONCLUSIONES

Ya terminando con la conclusión como resultado, la investigación empírica previa relacionada con el
constructo MOW, que consiste en estudios de replicación a lo largo del tiempo, con empleados de
diferentes sectores ocupacionales y con validaciones interculturales, ha prestado atención
principalmente a mostrar las cualidades psicométricas de las medidas. Dado que el objetivo principal de
este estudio fue investigar una conceptualización innovadora del constructo MOW, con especial
referencia a los jóvenes que se acercan a su primera experiencia laboral, perteneciente a la llamada
generación de los Millennials. Sobre todo el objetivo general de este trabajo empírico fue llenar un vacío
en la literatura sobre el campo de Significado del Trabajo en jóvenes que intentan investigar las
relaciones causales entre los componentes centrales del constructo y contextualizar el estudio dentro
del marco más amplio del presente. Cambios radicales en el mercado laboral y consecuentemente en la
vida laboral. Pero como se argumentó anteriormente, hay una grave falta de estudios que se hayan
centrado en la contribución específica de cada una de las dimensiones de la operacionalización de MOW
a la definición general del constructo. En consecuencia, estudios recientes confirman que los Millennials
atribuyen un papel menos central al trabajo en sus vidas, valoran más el ocio y expresan una ética
laboral más débil en comparación con los individuos de generaciones anteriores. Sin embargo, los
Millennials prefieren trabajar en puestos que pueden no estar bien pagados o orientados a la carrera,
sino que son agradables, satisfactorios y que permiten un buen equilibrio trabajo-vida. Continuando las
recientes evidencias empíricas han confirmado esta tendencia incluso con referencia a los estudiantes
universitarios, que pertenecen a la generación a la que se dirige este estudio.

Consecuentemente, en línea con los objetivos principales del estudio, es decir, intentar reformular el
modelo MOW y adaptarlo a los jóvenes estudiantes que pertenecen a la generación de los Millennials,
nuestros resultados sugirieron una simplificación. En la práctica, la mayoría de las variables centrales
que contribuyen a definir el modelo MOW se han investigado individualmente en el pasado como
variables cruciales que explican la actitud de las personas hacia el trabajo. Además, como se indicó
anteriormente, este estudio ha optado por centrarse en la generación de los Millennials debido a la
creciente literatura científica que muestra las diferencias entre esta generación en particular y las
anteriores, en términos de valores de trabajo, resultados de trabajo esperados y ajuste de persona /
organización.

Finalmente, dada la muestra predominantemente femenina, podría ser útil verificar posibles efectos de
género en enfoques futuros. No obstante, creemos que nuestros resultados son notables y brindan
buenos desafíos para futuras investigaciones y validaciones cruzadas.