Tic, Uso Creatividad e Innovación

s40kfikv nbrugve hcedE GEFWCWA4SDW SXDFV FRCX
TIC, USO CREATIVIDAD E

INNOVACIÓN

TRABAJO EN LÍNEA
El primer tópico es:
INFLUENCIA DEL USO DE LA
TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO
DEL TRABAJO PEDAGÓGICO.

Para este primer tema, usted deberá

r un mapa conceptual utilizando la
herramienta CMAP CLOUD.
TUTORIAL

El segundo tema es:

Integración de la en el proceso

Enseñanza-Aprendizaje. Para este,
deberá crear hipervínculos de vidéos y
referencias bibliográficas de libros
que soporten su apreciación o punto
de vista del tema.

SUS APORTES DEBEN SER
SIGNIFICATIVOS Y REALIZARLOS
COMPLETOS EN ESTE MISMO
DOCUMENTO.

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL
DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
La influencia en el uso de la tecnología permite transformar la dinámica
de trabajo de las instituciones, docentes y estudiantes hacer parte
integral en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
También hace hincapié en el desarrollo de inteligencias múltiples de los

estudiantes en el aula de clase, como resultado los estudiantes
aprenden, representan y utilizan el saber de diferentes modos.
INTEGRACIÓN DE LA EN EL PROCESO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Las Tecnologías de Información y de Comunicación (TIC) en el ámbito

educativo tienen un horizonte ilimitado, siempre y cuando estos recursos
cobran sentido en el contexto particular en el que cada educador
gestiona su hacer pedagógico. Está comprobado que los usos
apropiados de herramientas enriquecen sin lugar a dudas el trabajo
docente y el aprendizaje infantil.
La implementación de la tecnología en la educación, es solo una
herramienta de apoyo, que no sustituye al maestro, sino que aporta
ayuda al estudiante para que tenga más elementos (visuales y
auditivos) y de esa forma enriquecer su proceso de enseñanza-
aprendizaje.
La integración de las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje con
el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la
comunicación como innovación pedagógica no garantiza la enseñanza
de los estudiantes puesto que no todos tienen a los medios necesarios
para tener a la mano las TIC.
Los efectos pedagógicos no dependen solamente de las características
de la tecnología utilizada, sino y sobre todo de las actividades que se
demandan y que realicen los estudiantes con las mismas, y el entorno
social y organizativo de la clase, de la estrategia metodológica

implementada, y del tipo de interacción comunicativa que se establece
entre el alumno y el profesor durante el proceso de aprendizaje.
JCloze

JMatch
JQuiz
JCross
JMix
1. INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN

EL DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
Los profesores y las instituciones se han visto en la necesidad de incluir

las herramientas tecnológicas en su labor, ya que el uso de las TIC en
la educación es muy importante puesto que esta ayuda a desarrollar de
forma mas didactica y facil el proceso de enseñanza-aprendizaje para
los alumnos, a través de estas podemos implementar nuevas
estrategias metodológicas para hacer más fácil este proceso.
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
2. INTEGRACIÓN DE LA EN EL PROCESO
Es importante que los niños en la etapa inicial dominen desde pequeños

el área de informática puesto que hoy en día las TIC son unas
herramientas muy relevantes en la vida cotidiana y al tener una buena
base en esta asignatura, les será de gran utilidad cuando tengan una
profesión por desempeñar. La incorporación de la tecnología informática
en la edad infantil permite la creación de programas Educativos cuya
estructura responda a las necesidades intelectuales del niño y la niña,
pues cuando esto se logra se promueve un mejor desarrollo cognitivo.
INFORMÁTICA EN EL PREESCOLAR
la tecnología tiene una alta relevancia en los procesos de educación
inicial ya que hoy en día todos los infantes se apropian fácilmente al
uso del Boom de las nuevas tecnologías.
La mayoría de los niños sienten que las herramientas electrónicas les
ayudan y son muy prácticas para ellos ya que los mismos tienen la
facilidad de aprender muy rápido a operar los aparatos electrónicos.
Los niños en el preescolar se pueden ver beneficiados si la tecnología
se usa de forma adecuada. El educador debe estar preparado para
enfrentar estos nuevos retos e integrar la tecnología a todas las áreas
del currículo implementando con cada tema una herramienta
tecnológica para que los niños logren tener un aprendizaje significativo.
LAS TIC EN EL CURRÍCULO COMO COMPETENCIA
La tecnología que utilizamos ayuda a mejorar nuestra forma de pensar
de vivir e incluso que percibimos nosotros mismos. es importante
elaborar herramientas y entornos basados en la tecnología de la
información y comunicación que promueva el desarrollo cognitivo del
niño para que aprendan a establecer objetivos y tomar conciencia del
progreso en las diversas formas de expresión como la creatividad,
imaginación, curiosidad y el arte de preguntar y tomar la iniciativa.
NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL Y
PRIMARIA PÁG 15-16
Las Tic en la educación inicial ayuda al niño a desarrollar destrezas para
el manejo del uso del computador ayuda a su desarrollo cognitivo. los
maestros de la etapa inicial deben estar capacitados para poder afrontar
los nuevos avances que se presentan dia a dia ya que son importante
en la labor docente.
PROYECTO DEL USO DE LAS TIC EN EL PREESCOLAR

JQUIZ
JCLOZE
JCROSS
JMATCH
JMIX
1- INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

El internet con la ayuda de otros medios de comunicación a permitido

que el proceso educativo sea menos “aburrido”, haciendo que el
educador y el educando obtengan de forma dinámica la información
necesaria para sus actividades académicas, esto ha sido de gran ayuda
para el maestro ya que la utilización de las herramientas tecnologías
hace que el estudiante esté presto a las clases y participe de forma
autónoma para la construcción de sus conocimientos , haciendo de este
una persona creativa, innovadora y dinámica al momento de trabajar de
forma independiente o grupal, para la asimilación de un aprendizaje más
significativo para su formación integra.
LA TECNOLOGÍA EN EL CAMPO EDUCATIVO
2- INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

La integración de las de las tecnologías en el proceso de

enseñanza-aprendizaje en la educación infantil ayudará a ejecutar
competencias básicas en los educandos para que estas hagan parte
fundamental de su vida, permitiendo la creación de climas de
aprendizaje implementando herramientas tecnológicas para que sirvan
como fuentes de información útiles para el educador y los educandos
para facilitar el desarrollo de las habilidades de forma didáctica.
LAS TIC EN EL PREESCOLAR
Las TIC en el preescolar ayudan al desarrollo cognitivo del niño, los
maestros del siglo XXI deben estar en constante cambio y adaptación,
con este Boom tecnológico, ya que estos son muy relevantes para
asociarnos con el mundo interactivo de la comunicación. Hay que
destacar que el uso de las TIC en el nivel preescolar de 0-6 años, busca
evaluar y reforzar las habilidades en la computadora y en la informática,
haciendo un buen desarrollo e interacción con estos recursos para una
experiencia de aprendizaje brindada por la escuela.
USO DE LA COMPUTADORA EN LA ETAPA INICIAL
Por lo general los entes educativos solo cuentan con las herramientas
tecnológicas en las salas de informáticas dejando atrás la importancia
de estas en cada salón de clases, ya que el uso constante de estas
mismas facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje, sumando a
esto es de total relevancia contar con los elementos tecnológicos
básicos, como la red de internet, Wifi para el uso de los educadores,
educandos y el personal administrativo. Es importante agregar un plan
de estudio al currículo creado para el preescolar que proponga

competencias tecnológicas en el nivel inicial para que se comience a
estimular desde temprano estas tecnologías y haya un aprovechamiento
efectivo de las TIC para promover una formación más compleja.
CARTILLA LAS TIC EN MI PREESCOLAR PÁG, 26-33
Los infantes en la educación preescolar se benefician del uso de las
herramientas tecnológicas, usándolas de manera correcta, la tecnología
integrada al currículo educativo es la propuesta más apropiada para el
nivel preescolar, los software educativos pueden ser muy estimulantes
para el desarrollo cognitivo, hay que propiciar información por medio la
música, videos, etc.
Para concluir el modelo educativo que se debe manejar debe ser de
carácter flexible, pues los docentes deben idear y crear situaciones
didácticas e innovadoras.
NIÑOS PREESCOLARES APRENDIENDO CON TECNOLOGÍA
JQuiz
JCross
JCloze
J Mix
JMatch
LA INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

La tecnología en la educación bien utilizada es muy importante para los

niños, ya que desarrollan más su intelecto, pero sino es bien vigilada los
niños pueden crear adicciones a ciertos temas que para su edad no son
de mucha utilidad antes por el contrario van a perjudicar su vida, es ahí
donde los padres o profesores deben estar muy pendientes de las
páginas a las cuales ellos tienen acceso.
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA

– APRENDIZAJE
La educación inicial es una etapa muy importante en los procesos

académicos de los niños, la integración de la tecnología en estos
procesos es un avance significativo. El vínculo existente de la tecnología
y las nuevas generaciones se evidencia cada día con marcas más
profundas. Utilizar las diferentes ofertas académicas y aprovechar todas
las herramientas posibles en bien de la educación, dará como resultado
unos procesos de enseñanza y aprendizaje de mucho valor.
http://occidente.co/integracion-de-la-tecnologia-en-la-primera-infancia/.
Las TIC, son un instrumento adicional que se encuentra presente en el
contexto de desarrollo de la infancia actual, no es lo mismo interactuar
con una herramienta que llega cuando ya se está en el mundo, que
nacer en el mundo cuando ya existe esta herramienta. (Ferreiro, 2011).
http://www.bdigital.unal.edu.co/49461/1/52313307.2015.pdf
Es un video que permite a los docentes tener un amplio panorama sobre
el uso y manejo de las tics en la educación preescolar para ofertar una
educación de calidad como lo demandan los alumnos hoy en día.
https://www.youtube.com/watch?v=KVcWGtrO6vI.
La tecnología puede ser una herramienta invaluable para que los
docentes atraigan a los estudiantes y para mejorar el proceso de
aprendizaje”, dijo Paige Johnson, estratega en educación de Intel y
experto en orientación de sistemas escolares a lo largo de la curva de
adopción de la tecnología.
https://iq.intel.la/tecnologia-para-la-educacion-integracion-de-la-tecnologi
a-al-aula/
JCROSS
JMATCH
JQUIZ
JMIX
JCLOZE
Influencia del uso de la tecnología educativa en el desarrollo del

trabajo educativo
La tecnología de la educación es una herramienta que le permite al
docente la información de comunicarse en su tarea diaria de formar a
sus alumnos, la educación se transforme de manera positiva para que
los estudiantes tenga un proceso de aprendizaje claro y conciso.
Integración de la tecnología en el proceso de enseñanza y

aprendizaje
La integración de tecnología al proceso enseñanza y aprendizaje no
debe de ser como algo extra sino como una herramienta integral en el
aprendizaje de los alumnos, la tecnología de la información y
comunicación han estado presente en el aula de clases para ayudar a
los docente a las actividades de investigar y ponerla en práctica a los
estudiantes y así mejor la comunidad educativa
https://youtu.be/uUao6MtvgnM
https://books.google.com.co/books?isbn=8483383780
1. actividad de jcross
actividad de jcloze
actividad de jquiz
1. Actividad de jmatch
Actividad de jmix

DESARROLLO DEL TRABAJO EDUCATIVO.
Las estructuras educativas se encuentran con la necesidad de
adaptarse a los condicionamientos de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación en su tarea diaria de formar a sus
alumnos, proporcionarles conocimientos y adaptarlos también a ellos al
manejo de estas nuevas herramientas para formar a sus estudiantes y
profesores que construyan sus propios conocimientos para que innoven
creen y critiquen, ya que así desarrollan la enseñanza aprendizaje en el
quehacer pedagógico para tener un proceso complejo de la práctica y
desarrollen un trabajo pedagógico.
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

Las tecnologías de información y comunicación (TIC) han estado
presente en las aulas de clases por más de una década. Unas de las
principales preocupaciones de su uso efectivo en la educación es la
preparación de docente en este campo y, específicamente, la transición
del uso de computadores para prácticas repetitivas, hacia un enfoque
más integrado con las materias el currículo; con la integración de la

tecnología se transformaría el proceso de enseñanza –aprendizaje ya
que esta debe ser una fuente de acceso al conocimiento y a las
actividades de investigación y práctica en la comunidad educativa. La
interacción de la tecnología le permitirá al alumno enfrentar
exitosamente su vida personal, académica y profesional.
Las TIC poseen numerosas ventajas y desventajas en el proceso

enseñanza-aprendizaje que deben ser conocidas por los padre
estudiantes y profesores.
Se hace necesaria la participación de docentes competentes para guiar
el proceso educativo a un objetivo académico definido, los elementos
tradicionales que se utilizaban como tizas pizarrón entre otros no van a
desaparecer pero deben ser complementadas con las tic.
Hay centros educativos que han hecho investigaciones sobre el uso de
las tic en los centros escolares.
JCLOZE
JQUIZ
JCROSS
JMIX
JMATCH

Los docentes de las instituciones, educativas además de implementar
Herramientas pedagógicas se ayudan con las tic,para que el proceso
de enseñanza sea más satisfactorio, así mismo la influencia de las tic en
las aulas de clase han sido de gran utilidad, ya que con ellas a
evolucionado el aprendizaje, además que por medio de las tic el
estudiante y el docente interactúan más, a partir de la aparición de las
tic han logrado que el alumno tome más interés en las clases.
El proceso de enseñanza ha ido mejorando, desde que se implantan
actividades académicas con el uso de las tic, además los docentes de
las instituciones fomentan el trabajo en equipo llevando a cabo el uso de
esta herramientas, ya que con su uso el alumno tiene habilidades y
conocimientos, y obtienen mejor calidad de educación.
INTEGRACIÓN DE LA EN EL PROCESO
A partir de diversas investigaciones, el proceso de enseñanza y
aprendizaje tienen como objetivo, ayudar al alumno a aprender de forma
significativa y autónoma los diferentes contenidos curriculares. Además
las diferencias estrategias curriculares llevan a que el estudiante
obtengan mejor desempeño, en los procesos pedagógicos de dichos
temas.
Las diferencias individuales, la interacción entre el profesor y cada uno
de sus alumnos o entre los diferentes individuales, la interacción entre
los diferentes grupos de trabajo, el conocimiento y las características de
los conocimientos conceptuales, procedimentales o actitudinales en
cada tarea concreta, o incluso los contenidos por un profesor, son
absolutamente decisivas, no sólo en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, sino también Procedimientos para el análisis de
información y la realización de procedimientos para la comprensión y
organización conceptual de la información.
Además de esto muchos autores hicieron aporte sobre el proceso de
enseñanza y aprendizaje, según El pensamiento psicológico de
Vygotsky surge como una respuesta a la división imperante entre dos
proyectos: el idealista y el naturalista, por ello propone una psicología
científica que busca la reconciliación entre ambas posiciones o
proyectos. Así mismo podemos definir el proceso de enseñanza y
aprendizaje, un conjunto de pasos ordenados que tiene como fin de que
el estudiante tenga conocimientos de enseñanza sobre la materia dada
en clase, para finalizar el docente organiza metodologías de instrucción
para desarrollar conocimientos, e individuos.
Matos decía en (1998) Afirma que actualmente el aprendizaje está
concebido como un proceso interno por el que el estudiante, modifica
sus esquemas de conocimiento, sentido amplio. En el escenario de la
enseñanza, la ayuda pedagógica consiste esencialmente en crear
condiciones adecuadas para que dichos esquemas, a ellos en sentido
estricto, pero también a los valores, normas, actitudes y destrezas en el
aprendizaje.
JCloze
JQuiz
JCross
JMatch
1. INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN

EL DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
Para nadie, es un secreto que en la actualidad lo que predomina es la

tecnología, por ende hay que estar actualizado y tener conocimientos
acerca de esta, ya que las personas la utilizamos todos los días, ya sea
en el ámbito educativo, laboral o simplemente para distraerse. En el
ámbito educativo la tecnología sea incrementado puesto que gracias a
estas las clases son más didácticas y divertidas y los alumnos están
más prestos y se logra captar su atención; por consiguiente se ha

optado por enseñarles a los docentes el buen uso y manejo de las tic,
para que tengan conocimiento acerca de esta y así poderles enseñar a
sus estudiantes.
LA TECNOLOGIA
2. INTEGRACIÓN DE LA EN EL PROCESO
El uso de las tic, y las nuevas tecnologías ya se están incorporadas en

las instituciones educativas, Por ende el preescolar no debía ser la
excepción puesto que como todos conocemos los niños en esa edad es
cuando aprenden mucho más, por eso es importante que todas las
escuelas implementen el uso de las tic y las tecnologías para que los
niños aprendan su buen uso y sus funciones. Muchos padres de familia,
y entes educativos han creído que la implementación de equipos y de
otras tecnologías para el grado preescolar es una pérdida de tiempo y
dinero ya que creen que porque son niños pequeños no van a entender
su buen uso.
EL BUEN USO DE LAS TIC EN EL PREESCOLAR
Como todos sabemos la tecnología está en todo lo que nos rodea, ya

sea en el ámbito laboral, en la comunidad, en nuestra familia y en las
instituciones educativas, en todas partes y nuestra vida cotidiana
también la encontramos. Por ende la concepción de lo que es
tecnología educativa ha cambiado a evolucionado conforme se ha
integrado otras tecnologías, como herramienta pedagógica y de acuerdo
a las necesidades educativas y de cada persona. Los niños de
preescolar se pueden ver beneficiados con el uso buen uso de las
computadoras, siempre y cuando se le dé un uso adecuado ya que es
importante que los niños a esta edad aprendan el uso de estas, para
que tengan conocimiento acerca de las tecnologías que es lo que
predomina en la actualidad, puesto que todo gira alrededor de las
nuevas tecnologías.
LA TRANSFORMACIÓN DEL PREESCOLAR POR MEDIO DE LAS TIC
La incorporación en las escuelas (las nuevas tecnologías) tiene un
alcance más fuerte que en la moda, ya que se han incrementado su
uso como una herramienta de trabajo para mejorar el nivel educativo,
así los niños aprendan de una forma didáctica. Por esto sea vuelto una
necesidad en las instituciones educativas el uso de las tecnologías y el
buen uso del computador, en algunas escuelas lo ven como un privilegio
y no como un necesidad. Pero cabe resaltar que políticos de las tic se
presentan como una panacea para resolver todos los problemas
educativos, porque cuando una institución educativa incorpora suele
incorporarlas en su esquema y al menos en este primer momento su
incorporación no produce una transformación en las costumbres
didácticas.
LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC
El uso de las tecnologías ayudado a que el alumno desarrolle sus

capacidades intelectuales, cree nuevos conocimientos gracias al uso de
esta y al buen manejo que se le da, y obtenga un intercambio de
conocimientos con su profesor, esto ayuda a que el estudiante tenga
valores y respeto. las tecnologías han sido una gran ventaja para la
educación ya que gracias está la educación es mucha más didáctica y
significativa.
ESTRATEGIAS DE APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDAD INICIAL
JCLOSE
JQUIZ
JMIX
JCROOS
JMATCH
JMix
La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo educativo

Hoy en día, las estructuras educativas se encuentran con la necesidad
de adaptarse a los condicionamientos de las nuevas tecnologías, como
también proporciona al docente herramientas de planificación y
desarrollo necesarias para llevar a cabo los procesos de enseñanza y
aprendizaje a través de recursos tecnológicos con la finalidad del
mejoramiento para obtener el camino al éxito en sus tareas diarias de
formar a sus alumnos, proporcionarles conocimientos y adaptarlo, a
ellos al manejo de estas nuevas herramientas. Sin embargo, la
implementación de las tic a la enseñanza es un proceso complejo y más
lento en lo formal que en la aplicación de las herramientas. Como
también es importante crear las condiciones necesarias en un aula de
clases.
Integración de las tics en el proceso Enseñanza-Aprendizaje

Con el propósito implementar y validar el modelo de integración
curricular para el fortalecimiento de las TIC en escenarios de
enseñanza-aprendizaje –MICUT-, el departamento de educación y el
observatorio de educación de la universidad del Norte, en alianza con la
universidad Carlos III de Madrid adelantan un proyecto que propone la
implementación de dicho modelo en 4 instituciones de educación
oficiales (públicas) de la Región Caribe de dicho país, así como la
estimación de los posibles impactos en Las competencias para la
innovación con base en TIC de los docentes y Las competencias
genéricas y las competencias TIC en los estudiantes, derivados del
proceso propuesto en el modelo.
Las Tics permite el acceso a grandes volúmenes de información. Toda
esta información debe ser clasificada y administrada por el profesor con
el fin de despertar el interés, mantener la motivación y la participación
activa del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El
docente es un facilitador, orientador, inspirador y mediador en el
proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiante.
Con la nueva sociedad digital y del conocimiento han convertido la
tecnología de la información e integración de la comunicación en uno de
los el proceso elementos vertebradores por la que no puede
sorprendernos que los docentes las hayan integrado en su actividad en
el aula de clase y progresivamente en de enseñanza – aprendizaje.
Integración de las tics en el proceso Enseñanza-Aprendizaje se induce
en dos caminos el hombre en la esencia natural y el hombre
humanizado, estos representan la transformación de los valores que
constituyen al ser humano en la educación de las diferentes épocas de
la historia.
JCloze
JCross
JMatch
JMix
CÓMO INFLUYE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL

TRABAJO PEDAGÓGICO.
En la actualidad, la tecnología ha ido incrementando positivamente el

proceso de aprendizaje de los alumnos. Con esto, se demuestra que
son muchos los beneficios que ofrece a la educación en nuestra
sociedad.
La aplicación de la informática es una actividad factible y necesaria.
Estas nuevas tecnologías están incidiendo en el mundo educativo de
manera firme y de creciente importancia, en particular, dentro del ámbito
de la formación del alumnado, ya que las multimedia juegan un papel de
gran alcance en su rol de vehículo para multiplicar el aprendizaje en el
proceso de formación educativa.
INTEGRACION DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA

–APRENDIZAJE.
Una cosa es cómo la tecnología está cambiando el mundo, incluyendo
el educativo, y otra muy distinta la metodología que utilicemos para
enseñar.
Es en el entorno educativo donde aparece el concepto TAC
(Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento). Las TAC tratan de
orientar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el
profesor, con el objetivo de aprender más y mejor.
Abordar el desarrollo cognitivo involucrados en los procesos de
aprendizaje y de enseñanza con integración de las tic supone la revisión
de los debates entre los diversos actores que conforman este ámbito
particular como los docentes, administrativos, estudiante,
investigadores, académico y funcionarios.
Las Tics poseen numerosas ventajas en el proceso
enseñanza-aprendizaje tales como:
– Elimina barreras espacio-temporales entre el profesor y los alumnos y
viceversa.
– Crea escenarios más atractivos, interesantes y flexibles para el
aprendizaje.
– Potencia el autoaprendizaje. También proporciona un aprendizaje
independiente, colaborativo y en grupo.
Muchos docentes no implementan el uso de las tic en el proceso de
enseñanza ya que para ellos esto le representa un costo y en otras
ocasiones presentan algunas desventajas y de la misma forma no
poseen la habilidad para implementarlas dentro del aula.
JCloze
JMatch
JQuiz
JCross
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Influencia de La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo

educativo
Este proyecto aporta mucho a la sociedad ya que los estudiantes les llaman mucho
la atención la tecnología pues con este fin los profesores tiene q actualizarse al
manejo de las tic para implementarla como herramientas pedagógicas que facilitan
el aprendizaje y la educación y la creación de conocimiento
2 ¿integración de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje?

La integración de la tecnología no debe ser una moda pasajera en el proceso de
aprendizaje pues es un medio que facilita el proceso de enseñanza y adquisición de
conocimiento Con la integración de la tecnología se trasformaría el proceso de enseñanza y
aprendizaje la tecnología debe ser una fuente de acceso al conocimiento y a las actividades
de investigación y practica en la comunidad educativo
La elaboración de materiales didácticos basados en tecnología es lograr así la interacción el
interés de los estudiantes a participar en las clase y facilitando la labor del docente no
deben olvidar que una de las funciones de la educación quizás la más importantes del
individuo es la interacción del individuo con la sociedad la tecnología es parte de la
sociedad por lo tanto debe ser parte del ámbito educativo
Por lo tanto al ceder esta idea de la práctica, se trata de enseñar la tecnología necesaria

para que los docentes puedan enseñar a los alumnos, pero también para que tanto
docentes como alumnos puedan seguir empleando esas herramientas para aprender fuera
de las instancias formales de educación. Es por ello que creemos que se debe favorecer su
aprendizaje por sobre el de herramientas que sólo pueden aportar beneficios temporarios o
tienen usos limitados, tales como crear una presentación de fotos, nube de palabras, poster
o similares, o la simple incorporación a la clase videos, imágenes o texto de sitios web.
https://youtu.be/6hpwC3a_AFI
Libro
https://books.google.com.co/books?isbn=843693735X
INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

Es muy importante la influencia que está teniendo la tecnología de la

información en las instituciones educativas pues gracias a ellas se les
ha felicitado mucho el trabajo a los profesores y la manera de aprender
a los estudiantes ha sido mucho más significativas. Se considera que el
docente que no se encuentra en constante uso con las TIC se encuentra
en una total desventajas, pues la tecnología se está presentando con
más frecuencia en la vida cotidiana que en la de las escuelas incluso en
las poblaciones vulnerables, desafortunadamente estos cambios que ha
tenido la sociedad no le ha pasado las instituciones educativas y por
esta razón ellas se encuentran en una gran desventajas en cuanto a los
estudiantes.
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA –

APRENDIZAJE
Se debe reconocer la necesidad de incentivar el estudio por la
informática por parte de los docentes y estudiantes para que esta pueda
ser aplicada satisfactoriamente en las diferentes áreas del conocimiento
y se use de manera adecuada, con seguridad y responsabilidad. Ya que
si se llevan acaba con mucha responsabilidad y seguridad los
resultados serán muy satisfactorios tanto como para docentes y
estudiantes.
Cabe resaltar que el uso de las TICs en el aula de clase como
herramientas facilitadoras de la gestión educativa, fomentan la
capacidad creadora, la innovación y el cambio. Se presenta una
transformación en los ambientes educativos que favorecen la didáctica y
la lúdica para el goce y la adquisición de los diferentes conocimientos

muy significativos para todos los participantes en este proceso.
https://books.google.com.co/books?id=5EFNxLUaXOQC&pg=PA19&dq
=proceso+enseñanza+aprendizaje+en+las+tic&hl=es&sa=X&ved=0ahU
KEwjaycPFqMDbAhWhpFkKHQqkDfMQ6AEIKzAB#v=onepage&q=proc
eso%20enseñanza%20aprendizaje%20en%20las%20tic&f=false
página 17
https://youtu.be/vOl9967aIpI
jMach
jCross
jCroze
jMix
jQuiz
INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE

la tecnología está pasando a ser parte natural de las personas. Se

encuentra presente en todo lo que las rodea, desde el trabajo, los
círculos más cercanos y el propio hogar. En este proceso digital, la
educación juega un rol fundamental, no sólo porque permite a los
estudiantes adquirir habilidades necesarias para sobrevivir en esta
sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico,sino que contribuye
en su propia experiencia de aprendizaje.
Integrar la tecnología en sala de clases va más allá del simple uso de la

computadora y su software, requiere de la participación activa por parte
del estudiante, la interacción de manera frecuente entre el maestro y el
estudiante, la participación y colaboración en grupo y la conexión con el

mundo real.
Incorporar estas herramientas en la educación aporta una serie de

beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el
aula, así como aumenta el interés de los alumnos en sus actividades
académicas.
Jmatsh
Jcross
Jmix
Jcloze
Jquiz


ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La tecnología está generando importantes impactos en la educación: el

libro como herramienta de aprendizaje así lo fue en su momento, de la
misma manera que la tiza y la pizarra tuvieron su gran impacto en la
manera en cómo los maestros enseñaban a sus alumnos.
Hoy en día los esquemas educativos también están cambiando, las
soluciones tecnológicas gicas han causado una importante revolución
en la manera de aprender de los estudiantes, y por extensión la
metodología de enseñanza también se va adaptando a las nuevas
motivaciones e intereses.
La incorporación de las TIC en las escuelas implica concebir los
procesos de enseñanza y aprendizaje desde nuevas ópticas, una
situación que implica nuevos roles y habilidades para los alumnos y
para los docentes: el alumnado se convierte en el constructor de su
propio aprendizaje y los docentes tienen ahora la responsabilidad de
guiar al alumno en este proceso.
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jcross
jquiz
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INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVO EN EL

DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO.

La tecnología puede ser una herramienta invaluable para que los

docentes atraigan a los estudiantes y para mejorar el proceso de
aprendizaje.La realidad educativa ha dado un giro radical. Nuestros
jóvenes traen incorporado el “chip” tecnológico y no es de sorprender
que niños de edades tempranas se apropien de la tecnología. Hoy
somos los adultos los que solicitamos ayuda para utilizar uno u otro
aparato tecnológico. En este nuevo paradigma educativo, los docentes
dejaron de ser los poseedores del saber para convertirse en
facilitadores del proceso educativo. Ahora es normal que el docente
consulte a sus estudiantes o bien que el alumnos comparta sus
conocimientos tecnológicos con el docente.
En este entorno pedagógico, la función de las tecnologías de

información y comunicación resulta fundamental. Las computadoras
constituyen un valioso soporte en esta nueva tendencia, pero también
se requieren pizarras inteligentes, notebooks-computadoras y sistemas
para videoconferencias, entre otros.
Urge además invertir en capacitaciones de calidad para docentes en el

uso de estas tecnología. También es necesario ampliar los anchos de
banda de Internet ya que al contar con muchas computadoras el acceso
a la red sería obsoleto si todas estuvieran conectadas al mismo tiempo.
Se impone la conectividad de banda ancha en todos los centros de
enseñanza mediante el uso de tecnologías de acceso inalámbrico,
modernas y veloces. Igualmente hay que abrir espacios fuera del
horario de dichos centros, para que la comunidad pueda tener libre
acceso a la conexión, y así los conocimientos dispuestos en la red,
estén al alcance de todos.
JCROSS
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INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

DEL TRABAJO EDUCATIVO.
Hoy día, las estructuras educativas se encuentran con la necesidad de adaptarse a
los condicionamientos de las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación en su tarea diaria de formar a sus alumnos, proporcionarles
conocimientos y adaptarlos también a ellos al manejo de estas nuevas herramientas

que no son sólo un medio de estudio sino también una profesión.
“Un docente que no maneje las tecnologías de información y comunicación está en
clara desventaja con relación a los alumnos.
La tecnología avanza en la vida cotidiana más rápido que en las escuelas, inclusive
en zonas alejadas y pobres con servicios básicos deficitarios. Desafortunadamente,
la sociedad moderna no ha sido capaz de imprimir el mismo ritmo a los cambios que
ocurren en la educación” (UNESCO, 2005:34)
LAS TIC COMO HERRAMIENTAS FACILITADORAS EN LA GESTIÓN

PEDAGÓGICA.
Son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para
procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes
tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores,
reproductores portátiles de audio y videos o consolas de juego.
El papel de las tics actualmente en la sociedad.
Es muy importante porque ofrecen muchos servicios como: correo electrónico,
búsqueda de información, banca online, descarga de música y cine, comercio
electrónico, etc. Por esta razón las TIC han incursionado fácilmente en diversos
ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación
El uso de las TIC en el aula de clase como herramientas facilitadoras de la
gestión pedagógica, fomentan la capacidad creadora, la creatividad, la
innovación, el cambio… Se presenta una transformación en los ambientes
educativos que favorecen la didáctica y la lúdica para el goce y la
adquisición de los diferentes conocimientos. Como lo dice (Pontes, 2005):

“El uso educativo de las TIC fomenta el desarrollo de actitudes favorables
al aprendizaje de la ciencia y la tecnología.el uso de programas
interactivos y la búsqueda de información científica en Internet ayuda a
fomentar la actividad de los alumnos durante el proceso educativo,
favoreciendo el intercambio de ideas, la motivación y el interés de los
alumnos por el aprendizaje de las ciencias.”
Hoy en día las TIC son parte fundamental para el desarrollo e intercambio
educativo, religioso, cultural y étnico, de una comunidad. Se puede decir
que la implementación de las tecnologías son una herramienta facilitadora
en la gestión pedagógica; porque, además, promueve la interacción y la
enseñanza –aprendizaje tanto de los estudiantes como de los docentes,
directivos, padres de familia y la comunidad en general
Esto se lleva a cabo cuando las instituciones educativas llevan a la
práctica pedagógica el uso de una serie de herramientas como son: la
implementación del periódico, la radio escolar, salas de informática,
e-books, videos, uso de cámaras y páginas interactivas que favorecen la
comunicación y el intercambio de ideas entre la comunidad en general,
siendo el estudiante el principal protagonista.
Para que la educación y la implementación de la tecnología sean exitosas,
debe reconocer la necesidad de incentivar el estudio por la informática por
parte de los docentes y estudiantes para que esta pueda ser aplicada
satisfactoriamente en las diferentes áreas del conocimiento y se use de
manera adecuada, con seguridad y responsabilidad.
https://books.google.com.co/books?id
https://youtu.be/9E6LgYS-xsA
JCLOZE


ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
La aplicación de la tecnología en el ámbito educativo es vista como algo

negativo por algunos docentes. una de las principales razones que
argumentan es que el alumno no se esfuerza por hacer las cosas. por
ejemplo, cuando dejan una tarea y el alumno baja de internet la
información y la transcribe tal y como la encontró. es por esto que
muchos docentes les piden a sus alumnos que busquen información
solo en libros, enciclopedias, revistas y diccionarios. estos docentes
tienen una actitud tradicional de enseñanza y se niegan a aceptar y
aplicar los adelantos tecnológicos a su actividad educativa, en
conclusión podemos afirmar que lo malo no está en la tecnología en sí,
sino en el uso y aplicación que se le de.
JCLOZE
JQUIZ
JCROSS
JMATCH
JMIX
1- EL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

El uso de la tecnología en el desarrollo del trabajo pedagógico, se ha
venido trabajando de una manera eficiente y práctico; implementando el
uso de las TIC y herramientas pedagógicas, logrando un gran desarrollo
y uso impactante en las actividades educativas. El uso de la tecnología
ha logrado que los estudiantes y docentes aprovechen y le brinden el
mejor uso posible en el cual puedan indagar y crecer mucho más sus
conocimientos por medio de exploración virtual y mágica. Querer
aprender y aprender solo está en cada ser, hoy en día las instituciones
trabajan y manejan la tecnología como una gran ayuda para favorecer
sus actividades y necesidades ya puede ser en la parte educativa, social
y laboral. La tecnología se ha convertido en una cadena de redes que el
ser humano, especialmente el estudiante le pueda brindar el mejor uso
posible.
2- LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y

APRENDIZAJE.
Para empezar abarcar el tema hay que tener conocimiento que es una
tecnología educativa, ha sido definida como un conjunto de "ayudas de
enseñanza", como los laboratorios de idiomas, proyectores, de vistas
fijas, la TV, la radio. Es decir, se la ha identificado como un conjunto de
medios físicos de equipos materiales que pueden ser utilizados por el
profesor en el proceso de enseñanza. Como ayuda de aprendizaje en
un segundo momento se conceptúa a la Tecnología Educativa como la
aplicación de principios científicos a la instrucción. La aplicación de los
principios del aprendizaje a la instrucción ha llevado a la creación de la
técnica de la Instrucción Programada, técnica que históricamente fue
creada por Skinner para solucionar el problema del control del
aprendizaje del alumno en el aula. Esta concepción de la tecnología
educativa sigue pues interesada en el material y los recursos didácticos,
pero sólo en cuanto son expresión de unos métodos y técnicas precisos.
Ello explica la importancia prioritaria que se dan a los programas con
respecto a las máquinas y material de equipo.TECNOLOGÍA
EDUCATIVA . Las tic han evolucionada en el desarrollo educativo de
una manera práctica que se ha tomado como una gran pieza importante
para docentes, estudiantes y cuerpo directivo de un plantel educativo,
cabe destacar que la tecnología cada dia evoluciona mas y que tiene de
mucho interés aprender y enriquecer conocimientos LAS TIC,
INNOVACIÓN Y CONOCIMIENTO.Trabajar con niños el uso y manejo
de la tecnología ha sido una tarea importante para profesores, se
elabora de una manera adecuada y se les enseña lo más
básico.JUEGO Y ME DIVIERTO CON LAS TIC. Es muy importante
tener claro estos temas y como poder realizar actividades donde se
puedan implementar teniendo un mejor uso adecuado.
Influencia de la Tecnología Educativa en el Desarrollo
Del Trabajo Pedagógico
Como docentes nos encontramos en la necesidad de adaptarnos a la nueva manera

de enseñar, es decir, haciendo uso de las tic, en el desarrollo de nuestras
actividades pedagógicas.
Aunque a muchos se les haga un poco difícil hacer uso de ellas, deben hacer el
esfuerzo y ponerlas en práctica en su tarea diaria. Porque al no manejar las tic el
docente estará en clara desventaja con el estudiante. Ya que la tecnología avanza

más rápido en nuestra vida cotidiana que en las instituciones.
Las tic son herramienta que facilita la enseñanza y aprendizaje de las personas por
medio de una actividad específica. También se logra que el estudiante se interese
más en el desarrollo de la clase.
Influencia de las tic en la educacion

Integración de la Tecnología en el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje.
Integracion de las tic
Inicialmente quisiera resaltar que la tecnología es un conjunto de conocimientos
científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades
esenciales y los deseos de la humanidad.
Es decir que son herramientas que facilitan el desarrollo de cierta actividad. Si
hablamos sobre la integración de la tecnología en el proceso de enseñanza
–aprendizaje, podemos decir que la tecnología es de gran utilidad dentro y fuera de
una institución. Ya que la implementación de esta ha sido fundamental, porque
gracias a ella las clases se han vuelto más interactivas, logrando la atención de los
estudiantes con más facilidad. También se logra el intercambio de información y
comunicación entre las personas que las utilizan.
Nosotros como profesores debemos estar atentos al momento de que los niños
estén utilizando las tic, Para asegurarnos de que estén haciendo un buen uso de
ellas. Y más si son niños de básica primaria. Porque como todo, la tecnología en el
proceso de enseñanza- aprendizaje, también tiene sus ventajas y desventajas.
Las ventajas que se logran ver reflejadas son numerosas entre esas tenemos, la
capacidad para crear contextos de aprendizaje que abren nuevas posibilidades de
información y de comunicación y que conectan con algunas de las competencias

que son necesarias para desenvolverse.las tic en el preescolar
Por otra parte podemos ver una de las desventajas que es, que la calidad de la
información a la que se tiene acceso no sea la adecuada. Otra seria que el
Desarrollo de estrategias es de mínimo esfuerzo.
La tecnología contribuye al desarrollo de las habilidades cognitivas del estudiante es
por ello que el profesor debe tratar de desarrollar sistemas de enseñanzas que
relaciones los distintos aspectos de la informática y la transmisión de la información,
siendo al mismo tiempo los más constructivos que sea posible desde el punto de
vista metodológico.
Para concluir quisiera que vieran el video el uso de las tic en la educación. Para que
logren ver que educar hoy en día se puede hacer de una manera diferente y
productiva.Uso de las TIC
JQUIZ
JMATCH
JCROSS
JCLOZE
JMIX
la tecnología en la educación
Usos: la oportunidad real de integración en el mundo digital (página 59-60)
Se examina la calidad y la eficiencia de los usos de los estudiantes y docentes

hacen de las TICS. Nativos digitales son los estudiantes de ahora e inmigrantes
digitales los docentes ya que estos están aprovechando las variedades de
comodidades que les da la tecnología al momento de enseñar.
Uso de las tics en la formación del docente pág. 66:
Es más probable que aquellos docentes más motivados adopten las tics y obtengan
mejores resultados. Por otro lado el grado de confianza del docente en el uso de las
tecnologías digitales es otro factor decisivo para los logros de los objetivos
.docentes con miedo de enfrentarse a la tecnología
La diversidad de usos de las TIC por los estudiantes y la variedad de usuarios

entre los estudiantes pág-71
No todos los estudiantes tienen acceso a las tecnologías digitales.
JCLOZE
JCROSS
J mix
JQuiz
JMatch
INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL

TRABAJO PEDAGÓGICO
La Tecnología se está convirtiendo poco a poco en un instrumento

indispensable en las instituciones, este recurso permite nuevas posibilidades
para la docencia abriendo canales de comunicación logrando intercambiar
ideas, al razonamiento del porqué de lo que se dijo entre los integrantes de
grupos, favoreciendo los para la toma de decisiones.
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE
Con la integración de tecnología se transformaría el proceso enseñanza

aprendizaje. La tecnología debe ser una fuente de acceso al conocimiento y a
las actividades de investigación y práctica en la comunidad educativa. La
integración de tecnología la permitirá al alumno enfrentar exitosamente su vida
personal, académica y profesional. Posiblemente el uso de tecnología, por un
lado, representa una mejora en el aprendizaje del alumno, pero por otro, implica
para el profesor una carga adicional, no siempre reconocida y apoyada por la

propia comunidad educativa y administrativa. https://es.slideshare.net/YPoche8/0132 .
El propósito del uso de tecnología es mejorar la formación del alumno y

fomentar la creación de material didáctico representativo de cada materiales es
importante que los estudiantes muestren estudiantes interés y motivación que
se convierta en un aprendizaje emocionantes sobretodo significativo en sus
vidas.
JQUIZ
J CROZE
J MATCH
J MIX
1: INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL TRABAJO

PEDAGÓGICO
Es necesario capacitar al docente en la utilización de las tecnologías educativas con
el fin de aumentar el aprovechamiento escolar , mayor dinamismo en el aprendizaje
y aumento de interés y entusiasmo, ya que hacer clases llamativas y dinámicas
facilita la labor docente porque los estudiantes estarán más atentos en el aula de
clases , favorece el trabajo colectivo y facilita la comprensión de nuevos contenidos ,
el docente puede incluir el uso de videos , simulaciones o juegos incrementando así
la posibilidad de que el estudiante interactúe con el contenido.
Así que lo más útil para el docente es aprovechar todos los adelantos tecnológicos,
adoptando y adaptando materias y tecnología educativa para complementar la
educación con más eficiencia.
2: INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

“La tecnología puede ser una herramienta invaluable para que los docentes atraigan
a los estudiantes y para mejorar el proceso de aprendizaje”
(Paige Johnson)
https://iq.intel.la/tecnologia-para-la-educacion-integracion-de-la-tecnologia-al-aula/
La importancia de adaptarse en los cambios y avances tecnológicos en el sistema

educativo para facilitar la comprensión del mundo moderno en donde vivimos,
en el que la tecnología ocupa un lugar fundamental en el sistema productivo y en la
vida cotidiana en general por tal motivo se resalta la importancia de esta
https://www.youtube.com/watch?v=6hpwC3a_AFI&t=20s
La tecnología favorece el proceso de enseñanza- aprendizaje ya que los estudiantes

son incentivados por medio de estas a expresarse, ser críticos y establecer nuevas
relaciones con otros compañeros, lo cual permite el aprendizaje interactivo y el
encontrarse en un mismo lugar no es indispensable para la realización de

actividades grupales.
Las tecnologías hacen flexible la relación docente- estudiante mediante entornos
virtuales, es necesario que los docentes tengan la capacidad de crear ambientes en
red para que los estudiantes guarden, compartan y desarrollen su trabajo de manera
colaborativa y aprendan a usar la tecnología de forma pedagógica y responsable.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001507/150785s.pdf
Capítulo 3. Las TIC en la institución escolar
HOT ACTIVIDADES POTATOES

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· JCross
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JMATCH
JCLOZE

TRABAJO PEDAGÓGICO
La información hoy, constituye diversas maneras de obtener poder. Es

por eso que la educación debe marchar de la mano con los avances
tecnológicos.
La tecnología debe avanzar de forma coherente con el modelo
pedagógico, en la planificación, ejecución y evaluación. Además es
posible aplicar la computadora, prácticamente en todo el desarrollo de
todas las áreas de aprendizaje.
La informática influye directamente en el proceso cognitivo, porque
potencia cada una de las fases del conocimiento, estimula el desarrollo
intelectual, aumenta el vocabulario, mejora la calidad de atención,
potencia el dominio del lenguaje entre otros.
Cabe destacar que el docente, hoy día debe contar con los
conocimientos y herramientas tecnológicas para optimizar el proceso en
el aula.

APRENDIZAJE
as Tic se están convirtiendo poco a poco en un instrumento
L
indispensable en las instituciones, este recurso permite nuevas
posibilidades para la docencia abriendo canales de comunicación
logrando intercambiar ideas, al razonamiento del porqué de lo que se
dijo entre los integrantes de grupos, favoreciendo los para la toma de
decisiones. Con la llegada de la tecnología, el énfasis de la profesión
docente está cambiando desde un enfoque centrado en el docente que
se basa en la práctica alrededor del tablero y el discurso basado en las
clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el
estudiante que interactúa adquiriendo nuevos conocimientos a través de
una búsqueda continua de contenidos y procedimientos viéndose
obligado a tomar decisiones, a escoger y seleccionar. Desde diversas
instancias se pide a las instituciones de educación superior que
flexibilicen sus procedimientos y su estructura administrativa para
adaptarse a nuevas modalidades de formación más acordes con las
necesidades que la nueva sociedad presenta. LAS TICS EN EL
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
J CLOZE
J MACH
J MIX

TRABAJO PEDAGÓGICO
La tecnología debe avanzar de forma coherente con el modelo
pedagógico, en la planificación, ejecución y evaluación. Además es
posible aplicar la computadora, prácticamente en todo el desarrollo de
todas las áreas de aprendizaje.
La informática influye directamente en el proceso cognitivo, porque
potencia cada una de las fases del conocimiento, estimula el desarrollo
intelectual, aumenta el vocabulario, mejora la calidad de atención,
potencia el dominio del lenguaje entre otros.
Cabe destacar que el docente, hoy día debe contar con los
conocimientos y herramientas tecnológicas para optimizar el proceso en
el aula.

APRENDIZAJE
Es incluir en lo posible en las actividades que se realizan habitualmente en el aula,
el uso de las tecnologías pero para ella es necesario diseñar ( actividades, tareas,
proyectos) dicha inclusión debe realizarse de forma gradual, para el que
profesorado y el alumnado puede adquirir la competencia digital necesaria para el
desarrollo de dichas actividades y así poder alcanzar los niveles de competencia y
competitividad que exige nuestra realidad pero sobre todo los objetivos
institucionales, la mejora en las pruebas saber y la calidad de vida .
Según la UNESCO países como Singapur, Finlandia, corea y chile hace 37 años
eran países pobres, y gracias a la inclusión de las tic en la educación obtuvo
grandes avances en el ámbito económico y mejora de calidad de vida de sus
habitantes.
Teniendo en cuenta lo dicho anteriormente se puede concluir que la integración de
las tic en el proceso de enseñanza-aprendizaje es de vital importancia es de vital
importan debido a que se memorizaron las aulas de clases ya que los horarios son
flexibles los estudiantes son autónomos organizan su propia dinámica de estudio,
así como gestionan su propia adquisición de conocimiento se individualiza su
aprendizaje de la misma forma el profesor ya no será el transmisor de conocimiento
si no que ya va a ser un facilitador de aprendizaje , pero a su vez se minimizaran la
integración que habitualmente hay entre profesor estudiantes o entre los mismos
estudiantes lo cual es fundamental para el fomento y enriquecimiento de persona.
J QUIZ
J CROZE
J MACH
J MIX
INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA

EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO
Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo
en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y
destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.
Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones
están transformando la sociedad, y en particular los procesos
educativos.
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA

APRENDIZAJE
la educación utiliza la tecnología para preparar a los estudiantes para la

fuerza del trabajo que cada vez es más tecnologizada y para dotarlos
con las habilidades. para un aprendizaje que dure toda la vida.
beneficios de las tics: este entorno cada día adquiere más importancia,
porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos
conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en el proceso
educativo. se entiende que la tecnología es gran beneficio en el proceso
de enseñanza aprendizaje. lo importante es saber cuándo cómo y
dónde utilizarla , no debemos permitir que la tecnología nos controle, si
no tener el control de la misma.
JQUIZ
JCLOZE
JCROSS
JMIX
JMATCH
LA INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGÓGICO.
Según Manuel Area, TE es el espacio intelectual pedagógico cuyo
objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y
comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al
conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos:
escolaridad, educación no formal, educación informal, educación a
distancia y educación superior. La TE proporciona al docente
herramientas de planificación y desarrollo necesarias para llevar a cabo
los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de recursos
tecnológicos con la finalidad de mejorarlos maximizando el progreso de
los objetivos educativos y buscando el éxito del aprendizaje.
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESODE

La integración de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje

ha sido muy buena porque muchos docentes lo han implementado para
poder mejorar la enseñanza. La aplicación de la tecnología en el ámbito
educativo es vista como algo negativa por algunos docentes.
Hoy las nuevas tecnologías ofrecen una variedad de posibilidades para
innovar en diferentes prácticas de la sociedad, como son las prácticas
educativas. Es necesario capacitar al docente en el uso de tecnología
que le permita el dominio de los nuevos medios y su integración en el

currículo y la enseñanza. La integración de tecnología puede generar
cambios a corto, mediano y largo plazo en las aulas de manera que
beneficien el proceso de aprendizaje del alumno.
JQUIZ
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INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO

a través de los años se ha visto cómo la tecnología se ha convertido en
algo de vital importancia para el aprendizaje y la enseñanza, vemos
cómo en actualidad podemos ser capaces de aprender un nuevo
idioma, música, manualidades etc. a través de internet.

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
al integrar la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje se
busca que el acceso a contenidos educativos sea más fácil, el proceso
de aprendizaje sea más significativo y autónomo , la enseñanza puede
ser más didáctica y más enriquecedora, gracias al gran contenido de
información que se encuentra en la internet.
al implementar nuevas tecnologías, algunos procesos que antes
necesitaban una gran cantidad de tiempo ahora pueden realizarse de
manera mas rapida, ya existen universidades virtuales, donde no es
necesario asista a un lugar específico para recibir sus clases, con solo
disponer de una conexión a internet puede recibir sus clases, todo
proceso cuando es nuevo genera traumatismo o escepticismo al
principio este es el caso en algunos educadores que se niegan a hacer
parte de este nuevo mundo tecnológico, en estos últimos años se ha
buscado que la enseñanza del uso de la tecnología empiece a muy
temprana edad, los niños se adaptan con mayor facilidad en cambio a
los adultos les cuesta un poco más.
bibliografía.
video
Influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación en los

roles e interrelaciones entre estudiantes y docentes en programas
presenciales de educación superior
Influencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el

proceso enseñanza-aprendizaje: una mejora de las competencias
digitales
INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO

Hoy día, las estructuras educativas se encuentran con la necesidad de

adaptarse a los condicionamientos de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación en su tarea diaria de formar a sus
alumnos, proporcionarles conocimientos y adaptarlos también a ellos al
manejo de estas nuevas herramientas que no son sólo un medio de
estudio sino también una profesión. Sin embargo la implantación de
estas TIC, a la enseñanza es un proceso complejo y más lento en lo
formal que en la aplicación de las herramientas. Si es imparable la
introducción de las TIC en los procesos de aprendizaje, más lo es,
naturalmente, la capacitación de aquellos que deberán enseñar a través
de ellas y enseñar su manejo.

La integración de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje

a obtenido buenos resultados ya que facilita la interacción
docente-estudiante para aprovechar al máximo las capacidades del
alumno por medio de la enseñanza digital. con la implementación de las
TICS en la educación los alumnos han mejorado su aprendizaje, en este
entorno pedagógico, la función, de las tecnologias de informacion de
informacion y comunicacion resulta fundamental. las computadoras
constituyen un valioso soporte en esta nueva tendencia, pero también
se requieren pizarras inteligentes, notebooks-computadoras y sistemas
para videoconferencias, entre otros.
JQUIZ
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JMATCH
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INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EL

DESARROLLO DEL TRABAJO PEDAGOGICO
Los docentes y las instituciones educativas tienen la necesidad de

adaptarse al uso e influencia de las tecnologías de la Información y la
Comunicación en su tarea diaria. Estas nuevas herramientas en el
proceso de enseñanza aprendizaje. Esta implantación de las TIC es un
proceso complejo y que lleva tiempo Incluye dotación material, la
capacitación profesional y adaptaciones metodológicas específicas,
entre otros. Hoy día, las estructuras educativas se encuentran con la
necesidad de adaptarse a los condicionamientos de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación en su tarea diaria de
formar a sus alumnos, proporcionarles conocimientos y adaptarlos
también a ellos al manejo de estas nuevas herramientas que no son
sólo un medio de estudio sino también una profesión. La entrada al aula
de tecnologías de la información y la comunicación (Tics) redefine los
modos comunicativos y el uso del conocimiento entre docentes y
estudiantes entre si facilitando y haciendo más dinámicas las clases
facilitando el conocimiento de los alumnos en el aula de clase esta
herramienta permite que el docente se organice mejor en las aulas de
clase.
INTEGRACION DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO DE

APRENDIZAJE
las instituciones educativas, no están exentas de utilizar las

telecomunicaciones, la televisión y la computadora por lo que tendrán
que moverse bajo el enfoque constructivista en torno al uso de las
tecnologías de información y comunicación (TICS) es por esto que la
gran mayoría de los docentes, han aprendido a emplear esta
herramienta facilitadora de conocimientos en diferentes áreas , sin
embargo la gran mayoría de los docentes tiene dificultad con esta
herramienta puesto que es nuevo pero es de uso indispensable en la
creación y organización de documento el manejo de computadores
,Tablet y celulares. Teniendo consigo una mejor organización y
rendimiento académico facilitándole al alumno todo lo relacionado con
libros y documentos que por cuestiones económica la mayoría no posee
y es de mayor comodidad y se encuentra a un mejor alcance. Como
referencia el siguiente LIBRO el cual hace énfasis en la integración de
las TICS en el proceso de aprendizaje. NO obstante podemos decir
que Las nuevas tecnologías poseen características que las convierten
en herramientas poderosas a utilizar en el proceso de aprendizaje de los
estudiantes: inmaterialidad, interactividad, elevados parámetros de

calidad de imagen y sonido, instantaneidad, digitalización, interconexión,
diversidad e innovación como muestra el siguiente VIDEO Los docentes
Por un lado, se les demanda que sean innovadores, autónomos y que
desarrollen propuestas educativas flexibles que permitan articular
distintos campos de conocimientos haciendo uso de la integración de
la tecnología en el proceso de aprendizaje, finalmente podemos decir
que Desde el punto de vista del docente, se obtienen ventajas y
desventajas de estas nuevas tecnologías. En la actualidad el docente
tiene que saber un poco de cada cosa, desde el punto de vista
instrumental y operacional conexión de equipos de audio, video, etc.
Manejo y actualización de software, diseño de páginas web y BLOG,
muchas cosas más. El docente podrá interactuar con otros
profesionales para refinar detalles. Dado que el docente viene
trascendiendo del ejercicio clásico de la enseñanza al modernismo
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ACTIVIDADES CON HOT POTATOES


Tic, Uso Creatividad e Innovación

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TIC, USO CREATIVIDAD E

Para este primer tema, usted deberá

Integración de la en el proceso

También hace hincapié en el desarrollo de inteligencias múltiples de los

Las Tecnologías de Información y de Comunicación (TIC) en el ámbito

social y organizativo de la clase, de la estrategia metodológica

1. INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN

Los profesores y las instituciones se han visto en la necesidad de incluir

Es importante que los niños en la etapa inicial dominen desde pequeños

PROYECTO DEL USO DE LAS TIC EN EL PREESCOLAR

1- INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

El internet con la ayuda de otros medios de comunicación a permitido

2- ​INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

La integración de las de las tecnologías en el proceso de

de estudio al currículo creado para el preescolar que proponga

LA INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

La tecnología en la educación bien utilizada es muy importante para los

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA

La educación inicial es una etapa muy importante en los procesos

Influencia del uso de la tecnología educativa en el desarrollo del

Integración de la tecnología en el proceso de enseñanza y

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

más integrado con las materias el currículo; con la ​integración de la

Las ​TIC poseen numerosas ventajas y desventajas en el proceso

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

1. INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN

Para nadie, es un secreto que en la actualidad lo que predomina es la

más prestos y se logra captar su atención; por consiguiente se ha

El uso de las tic, y las nuevas tecnologías ya se están incorporadas en

Como todos sabemos la tecnología está en todo lo que nos rodea, ya

El uso de las tecnologías ayudado a que el alumno desarrolle sus

La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo educativo

Integración de las tics en el proceso Enseñanza-Aprendizaje

CÓMO INFLUYE LA TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DEL

En la actualidad, la tecnología ha ido incrementando positivamente el

INTEGRACION DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA

Influencia de La tecnología educativa en el desarrollo del trabajo

2 ¿integración de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje?

INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

Es muy importante la influencia que está teniendo la tecnología de la

INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA –

la lúdica para el goce y la adquisición de los diferentes conocimientos

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE

la ​tecnología está pasando a ser parte natural de las personas. Se

Integrar la tecnología en sala de clases va más allá del simple uso de la

estudiante, la participación y colaboración en grupo y la conexión con el

Incorporar estas herramientas en la educación aporta una serie de

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE

La tecnología está generando importantes impactos en la educación​: el

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVO EN EL

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE

La ​tecnología puede ser una herramienta invaluable para que los

En este entorno ​pedagógico​, la función de las tecnologías de

Urge además invertir en capacitaciones de calidad para docentes en el

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO

conocimientos y adaptarlos también a ellos al manejo de estas nuevas herramientas

LAS TIC COMO HERRAMIENTAS FACILITADORAS EN LA GESTIÓN

adquisición de los diferentes conocimientos. Como lo dice (Pontes, 2005):

INFLUENCIA DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL

INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE

2- INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO

más integrado con las materias el currículo; con la integración de la

Las TIC poseen numerosas ventajas y desventajas en el proceso

la tecnología está pasando a ser parte natural de las personas. Se

La tecnología está generando importantes impactos en la educación: el

La tecnología puede ser una herramienta invaluable para que los

En este entorno pedagógico, la función de las tecnologías de

La aplicación de la tecnología en el ámbito educativo es vista como algo

Usos: la oportunidad real de integración en el mundo digital (página 59-60)

.docentes con miedo de enfrentarse a la tecnología

Con la integración de tecnología se transformaría el proceso enseñanza

la educación utiliza la tecnología para preparar a los estudiantes para la

La integración de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje

La integración de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje