PROYECTO INSTITUCIONAL

Promoción y concientización sobre

“El uso y el cuidado del Agua en Mendoza”

ALDANA VALDIVIA Y PATRICIA NICOLAO

La idea de nuestro proyecto: es concientizar a
partir del conocimiento de la problemática.
Alumnos que participaron de un proyecto del DGI lograron, en
2013, la sanción de la Ley Provincial 8.629 de Ciudadanía del
Agua que estableció la celebración del mes del agua en
noviembre y, el día 20 como el Día Provincial del Agua.

La fecha coincide con el día en que se sancionó, en 1884, la

norma que todavía rige la administración y distribución del
recurso hídrico de Mendoza.

El programa “Los Ciudadanos del Agua” se lanzó en 2012 y

cada año participan más de 1.000 estudiantes de Nivel
Secundario de toda la provincia 2de Mza.
 Nuestros propósitos:

Objetivo General

★ Concientizar sobre el cuidado del Agua, a

través del estudio e investigación del origen y
los usos del recurso natural en las diferentes
actividades económicas en la provincia de
Mendoza como así también en el consumo
humano.
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Objetivos Específicos
* Promocionar e incentivar la investigación y lectura,
seleccionar la información y producción de un informe
articulando con la profesora de Lengua y Metodología de la
Investigación.
* Conocer el uso y aprovechamiento del recurso natural
escaso en la agricultura, turismo, consumo humano y como
generador de energía eléctrica.
* Investigar las políticas gubernamentales referidas al uso y
administración del agua, generando el espacio para
reflexionar y proponer nuevas medidas.
* Educar para la convivencia, la expresión y la comprensión,
formando en valores y promoviendo la integración del
alumno con el medio en una actitud comprometida en el
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cuidado de los recursos naturales.
Metas

➔ Reflexionar acerca de lo aprendido generando un informe

escrito.
➔ Generar un folleto para concientizar a la comunidad
educativa.
➔ Distribuirlo en articulación con las profesoras de
Metodología de la Investigación, Economía Social, la
Bibliotecaria y la Preceptora.
➔ Promocionar el proyecto a través del uso de susurradores.
➔ Valorar la importancia de realizar experiencias en grupo en
la formación integral del alumno.
➔ Organizar eventos culturales desde la biblioteca.

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 Guía de Investigación:
RECURSOS pedagógicos:

1. Video del Programa Geografía de Mendoza “Huellas de

Nuestra Identidad” www.mendoza.edu.ar

2. Sitios de internet sugeridos para investigar:

www.fundarweb.com (Desarrollo económico regional)
http://educacion.uncomo.com/articulo/como-redactar-correctame
nte-un-informe-20770.html
www.idr.org.ar (Instituto de Desarrollo Rural).

3. La Biblioteca: libros y revistas. 6

El Agua como auxiliar
en la AGRICULTURA.

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AGROINDUSTRIA.

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TUR IS M O .

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 CENTRALES
HIDROELÉCTRICAS.

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SUSURRAR PARA
PENSAR...

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PROPAGANDA para difundir
el proyecto...

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