MARCELO ARRARTE

Capítulo 2 Las prácticas de la enseñanza en la agenda de la didáctica. E. Litwin

A partir de los aportes de la autora es importante conceptualizar:

a) ¿Qué es "enseñar"?

b) ¿Qué entendemos por "didáctica"?

c) Concepto de Contenidos y su importancia.

d) ¿Qué es el "método"?

e) ¿Por qué son importantes el contenido y el método?

a) Según Edith Litwin enseñar es un proceso que tiene como principal objetivo transmitir
conocimiento y valores que puedan ser de utilidad en la vida cotidiana, enseñar no es
aquello que memorizas para salir de un problema, enseñar es cuando aquel
conocimiento adquirido te sirve para aplicarlo no solo en ese momento en particular
sino a lo largo de toda tu vida, cada vez que lo necesites. Un ejemplo de esto es el
caminar en el ser humano, cada persona nace sin poder hacerlo, pero después de
tanto practicarlo adquieres dicho conocimiento y lo puedes usar todos los días cada
vez que necesitas hacer algo.
b) La didáctica se puede definir como una ciencia social que estudia y analiza como
transmitir de mejor manera los conocimientos. La didáctica es algo cambiante ya que a
medida que transcurre el tiempo aparecen maneras más eficientes de transmitir
conocimiento.
c) Un contenido es aquel saber (Información adquirida a través de una persona o una
experiencia) que forma parte de la cultura, el cual es elegido para ser enseñado y su
importancia radica en que el contenido que transmita es lo que a futuro determinará
que tipos de personas terminan saliendo a la sociedad y eso lleva a que tipo de
sociedad tendré dependiendo de los saberes que transmita.
d) El método hace referencia a la forma en el que el contenido es transmitido, el cual
debe de ser presentado en cuantos sentidos sea posible ya que esa es la base del
aprendizaje humano.
e) El método y el contenido son importantes porque gracias a ellos es que el
conocimiento es transmitido de forma adecuada, ya que para transmitir conocimiento
necesitas seleccionar cual es el más indicado para transmitirlo, es decir, cual es el de
mayor utilidad, ahí entra el contenido, el cual es aquel saber elegido para enseñado y
el método juega un rol principal una vez sabemos cuál es el contenido ya que nos
permite transmitirlo de manera mas efectiva y que les sirva de mejor manera para
nuestros estudiantes en su vida cotidiana.