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6 º año básico
Nombre :
Eyzaguirre 1350Puente Alto
Profesora: Victoria Ancan Sevillano Fecha:
Puntaje Ideal Puntaje obtenido Porcentaje de logro Nota
puntos 60%
OBJETIVOS
Explicar utilizando la teoría corpuscular de la materia, el movimiento de las partículas en sus diferentes estados y los cambios
INDICACIONES
Lea con atención cada instrucción de la prueba
No se pide nada durante la evaluación
La prueba se entrega una vez terminado el tiempo asignado
Revise la prueba antes de entregar
I. Ítem de selección múltiple (1 puntos cada una)
Lee con atención cada pregunta y responde marcando con una X la alternativa correcta
4.- ¿Por qué los líquidos fluyen (se derraman) con facilidad?
a. Porque las partículas poseen mucha energía cinética.
b. Porque las partículas vibran en su lugar.
c. Porque las partículas tienen mayor libertad para moverse.
d. Porque el aire entre las partículas permite su movimiento.
5.-¿Cómo se llama el proceso que experimenta el vapor de la ducha al entrar en contacto con las paredes?
a. Fusión.
b. Condensación.
c. Solidificación.
d. Ebullición.
Orden
c) ¿En qué modelo las partículas tienen mayor energía cinética? Explica.
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3.- Marca la alternativa correcta y justifica la incorrecta:
En los sólidos las ___________se encuentran unidas por grandes fuerzas de ___________, por lo cual las
Al ocupar posiciones fijas, los sólidos son cuerpos rígidos, por esta razón tienen forma __________.
La materia liquida se diferencia de la _____________, en que no tiene _______________ propia, sino que
En el estado ___________ las partículas tienen mayor energía ____________ que en los líquidos, por
lo que sus partículas se encuentran muy ___________, por esta razón ocupan todo el ____________
disponible.