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Tema
Diseños experimentales
Diseños cuasiexperimetales
Diseños preexperimentales
Integrantes
Curso
Docente
Año lectivo
2019-2020
INTRODUCCIÓN
Los Diseños preexperimentales se caracterizan por un bajo nivel de control y, por tanto, baja
validez interna y externa. El inconveniente de estos diseños es que el investigador no puede
saber con certeza, después de llevar a cabo su investigación, que los efectos producidos en la
variable dependiente se deben exclusivamente a la variable independiente o tratamiento
Algunas veces, los diseños pre experimentales, pueden servir como estudios exploratorios,
pero sus resultados deben observarse con precaución, de ellos no pueden sacarse conclusiones
seguras, abren el camino, pero de ellos deben derivarse estudios más profundos.
INTRODUCTION
Research and in particular experimental designs basically try to establish cause and effect
relationships. More specifically, when it is desired to study as an independent variable (cause)
it modifies a dependent variable (effect). However, a design can contemplate the effect that
two independent variables have on a dependent one, so experimental designs have a great
variation.
The quasi-experimental method is particularly useful for studying problems in which one
cannot have absolute control of the situations, but it is intended to have the greatest possible
control, even when already formed groups are being used. That is, the quasi-experiment is
used when it is not possible to randomly select the subjects participating in these studies.
Therefore, a characteristic of quasi-experiments is to include "intact groups", that is, already
constituted groups.
Pre-experimental designs are characterized by a low level of control and, therefore, low
internal and external validity. The drawback of these designs is that the researcher cannot
know with certainty, after carrying out his research, that the effects produced in the dependent
variable are exclusively due to the independent variable or treatment. Sometimes, the pre-
experimental designs can serve as exploratory studies, but their results must be observed with
caution, safe conclusions cannot be drawn from them, they open the way, but deeper studies
must be derived from them.
OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos Específicos
Overall objective
Exhibit about experimental designs
Specific objectives
Diseños experimentales
En la investigación experimental existen diversos tipos de diseño, que se clasifican de dife-
rentes formas. Sin embargo, la clasificación más usada, según Salkind (1998) e investigadores
como Briones (1985), es la de Campbell y Stanley, quienes identifican tres categorías genera-
les de diseños de investigación: preexperimentales, cuasiexperimentales y
experimentales verdaderos. Para Salkind (1998), esta clasificación se fundamenta en dos
características básicas de los diseños: 1) el grado de control que se ejerce sobre las variables
objeto de estudio, y 2) el grado de aleatoriedad con que se asignan los sujetos de la
investigación a un grupo o a varios de ellos.
Estas variables son específicas de cada caso y pueden ser el tipo de prueba que se aplique
(debe ser la misma para todos), las condiciones en que se aplica (las mismas para todos), la
experiencia previa de los sujetos de la investigación (que sea homogénea), etcétera. En el
campo de la administración, un ejemplo clásico de un diseño experimental es el experimento
Hawthorne, dirigido por Elton Mayo entre 1927 y 1929, en la fábrica de WesternElectric
Company, situada en Chicago, en el barrio Hawthorne, de donde tomó su nombre.
Metodología de la investigación
Existen diversos tipos de diseños experimentales verdaderos como los siguientes:
• Diseño de medición previa y posterior con grupo de control.
•Diseño de Solomon para cuatro grupos.
•Diseño con medición posterior y grupo de control.
•Diseño de series cronológicas.
•Diseños factoriales. Estos son diseños alcampo de las ciencias económicas y administrativas.
Diseños experimentales verdaderos Experimentales verdaderos (“puros”):
* Grupos de comparación
*Contexto de laboratorio:
*Contexto de campo:
*Experimento en una situación real o natural en la que el investigador manipula una o más
variables
Diseños cuasiexperimentales
Los diseños cuasi experimentales se diferencian de los experimentales verdaderos porque en
aquéllos el investigador ejerce poco o ningún control sobre las variables extrañas, los
sujetos participantes de la investigación
se pueden asignar aleatoriamente a los grupos y algunas veces se tiene grupo de control. Estos
diseños usualmente se utilizan para grupos ya constituidos. Los siguientes son algunos
diseños cuasiexperimentales:
•Diseños de un grupo con medición antes y después.
•Diseños con grupo de comparación equivalente.
•Diseños con series de tiempos interrumpidos (Bernal, 2006).
Diseños cuasiexperimentales
*La razón por la que surgen y la manera como se formaron son independientes o aparte del
experimento
Diseños preexperimentales
Presentan el más bajo control de variables y no efectúan asignación aleatoria de los sujetos al
experimento, y son aquellos en los que el investigador no ejerce ningún control sobre
las variables extrañas o intervinientes, no hay asignación aleatoria de los sujetos participantes
de la investigación ni hay grupo control. Algunos diseños preexperimentales son:
•Diseño de un caso único.
•Diseño de un grupo con medición (prueba) previa y posterior.
•Diseño de comparación con un grupo estático.
Diseños preexperimentales
*No hay referencia previa del nivel que tenía el grupo en la variable dependiente
Diseños preexperimentales
*Un grupo de prueba se mide dos veces, antes y después del tratamiento
*Pueden utilizarse como ensayos de otros experimentos con mayor poder de control
* El grupo de control
*Se hacen mediciones en ambos grupos, pero sólo después del tratamiento (Behar, 2008).
Conclusiones
It is concluded that the research design is the strategy with which it is intended to
obtain answers to the questions and check the research hypotheses, in order to achieve
the objectives of the experiment.
In the raised research where the designs make known each of true experimental
designs, quasi-experimental designs, preexperimental designs, preexperimental
designs.
The experimental design controls the strange variables, while the quasi-experimental
subjects are not randomized, nor matched, they are intact groups, and the
preexperimental does not exist the manipulation of the independent variable.
BIBLIOGRAFÍA