INSCRIÇÕES

Normas para elaboração de resumo: I SIMPÓSIO DE DESCRIÇÃO E ANÁLISE

Normas para resumo: De 250 a 300 palavras em
um único parágrafo, fonte Times New Roman, 12,
com espaço simples, contendo tema, objetivos, linha
teórica, metodologia e apresentação de resultados.
No ato da inscrição deverá ser entregue uma cópia
impressa e uma em CD identificado com o nome do
autor e título do trabalho para publicação de
resumo.

Local: Sala do NUCLEART DE LÍNGUAS FALADAS NO PARÁ / II

Horário: 08:00 hs às 12:00 hs e 14:00 hs às JORNADA DE PESQUISA CIENTÍFICA
18:00 hs DA FAEL / CAMPUS DE MARABÁ.

Investimento: R$ 5,00 (cinco reais)
25 e 26 de Junho de 2009.

Período:
Com apresentação de trabalho:
De 01 até 15 de Junho de 2009.
Sem apresentação de trabalho.
Até o dia do evento.

NUCLEART 2101-7125
Fax: 94 33221479
E-mail: nucleart_ufpa@yahoo.com.br

Endereço:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
UFPA- Campus Universitário de Marabá
Folha 31 Quadra 07 Lote Especial CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ
Nova Marabá, Marabá- PA
FACULDADE DE ESTUDOS DA LINGUAGEM

NUCLEART

REALIZAÇÃO
FACULDADE DE ESTUDOS DA
LINGUAGEM

MARABÁ
Justificativa:
O I SIMPÓSIO DE DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE Objetivos:
LÍNGUAS FALADAS NO PARÁ / II JORNADA
Divulgar a produção científica de professores e MODALIDADES DE PARTICIPAÇÃO:
DE DIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA alunos do curso de Letras do Campus Universitário
DA FAEL que tem por objetivo socializar as diversas de Marabá.
pesquisas realizadas por professores e alunos do curso de
Estimular a produção científica no âmbito do curso SESSÕES DE COMUNICAÇÕES
Letras do Campus Universitário de Marabá. Pretende-se de Letras e áreas afins; COORDENADAS:
com isso fomentar e divulgar a pesquisa no meio
Proporcionar 01 hora e 40 min., com participação de 03 ou 04
acadêmico local. Por outro lado, queremos com esse
Identificar e ampliar possibilidades de diálogo entre pesquisadores, sob a coordenação de um dos
evento abrir a possibilidade para que outros cursos da a universidade e a sociedade. participantes;
área de humanas como Ciências Sociais e Pedagogia,
possam conhecer a produção científica, notadamente nas
linhas de pesquisa com as quais a pesquisa lingüística e Público alvo: SESSÕES DE COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS:
literária tem dialogado, tal como a filosofia da Cada apresentação terá duração de 15 min., mais 05 min.
O evento estará aberto à participação de
linguagem, a antropologia cultural, a sociologia e a para o debate.
acadêmicos do curso de Letras, Ciências Sociais,
aquisição da linguagem. Por esses motivos propõe-se Pedagogia e áreas afins, de pós-graduandos da área de
realizar um evento de pesquisa, a fim de que se possa, Letras e afins e de professores da educação básica e
através do mesmo, refletir sobre a pesquisa científica superior das áreas de abrangência do curso e suas
produzida nas áreas de Letras e afins, colocando-a ao interfaces.
alcance da comunidade acadêmica e da comunidade em
geral.
A Faculdade do curso de Letras do Campus de PROGRAMAÇÃO
Marabá, em suas ações de ensino, pesquisa e extensão,
busca contribuir para a concretização do objetivo central
do Projeto Pedagógico do Curso de Letras (PPCL), que é 25/06/2009
a formação de profissionais de Letras para atuarem no MANHÃ: Abertura do evento
ensino fundamental e médio. Mesa redonda: A importância da pesquisa de
Pensando assim, evento ora proposto se línguas
configura como espaço catalisador da interlocução que Prof. Dra. Marilúcia Oliveira.
deve ser garantida entre os saberes produzidos na Prof. Dra. Marília Ferreira
universidade e os saberes construídos no fazer docente da
escola básica, uma vez que o PPPCL, em sua fase de
avaliação e reorientação metodológica, incorpora a TARDE: Sessões de comunicações individuais.
formação inicial e continuada como dois interesses do
curso e como tais devem estar presentes nas reflexões
empreendidas no interior do curso, em suas atividades de 26/06/2009
ensino, pesquisa e extensão.
MANHÃ: Conferência.
Esperamos que o evento possa, a exemplo das
realizações anteriores, promover a divulgação e a
Prof. Dra. Elizabeth Vidal
reflexão de questões que contribuam para avaliação e
reorientação do próprio projeto político pedagógico do TARDE: Sessões de comunicações individuais.
curso de letras, questões que devem se orientar pela
possibilidade de superação de problemas que ainda NOITE: Encerramento com atividade cultural.
persitem no ensino de língua e literatura, nesta região.