UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Practica Docente III

Nombre:
Jearlenny Adames Drullard

Matricula:
15-3282

Tema:
Tarea 4

Facilitador/a
Yomali Jiménez

Recinto Cibao oriental, nagua Rep. Dom.

Fecha
10-08-2019
Actividad IV

a) Después de haber acordado los días de visitas a la escuela

y de saber cuáles temas trabajar, elabora una planificación
para tu primera intervención áulica.

Ciencias sociales

Centro Educativo: juan Héctor Moya Cordero

Área Curricular: Ciencias Sociales

Grado: 5to B

Tema: Localización de los Continentes

Docente: Jearlenny Adames Drullard

Tiempo: 45 minutos

Fecha: 10-08-2019

Competencia fundamental: Competencia pensamiento, lógico, creativo y critico.

Competencia Especificas: Ubicación en el tiempo y el espacio.

Indicador de logro: Observa y localiza en un mapamundi los continentes

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Exploración de los saberes previos,

Socialización centradas en actividades grupales y Indagación dialógica o
cuestionamiento.

Recursos: Lápices, hojas en blanco, mapamundi y globos terráqueos.

Intención pedagógica :

 Inicio del primer momento de la clase (7 minutos)

 Saludo
 Oración o reflexión
 Pase de lista
  Fecha en el pizarrón y tema a tratar

Exploración de los saberes previos y contextualización

del tema.
 ¿Qué son los continentes?
 ¿Cuántos Continentes hay?
 ¿Cuáles son los seis continentes que existen?

 Desarrollo del segundo momento de la clases (30

minutos)

Explicación del tema

Los continentes son cada unas de las grandes extensiones en las

que se divide la superficie terrestre, separadas entre sí por
océanos.
Existen seis continentes en el mundo entre ellos se encuentran:
Continente Americano el cuál esta dividido en América del
Norte, América central y América del sur. Continente
Europeo, Continente Asiático es el mas grande del mundo,
 Continente Africano, Continente Oceánico que es el mas
pequeño de todos y el Continente Antártico que es el continente
mas frio del mundo.

Actividades de Enseñanzas y Aprendizajes

 Formar grupos con los estudiantes y luego Dibujar el
Continente Oceánico y el Continente Africano.
 Colocar tres países de esos dos continentes y luego localizarlo en
un mapamundi.
 Crear un globo terráqueo con los continentes.
 Recortar y pegar en un globo los continentes y ponerles sus
nombres correspondientes.

 Cierre de la clase (8 minutos)

 ¿Qué les pareció la clases?

 ¿Qué pudieron aprender?

 ¿Qué puntuación le damos a cada grupo del 1 al

100?

Aplauso de la lluvia
b) En este espacio subirás las evidencias de tu intervención,
instrumento de acompañamiento, debe ser el que está
colgado en el curso, sellado y firmado, recursos que
hiciste para dar tu clase, fotos (todas las necesarias).
 c) Reflexión personal sobre la experiencia obtenida en esta
clase y cuáles cosas puedes mejorar para la siguiente.

Me gustó mucho dar esta clase, ya que pude enseñarle a los

estudiantes de una forma tan encantadora, pude aprender de ellos ya
que con su energía le cambian el animo a cualquiera.
Tengo que mejorar más la disciplina, pero con Dios mediante todo
saldrá súper bien.