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(Microestructura)
Hemos definido la oración compuesta como aquella que tiene en su estructura una o más
proposiciones incluidas, sean éstas coordinadas o subordinadas.
Definiremos la coordinación, como la operación que consiste en unir elementos del mismo
nivel sintáctico. Esto quiere decir que el elemento coordinante une dos sustantivos con
función de núcleos de construcción endocéntrica que puede desempeñar distintos oficios
dentro de la oración: sujeto, objeto directo, aposición; también, estos sustantivos pueden ser
núcleos de construcción exocéntrica que puede funcionar como modificador indirecto, objeto
indirecto o complemento agente, entre otros.
Por otra parte, el elemento coordinante une dos sustantivos en función de núcleo de
construcción sustantiva, dos adjetivos en función de núcleos del modificador indirecto, dos
adverbios en función de núcleos del circunstancial, dos verbos en función de núcleos del
predicado verbal y, hasta dos proposiciones.
Clases de coordinación
1. copulativa nexos: e, y. ni
1) Copulativas Nexos y, e, ni
Los nexos coordinantes copulativos simplemente unen elementos del mismo nivel sintáctico.
Por ejemplo:
pvo n md n Circ. n n
n n od n n od
md n md n
n n od md n n od
md n md n
d.- [Ni (José ganó sus exámenes) ni (su hermano hizo los trajes).]
En las oraciones compuestas formadas por dos proposiciones coordinadas unidas con el
coordinante copulativo “ni”, cuando este elemento se coloca antes de la primera proposición,
recibe el nombre de nexo semántico, porque no sabemos con qué otro elementos se está
uniendo la proposición que se encuentra justo después de ese nexo.
2) Disyuntiva Nexos: o, u
Esta clase de coordinación, semánticamente hablando, establece opción entre dos o más
posibilidades.
md n n od md n oi n od
md n md n
sub término
b.- [(La mente me falta) o (de improviso me asalta algún vértigo infernal).]
n n circ n n circ
sub término md n
md n
En las oraciones compuestas formadas por dos proposiciones coordinadas unidas con el
coordinante disyuntivo “o”, [de la misma manera que las copulativas] cuando el nexo se
coloca antes de la primera proposición, recibe el nombre de nexo semántico, porque no
sabemos con qué otro elemento se está uniendo la proposición que se encuentra justo después
de ese nexo.
Ejemplifiquemos:
md n n circ md n n circ
sub término
md n
a.- [(La señora trabaja mucho) pero (su marido descansa en la hamaca).]
n od
md n
b. [(El poeta estaba escribiendo un poema) mas (su musa inspiradora no llegó).]
n n circ circ
sub término md md n
md n mi
sub término
md n
md n mi coo md n mi oi n
md n md n
de + el
Segunda proposición
El ejemplo de la oración [d], es ilustrativo en cuanto a que nos encontramos con una oración
compuesta coordinada en la cual, la segunda proposición es de sujeto compuesto.
Observamos que el nexo coordinante copulativo“y”une a los dos sustantivos que funcionan
como núcleos del sujeto [grito y visión]. También observamos que en el predicado de la
primera proposición y en el sujeto de la segunda, tenemos sendas contracciones. Es decir,
palabras formadas por la preposición “de” más el artículo “el”, que nos da la contracción
“del”. Es bueno recordar que en la lengua española solamente tenemos dos contracciones:
“al”, formada con la preposición “a” más el artículo “el”, y la contracción “del” que
explicábamos anteriormente [formada con la preposición “de” + el artículo “el”].
Por otro lado, desde el punto de vista semántico, la conjunción adversativa que une las dos
proposiciones, lo hace de tal modo que los juicios contenidos en ellas, se presentan como
opuestos: el primero positivo y el segundo negativo [aunque puede ser al revés: el primero
negativo y el segundo positivo, como en la oración del ejemplo [e]. Si la negatividad es
parcial, se utiliza la conjunción “pero”, “mas”, “empero”. Ahora bien, si la negatividad es
total, se utiliza el nexo “sino que”.
Veamos:
md n circ circ n od n od n
sub término
md n
e. [(Los merolicos en los buses no llevan dinero) sino que (ellos lo mendigan)].
El sentido que encierran aquí las dos proposiciones es totalmente negativo, por eso,
utilizamos el nexo coordinante adversativo “sino que”. Insisto, esto es semántico, no
sintáctico.
Veamos:
n md n circ n md n circ
md n n md
a. - [Ora (lloraba la niña con mucha tristeza), ora (reía la madre a mandíbula batiente)].
md n
Nexo
semántico Primera proposición nexo coordinante
distributivo
Sujeto Predicado
md n n circ
sub término
md n
Segunda proposición
Como vemos en estos ejemplos de las oraciones compuestas coordinadas distributivas, éstas
también contienen un nexo semántico al principio de la primera proposición, porque no
sabemos con qué elemento se está uniendo el mismo.
5.- Consecutivas. Nexos: luego, conque, pues. Frases: en consecuencia, por consiguiente,
por lo tanto, de modo que, así que.
md n md n
a.- [(El prisionero ganó su libertad) luego (las autoridades le perdonaron la vida).]
Primera proposición Nexo coordinante Segunda proposición
consecutivo
Oración compuesta coordinada consecutiva
md n n od circ od n
md n
b.- [(La señora limpió el piso) conque (no lo ensucies).]
Guía de trabajo
Después de leer el documento, elabore oraciones compuestas coordinadas siguiendo los
esquemas que se le presentan. Trabaje en su cuaderno.
1.- Elabore un organizador gráfico (a su elección) con las clases de coordinación que hay y
con sus elementos conectores.
2..- Escriba oraciones compuestas siguiendo el orden de los esquemas que encuentra a
continuación.