1. Acopio y procesamiento de la 4.

Revisar que el autor sea alguien que sepa del

información1 tema y que su opinión aporte ideas a tu
trabajo.
Cuando realizamos una investigación documental,
5. Que el material esté organizado de manera
parte importante de la búsqueda de información que
lógica.
haremos tiene que ver con la sistematización de las
6. Que el lenguaje que se utiliza en el
fuentes que consideremos conveniente indagar o
documento sea especializado.
consultar para cumplir con los objetivos propuestos
en nuestro trabajo. Cuando estamos en este proceso Al haber consultado los materiales impresos y
es momento de buscar información en bibliotecas, electrónicos, requeriremos procesar la información
hemerotecas, o bien, en páginas de internet, mediante la elaboración de fichas tanto de registro
dependiendo del tema que hayamos elegido. como de trabajo de las fuentes consultadas. En el
siguiente apartado veremos las características de
En esta guía aprenderás a registrar tus diversas
cada una de ellas.
fuentes y también conocerás qué tipo de ficha de
trabajo te servirá mejor para la elaboración de tu
trabajo de investigación.
1.2.Fichas de registro
Se les denomina así porque recopilan los datos de las
1.1.Búsqueda de información fuentes consultadas en los diversos recintos
(bibliotecas, hemerotecas, videotecas, etc.).
Cuando hemos determinado hacer una investigación,
Actualmente hay diversas formas de referir cada una
en seguida consideramos a qué recintos informativos
de las fuentes que se utilizan, por ejemplo, está el
tendremos que asistir para recopilar la información y
modelo propuesto por la Asociación Americana de
llenar de contenido nuestro esquema de trabajo.
Psicología (APA). En este apartado retomaremos el
Dentro de éstos se incluyen bibliotecas, hemerotecas,
formato APA para ejemplificar cómo es que se debe
videotecas, internet y museos, entre otros más.
utilizar.
Después de haber decidido esto, es importante que
1.2.1. Fichas bibliográficas
podamos reconocer qué documentos e información
puede sernos útil, es decir, que sea confiable y Éstas se elaboran cuando la información se obtiene
fidedigna. En ocasiones podemos hallar información de libros, enciclopedias o diccionarios. Los
que no tiene fundamento, no cuenta con argumentos elementos que se señalan al referirlos son: Autor,
sólidos, que no es escrito por un autor que conozca año, título en cursiva, país y editorial.
del tema o que incluso puede estar mal redactado. Por
 Grijelmo, A. (2004). La punta en la lengua.
ello es importante que tomes en cuenta los siguientes
Críticas con humor sobre el idioma y el
puntos frente a un documento que estés revisando:
Diccionario. Madrid: Punto de Lectura.
1. Que el documento trate del tema que estás
investigando. 1.2.2. Fichas hemerográficas
2. Que la publicación o página de internet tenga
Estas fichas se elaboran cuando la información es de
prestigio.
periódicos, revistas y folletos. El orden en que se
3. Que el material esté ligado directamente con
colocan los datos de estas publicaciones es: Autor,
tus objetivos de investigación.

1
Con este material recopilarás y procesarás información
mediante estrategias de lectura y escritura para la redacción de
un borrador para un artículo o proyecto de investigación. Este
material ha sido editado con fines didácticos para las
asignaturas impartidas por el profesor Andrés Felipe González
Bolaños. La autoría pude ser consultada en el siguiente link:
https://bit.ly/2A4ZIzZ
1
fecha de publicación, título del artículo, título de la
publicación en cursiva, páginas.
 Hernández, V. (5 de enero de 2012).
Registran elevada tasa de mortalidad de
manatíes. El Universal, pp. A12.
1.2.3. Fichas ciberográficas
Estas fichas se elaboran cuando la información se
obtiene de una página de internet. Por lo regular la
referencia contiene el autor, título y año del
documento, el nombre del sitio de dónde obtuvo (en
caso de haber), la URL2 (dirección web) y la fecha
en la que el sitio fue consultado (mes y año). El
ejemplo es el siguiente:
 Amos buenos y amos malos (2003). En
Ciudad Seva. Recuperado de
http://ciudadseva.com/cartas/2008/11may08/
11may08endi.htm (noviembre, 2011).
1.2.4. Fichas audiovisuales
Éstas se elaboran cuando las fuentes son:
videográficas, audiográficas o iconográficas.
1.2.4.1. Fichas videográficas: Estas fichas se
elaboran cuando se retoma alguna
película, programa de tv o algún video.
Los elementos que se usan para registrar
programas de televisión y películas son:
a) Título de la película b) Nacionalidad c)
Director d) Protagonistas f) Casa
productora o distribuidora g) Duración.
1.2.4.1.1. Película: Ese oscuro objeto deseo
(1978). España. Luis Buñuel.
Producción ultramar films. 120
minutos.
1.2.4.1.2. Programa TV: hechos con Javier
Alatorre. Canal 13. México, D.F.
22:30 hs, de lunes a viernes. 60
minutos. Informativo.
2
Un Localizador Uniforme de Recursos (LUR, más conocido
por la sigla URL, del inglés Uniform Resource Locator) es un
identificador de recursos uniforme (Uniform Resource
1.2.4.1.3. Video: Pastrana, A. (Productora) y
Giraldi, M. (Director). Gotas de la
soledad. México: Fundación
Televisa. Recuperado de
http://www.youtube.com/watch?v=Q
pUinMQ4lTw&feature=related
(agosto, 2011).
1.2.4.2. Fichas audiográficas se elaboran
cuando se utiliza información de discos o
programas de radio.
1.2.4.2.1. Programa de radio: Sonido
Internacional. RADIO TRECE (A.
M.) y RADIO IMAGEN (F.M.)
Produce: Salvador Arreguín Jr.
Locutor: Salvador Arreguin Jr.
Musical. 12:03 hrs a 13:00 hrs. De
martes a domingo. México, D. F.
1.2.4.2.2. Discos canción: Guerra, Juan Luis
(2000). El Niágara en bicicleta. Letra
y música Juan Luis Guerra. El
Niágara en bicicleta (Universal
record) Santo Domingo.
1.2.4.3. Fichas iconográficas: registran datos de
pinturas, esculturas, edificios. El
contenido es similar en todos los casos,
aunque el formato puede variar. Los datos
que estas fichas contienen son: a)
Nombre de la pintura o imagen. b) Autor.
c) Destinación actual d) Lugar.
1.2.4.3.1. Pintura: Las bodas de Caná. Veronés.
Museo de Louvre. París, Francia.
1.2.4.3.2. Mural: Justicia. (2005). Oviedo,
Ramón. Mural que se encuentra en la
Sala Augusta del nuevo edificio de la
Suprema Corte de Justicia en Santo
Domingo. Este mural mide 110
pulgadas de alto por 347.5 de ancho
Identifier, URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto
es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el tiempo.
2
1.3.Fichas de trabajo
La intención de esta clase de fichas es recabar la
información específica de la fuente consultada,
contiene la información de los textos ya leídos,
así como los razonamientos, ideas relevantes del
autor, comentarios, críticas y conclusiones. Para
registrar la información podríamos utilizar
tarjetas tradicionales de 21 x 12 centímetros, o
bien en tu cuaderno o en hojas sueltas del tamaño
que prefieras. Podemos hacer también una base
de datos en la computadora.
Lo importante es que llevemos un orden que
auxilie en las fases de organización, localización
y redacción del trabajo. En estas fichas
aplicaremos algunas de las operaciones textuales
como el resumen, la paráfrasis, cita textual y
comentario.
A continuación, se muestra cómo hacer cada una
de ellas.
1.3.1. Resumen
El resumen es la reducción de un texto en forma
breve y precisa. Para ello debemos respetar las
ideas del autor, tal cual las escribió si alterarla ni
incluir una opinión personal. Recordemos que un
resumen se realiza a partir de:
a) Identificar los aspectos más importantes de lo
que se va a resumir.
b) Jerarquizar las ideas y organizar el material
seleccionado.
c) Redactar en términos precisos, coherentes,
sencillos y respetando en todo momento el
sentido original.
d) Comprobar que lo escrito corresponde al
texto original.
Ejemplo:
Tráfico de órganos. Capítulo. 2
Argumentos a favor de la comercialización
Rivera López, Eduardo. Ética y trasplantes de
órganos.
México, UNAM y FCE, 2001, 162-163 p.
Resumen
Existen varios matices y defensa sobre la
comercialización del tráfico de órganos, pero hay
dos argumentos fundamentales que sostiene esta
postura.
La primera tiene un carácter consecuentalista,
parte de la escasez real de órganos para
trasplantarlos, por lo que la venta y
comercialización legal contribuiría a salvar esta
situación.
El mercado crea un sistema de incentivos que
permiten esperar que la demanda sea satisfecha.
La otra es de tipo deontológico y plantea dos
premisas. La primera recurre a la idea de
propiedad de las personas sobre sí mismas.
Somos dueños de nuestro cuerpo y podemos
hacer lo que queramos con él, entonces no se ve
por qué no podamos vender las partes de nuestros
cuerpos.
La segunda premisa recurre a la autonomía. Si
una persona se enfrenta a una situación crítica, en
la que su mejor opción es la de vender un órgano,
la prohibición representa una violación a la
autonomía del individuo.
1.3.2. Paráfrasis
Es la explicación amplia del texto con otras
palabras, se emplea sinónimos, frases
alternativas, pero conservando el sentido y
agregando puntos de vista personales.
Ejemplo:
Tráfico de órganos. Capítulo. 2
Argumentos a favor de la comercialización
Rivera López, Eduardo. Ética y trasplantes de
órganos.
México, UNAM y FCE, 2001, 162-163 p.
Paráfrasis
Según el autor existen dos posturas a favor de la
comercialización de órganos. Una es de carácter
consecuentalista, que defiende la
comercialización a partir de la nula existencia de
3
órganos y cualquier sujeto puede hacer uso de
ella.
La segunda postura es de carácter deontológico y
argumenta dos posiciones que respaldan la
comercialización. Una se refiere a la posesión y
libertad del sujeto a comercializar sus órganos,
por su propia voluntad y decisión. Asimismo,
recurre a la autonomía del sujeto para vender
partes de sus cuerpos, si tuviera alguna necesidad
económica o de otra índole.
1.3.3. Cita textual
Es una de las fichas de trabajo más empleadas
para respaldar cualquier opinión que emitamos, o
si se quiere puntualizar algún concepto o
definición.
Ejemplo:
Tráfico de órganos. Capítulo. 2
Argumentos a favor de la comercialización
Rivera López, Eduardo. Ética y trasplantes de
órganos.
México, UNAM y FCE, 2001, 164 p.
Anexo 1.
Recortar y abreviar direcciones web largas.
Eventualmente utilizamos páginas web,
imágenes, documentos en línea, entre otros, y es
necesario citarlas o mencionarlas en el texto; sin
embargo, esos enlaces son supremamente largos,
lo que le resta estética a la presentación del
documento, ejemplo:
http://ac.els-cdn.com/S1877042815011271/1-
s2.0-S1877042815011271-
main.pdf?_tid=709abb0a-a835-11e6-b94a-
00000aab0f27&acdnat=1478885995_07e4cc126
8f5f8ded0f77f968e7d943a
Utilice una herramienta en línea para hacer de
este enlace mucho más corto. Existe gran
variedad de ellos, recomendamos algunos.
https://goo.gl/
https://bitly.com/
https://tiny.cc/
https://tinyurl.com/
Ejemplo realizado con : https://bitly.com/

Cita textual
“La perspectiva kantiana opera en dos etapas. En
primer lugar, declara que es inmoral la
autoflagelación consistente en la venta de un
órgano propio. Esto es: las personas, cualquiera
sea si situación, no deben hacer eso. En segundo
lugar, y como consecuencia natural del primer
paso, justifica la prohibición jurídica de la venta
de órganos (esta prohibición, desde luego, está
sujeta a ciertas restricciones producto de la Copiar la URL larga > Pegarla en la casilla > Clic
existencia de causas de justificación, tales como en “copy” > Posteriormente aparece la nueva
la necesidad del justicante por ejemplo).” URL corta. Cópiala y pégala en el lugar del texto
que la necesite. Ejemplo: https://bit.ly/2M7FsD3