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Escuela Jorge Rock Lara

Profesora Yeny Soto Almonacid


Especialista en Primer Ciclo
Prueba Ciencias Naturales 4° Año Básico

Nombre y apellido: _____________________________________ Fecha: ______________

Instrucciones: Lee cada pregunta, piensa y luego contesta.


Responde de manera individual. Utiliza sólo tus útiles escolares.

Puntaje máx.: 28 pts. Puntaje obtenido: pts. Calificación:

Habilidades a evaluar: Contenidos a evaluar:


 Reconocer los conceptos de masa, materia y  Medición de masa y volumen.
volumen.  La materia
 Reconocer instrumentos para medir masa y  Estados de la materia
volumen.
 Identificar procedimientos para medir masa
y volumen.

I. LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y MARCA CON UNA X LA


ALTERNATIVA CORRECTA (16 pts.)

1. Lucas debe alimentar a su perro con 250 gramos de alimento para mascotas. ¿Qué instrumento
debería utilizar para medir esa porción de alimento?

a. Un dinamómetro.
b. Un termómetro.
c. Una balanza.
d. Una probeta.

2. ¿Qué es la materia?

a. Todo lo que puedes ver.


b. Todo lo que puedes tocar.
c. Todo lo que puedes oler.
d. Todas las anteriores.

3. Una de las características de la materia es:

a. La materia tiene masa y se puede sentir al levantar un objeto.


b. La materia tiene volumen, ya que ocupa un lugar en el espacio.
c. A y B son correctas.
d. Ninguna de las anteriores.

4. Belén fue a un cumpleaños el fin de semana y le entregaron un globo.

¿Qué crees tú que sucede cuando inflas un globo con aire?

a. Este aumenta su volumen, es decir, ocupa más espacio.


b. Ese volumen es del aire que usaste para inflar el globo
c. A y B son correctas
d. Ninguna de las anteriores
Escuela Jorge Rock Lara
Profesora Yeny Soto Almonacid
Especialista en Primer Ciclo
5. De los objetos de la imagen ¿cuáles tienen masa y volumen?

a. El clavo y el globo
b. La botella y cuchara
c. Todos los objetos
d. Ningún objeto

6. La imagen muetra los envases A y B . el envase A contiene 15ª cm3 en cambio el envase B está
vacío.

Si toda el agua del envase A se vierte al envase B ¿qué le sucederá al volumen del agua?

a. No es posible saberlo
b. Disminuirá
c. Aumentará
d. Permanecerá igual

7. ¿Cuál es el volumen del líquido que se observa en la probeta?


a. O ml
b. 100 ml
c. 150 ml
d. 50 ml

8. De acuerdo a la imagen ¿cuál es el volumen del tornillo?

a. 500 ml
b. 600 ml
c. 100 ml
d. 1000ml
Escuela Jorge Rock Lara
Profesora Yeny Soto Almonacid
Especialista en Primer Ciclo

II. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS DE ACUERDO A LO VISTO EN CLASES. (6 pts.).

A. Materia:_______________________________________________________________________________

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B. Masa:_________________________________________________________________________________

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C. Volumen:______________________________________________________________________________

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III. ÍTEM DE DESARROLLO.

a. Explica cómo medirías la masa y el volumen de la leche que hay en un vaso. ¿Qué instrumentos y
unidades de medidas utilizarías? (2 Pts.)

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b. Describe el procedimiento que realizarías para medir la masa y el volumen de una esfera de
plasticina (4 puntos).

Procedimiento para medir la masa:

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Procedimiento para medir el volumen:

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