UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES

Faculta: Derecho y Ciencias Políticas

Resumen esquemático del libro de
RAZONAMIENTO Verbal del David Auris
realizado por: Nelly, para la asignatura de
Metodología del trabajo universitario

Cañete, Perú 2013

CAPITULO I: NOCIONES BÁSICAS
RAZONAMIENTO VERBAL

Proceso psicobiomental que ejerce toda

persona sobre algún texto escrito u oral.

Aspectos a tomar en cuenta en el

Razonamiento Verbal

• Aspectos Cognitivos: Es imprescindible acumular

informaciones y todo aquello a la humanidad que nos
permitirá enfrentar los problemas del Razonamiento Verbal.

• Aspectos Estratégicos: Procesamientos de datos a través de

la experiencia, con la finalidad de enfrentar situaciones
problemáticas acudiendo a técnicas y métodos y otros.

• Aspecto Emocional: Juega un rol decisivo en la resolución

de problemas, es importante el dominio de uno mismo,
conocerse a sí mismo.
CAPITULO II: SINÓNIMOS
SINÓNIMOS
Objetivos.

La Sinonimia

En el campo Tipos de Ejercicios de

Clase de Sinónimos
semántico de los Sinónimo.
sinónimos

 RELACIÓN DE INCLUSIÓN: a) Sinónimos conceptuales.

a) Sinónimo Textual:
Conjunto de palabras que b) Sinónimos Contextuales.
Cuando presenta una
puede estar englobadas c) Sinónimos Connotativos:
premisa seguida de una
dentro de otra palabra  Sinónimos
relación de términos
que incluya a otra. referenciales
donde una de ellas
 RELACIONES LINEALES:  Sinónimos libres
presentan similar
Relación de Sucesión significado.
 RELACIONES DENTRO DE b) Sinónimos Contextual:
LOS CAMPOS cuando presenta una
SEMÁNTICOS: Conjunto frase u oración y
de elementos de un aparece subrayado un
campo semántico que grupo de palabras.
puede establecerse
diversas relaciones de
orden.
CAPITULO III: ANTÓNIMOS
ANTÓNIMOS
Clases de Antónimos

Generales Estructura

Absolutos Relativos
Morfológico Lexicales

Referidos a Referidos a palabras

Se forman a partir de
términos o de significado Se dan entre palabras
prefijos que
palabras parcialmente monosémicas que
significan «contrario»
opuestas opuestas pueden conseguir una
o diferente
anotomía absoluta
Ejemplos Ejemplos Ejemplos

• bueno – malo • nostalgia – alegría

• Capacitado - discapacitado
• Hermoso – feo • alto – mediano
• Alegre - triste • bastante - poco
CAPITULO IV: CONECTORES
CONECTORES LÓGICOS
es

La palabra que une partes de un mensaje,

estableciendo una relación lógica entre oraciones

Clasificación

Las Conjunciones Conjunciones Coordinantes

• Une palabras y • Vincula componentes de

oraciones del una oración que posee
mismo nivel un nivel equivalente,
sintáctico. relacionando elementos
• Son palabras que de la misma categoría
no tienen sintáctica.
variaciones en su
empleo aunque
cumple la función
de relacionar
elementos
haciendo que
adquiera un
sentido
expresivo.
CAPITULO V: ORACIONES INCOMPLETAS
LA ORACIÓN INCOMPLETA
es

Conjunto de palabras en el que se ha suprimido una palabra o

varias palabras perdiendo su significado completo

Clasificación

Estructura de los ejercicios de

En el campo semántico oraciones incompletas

Abarcan contenidos
formales y aspectos
Las oraciones incompletas funcionales. Un enunciado
deben adherirse, al mismo de varias palabras que
campo semántico que apuntan convertirse en
presenten rasgos parecidos una oración completa pero
cuyas categorías aparecen varios donde
gramaticales siempre ha de están ausentes las
ser el mismo a partir de los palabras
rasgos familiares
CAPITULO VI: TERMINO EXCLUIDO E INCLUIDO
TERMINO EXCLUIDO
es

El termino o palabra que no guarda ninguna relación con el

enunciado general

Clasificación de Terminos
Relación Semántica
Excluidos

a) DE SINONIMIA: Cuando aparecen

palabras de semejante a) DE AFINIDAD: Se excluye la
significado y se excluye el palabra que no comparte el
termino que no es sinónimo de tema con los demás.
los demás. b) DE GENEROESPECIE: Se excluye
b) DE ANATOMIA: Cuando existe el término que no pertenece a
palabras de opuestos una especie perteneciente al
significados. genero de la premisa.
c) DE HIPERNOMIA: Cuando una c) DE COGENERIDAD: Se excluye la
palabra de significación abarca palabra que no sea especifica y
otros significados precisos. no pertenezca al mismo género
d) DE HIPONIMIA: Cuando el de las demás.
significado se encuentra dentro d) DE CASUALIDAD.
de otro termino de significado. e) DE RELACIÓN MULTIPLE.
e) COHIPONIMIA: Relación de
hipónimos dentro de un mismo
hiperónimo.
CAPITULO VII: PLAN DE REDACCIÓN
PLAN DE REDACCIÓN
Poner por escrito lo que se quiere
comunicar

TIPOS

b) ORDENAMIENTO DE LA
a) ORDENAMIENTO ANALÍTICO C) TIPO DE DISCURSO
RELACIÓN DE PROCEDENCIA

 Secuencia Temporal.  Discurso Poético.

 Secuencia Temática.  Discurso Informático.
 Secuencia Causal.
 Secuencia Taxonómica.  Discurso Narrativo.
 Secuencia Procesal.
 Secuencia Espacial.  Discurso Descriptivo.
 Discurso Expositivo.
 Discurso Argumentativo.
CAPITULO VIII: ORACIONES ELIMINADAS
ORACIONES ELIMINADAS
es

Un ejercicio mental relacionado con la

redacción de textos, constituidos por un texto
con unidad de información

CONSIDERACIONES PARA EL ESTUDIO DE

ORACIONES ELIMINADAS.

• Ha de ser coherente, centrándose en un solo tema

• Ha de tener cohesión en sus diversas secuencias que lo
constituyen así mismo.
• Adecuación al destinatario, de manera que, utilicemos un
lenguaje comprensible.

• Ha de contar con una intención comunicativa, hacer uso de

estrategias para la eficacia comunicativa.
Es una semejanza que a
punta comparar
palabras y conceptos de
pares llamadas premias Es analizar las
palabras claves,
clasificar las
analogías, una
lectura silenciosa
que es lo correcto.
Es un proceso •Leer las
entre el pregunta con
pensamiento y totalidad
el lenguaje, •Desarrollar
donde el lector la estructura
necesita del texto
reconocer las
palabras.

•El lector es la
persona
interesada en
la lectura.