PRACTICA N°1: MEDICION DE POLIGONO-SUMA DE SUS ANGULOS

DIRIGIDO AL INGENIERO TOPOGRAFO:

EDUARDO PEÑA ABADIA

ESTUDIANTES:
PEDRO JOSE SANCHEZ
JOSE LUIS CAICEDO
INGRID MUÑOZ
KAREN PARDO

UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTADE DE INGENIERIA
INGENIERIA TOPOGRAFICA
PRACTICA DE REDES PLANIMETRICAS
FEBRERO DE 2018

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 CONTENIDO

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1. INTRODUCCION………………………………………………………………..4

2. OBJETIVOS……………………………………………………………………..5

a. OBJETIVO GENERAL………………………………………………….5
b. OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………...5

3. MATERIALES Y EQUIPO ……………………………………………………..6

4. MARCO TEORICO……………………………………………………………..10

5. MARCO METODOLOGICO…………………………………………………...11

6. RESULTADOS OBTENIDOS…………………………………………………12

7. CONCLUCIONES……………………………………………………………….14

8. ANEXOS…………………………………………………………………………15

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 INDICE DE FIGURAS

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Figura 1: instrumentos topográficos…………………….……………………………….6
Figura 2: estacas a nivel del suelo………………………………………………………7
Figura 3: porra de campo…………………………………………………………………8
Figura 4: plomada………………………………………………………………………….8
Figura 5: cinta metrica….…………………………………………………………………8
Figura 6: teodolito…………………………………………………………………………9
Figura 7: uso del teodolito…..……………………………………………………………9
Figura 8: conversión rumbo y azimut………………………………………………….13

INDICE DE TABLAS

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Tabla 1: resultados obtenidos…………………………………………………………..12
Tabla 2: corrección angular……………………………………………………….…….13

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 INTRODUCCION

La topografía, está presente en la mayoría de las actividades humanas a través de

la historia y a lo largo y ancho del planeta. Es una disciplina cuya aplicación
aparece en la mayor parte del estudio de terrenos donde se requiera conocer el
estado del mismo para la realización de algún tipo de actividad.

La importancia de la topografía va desde trabajos en obras civiles, ingeniería del

transporte, canales de acueductos, planeación territorial, cuencas y embalses,
incluso, hasta en el estudio del cuidado y la contaminación del medio ambiente, y
en muchos otros campos.

En el presente documento, con el uso de varios instrumentos topográficos, tales

como el teodolito, cinta métrica, plomadas y aplicando un conjunto de operaciones
matemáticas necesarias, se explicará y además se va a determinar la medida de
los ángulos correspondientes a un polígono de 6 lados. Para conocer las
posiciones de sus vértices será necesario el uso de estacas sobre la superficie de
la tierra para identificar su posición. Mediante la combinación y el uso de cintas
métricas con otras herramientas se determinará la distancia de cada lado del
polígono en cuestión, sin llegar a ignorar elementos claves del terreno, como lo
son la distancia, elevación, además de otros factores naturales. Al final se dará
una breve conclusión de los resultados, el cálculo de la sumatoria de sus ángulos
y además, la representación del terreno con toda la información obtenida en un
dibujo topográfico digital.

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

• Medir los ángulos de un polígono irregular de 6 lados, usando el teodolito

como instrumento de medición, además de identificar su error angular y
posteriormente corregirlo

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Manejar adecuadamente el teodolito, saber posicionarlo en el terreno, y

configurarlo adecuadamente antes de empezar la medición de los ángulos.

• Ubicar correctamente las estacas a la hora de la formación del polígono,

también haciendo buen uso de la cinta métrica, medir cada lado
exactamente.

• Utilizar adecuadamente la plomada, y los demás instrumentos de campo,

tales como la porra, clavos, pinturas, etc.

• Saber interpretar los datos obtenidos con el teodolito durante la medición de

los ángulos entre cada delta (vértices del polígono) para así llegar a una
conclusión al final de la práctica.

• Utilizar formulas básicas para la suma de ángulos y así identificar posibles

errores en su medición y corregirlos.

• Adquirir experiencia en el campo a través de la práctica. Fundamental para

el proceso académico y formativo del estudiante, ya que le da una idea de
cómo desarrollar futuros trabajos en el campo y de cómo debe presentar
informes.

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 MATERIALES Y EQUIPO

En prácticas de redes planimetrías se utilizan diferentes tipos de instrumentos

topográficos para la realización de un levantamiento, sin estos, probablemente la
tarea de realizar algún tipo de medida, o encontrar algún ángulo en un polígono o
terreno, no sería tan eficaz y quizás el margen de error sería muy grande. En clase
del día 21 de febrero del 2018 se utilizaron los siguientes elementos.

FIGURA 1: instrumentos usados el día de práctica de redes planimetrías en el campo

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Estacas: las estacas que se utilizaron, están hechas de madera, tienen una base
de 4x3 cm y 12 cm de altura y su función principal es ubicar los vertices del
poligono el el campo.

FIGURA 2: estaca clavada en el campo, indicando uno de los vértices del polígono. Profundidad aprox: 10cm

Porra: Instrumento formado con un palo y una cabeza pesada, utilizada para
golpear objetos.

Figura 3: porra promedio que se utiliza en las prácticas de redes planimétricas.

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Plomada: Instrumento, formado por una pesa de metal en forma de cono, colgada
de una cuerda, que sirve para señalar la línea vertical.

Figura 4: plomada sobre uno de los deltas del poligono

Cinta: Cinta que tiene marcada la longitud del metro (u otro tipo de medida) y sus
divisiones y sirve para medir distancias o longitudes.

Figura 5: cinta métrica usada para medir distancias

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Teodolito: El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico que se
utiliza para obtener ángulos verticales y horizontales, viene acompañado de un
tripode para su estabilidad.

Figura 6: teodolito indicando la medida de un angulo

Figura 7: estudiante midiendo angulos entre deltas

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 MARCO TEORICO

Levantamiento topográfico:
En un conjunto de operaciones realizadas en un terreno para obtener información
sobre él, como por ejemplo, longitudes, ángulos, pendientes entre otras.

Aplicación de la cinta métrica en levantamientos topográficos:

Se utiliza básicamente es para realizar mediciones de un punto a otro en un
terreno, su precisión no suele ser totalmente correcta por algunos factores que
alteran el la verdadera longitud. Como por ejemplo, el estiramiento, inclinación,
entre otros.

Aplicación de la plomada en levantamientos topográficos:

El uso de la plomada en la topografía se utiliza para indicar una línea vertical un
punto.

Error angular en el teodolito:

Importancia de los niveles del teodolito en el levantamiento de un terreno: es
necesario para estabilizar el teodolito en un punto exacto y poder obtener las
medidas con mayor precisión.

Medidas de azimut
El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las
manecillas del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir
el azimut desde el Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se
usa el Sur como referencia.
Los azimutes varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que
ocupa la línea observada.1

Concepto de rumbo:

El rumbo es el ángulo formado entre nuestra dirección de marcha y el Norte

Magnético (que es aquel punto qu atrae a la aguja imantada). El Norte Geográfico
es aquel punto donde se unen todos los meridianos.

Un rumbo de 40º no nos llevará a ningún sitio concreto, sino que nos marcará una
dirección. Para ir a un sitio concreto nos deben decir la distancia.
Ejemplo: Rumbo de 40º. Distancia 200 metros
2

1
https://doblevia.wordpress.com/2007/03/19/rumbo-y-azimut/
2

http://www.etitudela.com/profesores/gcf/orientacionycartografia/02e5c29c8e0ff3209/02e5c29c8e10e661b/02e5c29c8
e118202a/index.html

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Angulos externos e internos de un polígono:

Los angulos internos son angulos formados dentro de un polígono o figura

geométrica, estos angulos se encuentran dentro del área interior del polígono.
Tambien pueden definirse como el ángulo que se forma al intersectar dos
semirectas, de modo que el ángulo interno esta dentro de las rectas.
La suma de los angulos internos de un polígono simple esta dada por la
formula 180(n-2) en la cual n es igual al número de lados.3

Por ejemplo:
*Triangulo 180(3-2) = 180(1) = 180
*Cuadrado: 180(4-2) = 180(2) = 360
*Pentágono: 180(5-2) = 180(3) = 540
*Hexágono: 180(6-2) = 180(4) = 720

Error angular:
El error angular es la diferencia de todos los valores de los angulos dados y las
condiciones de cierre angular.
Por ejemplo:
Si ∑angulos exteriores de un polígono de 6 lados es igual a 1460 debemos
restarla con el total que nos da la formula de angulos externos de un polígono
∑angulos - 180(6+2)
La tolerancia angular es el error máximo admisible
Si la sumatoria de los angulos, da mayor que la formula de los angulos externos, y
no sobrepasa la tolerancia angular, se debe hacer una compensación angular.
En caso contrario se debería repetir el levantamiento

3
https://matematicasmodernas.com/angulos-internos/

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 MARCO METODOLOGICO

PASO 1: CONSTRUCCIÓN DEL POLÍGONO:

Se clavaron las estacas en los 6 vértices del polígono formado en el terreno,

tomando una distancia a pasos aproximadamente de 15 metros por cada lado.

PASO 2: MEDICIÓN DE LOS LADOS:

Con el uso de la cinta métrica se mide la distancia entre cada vértice del polígono,
para determinar así, la longitud exacta de cada lado.

PASO 3: INSTALACION DEL TEODOLITO:

Se realiza el armado del teodolito en el punto denominado delta 1, cerciorándose

de que los niveles del teodolito estén nivelados.

PASO 4: ORIENTACION HACIA EL NORTE:

Estando en delta 1 se amarran ceros en el punto norte y se hace el barrido de los

ángulos hasta delta 2 y delta seis. Los datos obtenidos, deben ser anotados en la
cartera, posteriormente se le dará uso.

PASO 5: MEDICION DE LA DISTANCIA Y ANGULOS:

Se hace el armado del teodolito en el delta 2 y se amarra ceros en el del anterior

(d1) y se hace el barrido de ángulo hasta el delta siguiente (d3). Este proceso se
realiza hasta el último delta siguiendo el mismo patrón, obteniendo así la medida
de los ángulos externos del polígono.

PASO 6: SUMATORIA DE LOS ANGULOS:

Una vez obtenidos todos los ángulos externos con ayuda del teodolito, y anotados
en la cartera, se procede con la suma de todos ellos, con el único objetivo de
conocer si existe algún error angular. En el caso de marcar un margen de error
grande, lo indicado es que se vuelva a hacer todo el procedimiento indicado en
este marco metodológico, sino, se puede dar por terminada la práctica y seguir
con más análisis y la realización del informe.

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 RESULTADOS OBTENIDOS

DATOS BRUTOS
EN - HACIA AGULO DERECHO
D1 - Norte 00.00.00
D2 221° 4' 40"
D6 349° 40' 00"
D2 - D1 00.00.00
D3 299° 31' 40"
D3 - D2 00.00.00
D4 196° 16' 22"
D4 - D3 00.00.00
D5 314° 30' 40"
D5 - D4 00.00.00
D6 91° 41' 40"
D6 - D5 00.00.00
D1 306° 36' 00"

Con el uso del teodolito, desde el delta 1 hasta el norte establecido, se marcan
ceros (00.00.00) para barrer hasta los siguientes deltas.
Por ejemplo, se establece el teodolito en delta 2, y se barre desde delta 1 donde
esta en ceros, hasta el delta 3 para así determinar el valor del angulo.
Asi sucesivamente para todos los deltas, siempre se establece el teodolito en un
delta, y se barre desde el delta anterior hasta el siguiente para saber el valor del
angulo.

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 CORRECCION ANGULAR
EN - HACIA RUMBO AZIMUTH ANGULO DERECHO DISTANCIA
D1 - D2 S 41 - 4 - 25 W 221° 4' 25" 231° 24' 30" 18.75 m
D2 - D3 N 19 - 24 - 5 W 340° 35' 55" 299° 31' 30" 13.5 m
D3 - D4 N 3 - 7 - 55 W 356° 52' 55" 196° 16' 10" 13.26 m
D4 - D5 S 48 - 37 - 25 E 131° 22' 55" 314° 30' 30" 11.44 m
D5 - D6 N 43 - 4 - 5 E 43° 4' 5" 91° 41' 30" 10.2 m
D6 - D1 S 10 - 20 - 5 E 169° 39' 55" 306° 35' 50" 11.18

Error angular:
180(n+2), n = numero de deltas.

∑numero de lados:
Total: 1440°00’40” error angular de 40”

Factor de corrección angular:

Error angular/ numero de deltas
40/6 = 6.666666666

En la tabla anterior, a cada ángulo se le restó 6.6 para que haya una corrección
angular y el total de 1440°0’0”

Figura 8: Fuente: https://doblevia.wordpress.com/2007/03/19/rumbo-y-azimut/

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 CONCLUSIONES

Luego de usar todas las herramientas topográficas disponibles, para la medición

de un polígono de 6 lados, y obtener todos los datos necesarios, como las
medidas de cada lado, los ángulos entre los delta (D), podemos llegar a concluir
que: gracias al teodolito podemos medir de manera eficaz los ángulos entre dos
delta, ahorra mucho tiempo y su exactitud es condicional, generando un margen
de error pequeño, el cual ayuda para no tener que repetir todo el trabajo ene l
campo.
El uso de herramientas topográficas en la práctica de redes planimetrícas ayudó al
equipo a desarrollar de manera rápida la medición de los ángulos de un polígono
de 6 lados.
Además el desarrollo de la actividad en el campo, ayuda al estudiante a poner en
practica todo lo que se desarrolla en la clase teorica, como son los rumbos,
azimuth, además de darse una idea de como se desempeña un ingeniero
topógrafo en el campo.

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 BIBLIOGRAFIA

• Paul R. Wolf y Russel C. Brinker. Topografía. Novena Edición. Alfaomega.

México, 1997
• K. Veiga, Luis A.. (2012). ngenharia Cartográfica e de Agrimensura. brasil:
UFPR
• Santos, Mora A.. (1993). topografia y replanteo de obras de ingenieria.
Madrid
• Lopez Cuervo, Estevez. (1996). topografia 2da ed. Madrid: mundi-prensa
• Torres A., Y Villate. (1968). topografia. colombia: editorial norma
• Trutman, O.. (1976). El teodolito y su empleo. suiza: wild heerbrugg
• Trutman, O.. (1976). la nivelacion y su empleo. Suiza: wild heerbrugg

PAGINAS WEB CONSULTADAS

• https://doblevia.wordpress.com/2007/03/19/rumbo-y-azimut/
• https://www.photopills.com/es/articulos/entendiendo-el-azimut-la-elevacion
• https://teodolito.top/
• http://institutosanisidoro.com/fisica-quimica/teodolito.html
• http://conceptodefinicion.de/topografia/
• https://es.wikipedia.org/wiki/Rumbo
• http://www.fao.org/fishery/static/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707
s/x6707s07.htm
• https://www.certicalia.com/levantamiento-topografico/que-es-el-
levantamiento-topografico

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 ANEXOS

Anexo 1: teodolito en su caja junto a otras herramientas topográficas

Anexo 2: ubicación del teodolito en el campo

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Anexo 3: establecer precisión paralelamente con el suelo

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anexo 4: campo donde se hizo la practica de redes planimetricas

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Anexo 5: polígono del campo de trabajo a autocad, con sus rumbos.

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