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APARTADO: EDUCAR A MAS PERSONAS CON MAYOR CALIDAD

Pagina8: Pregunta;

¿Qué cursos y talleres de actualización académica y disciplinar tomaron nuestros docentes y

administrativos?, ¿Cuántos asistieron a esos cursos?, ¿Qué estrategias se tomarán para que los
docentes y administrativos que no tomaron los cursos puedan asistir?

También se menciona que al día de hoy el 50% de los programas ofertados cuentan con
certificación por parte de COPAES y CONACyT, ¿Cuáles son esos programas que cuentan con la
certificación y cuál es la situación actual de los que no están certificados?

Pagina9:

En cuanto al incremento de los profesores de tiempo completo adscritos al Sistema Nacional de

Investigadores, ¿Cuáles son los requerimientos para que los profesores entren? ¿Qué estrategias
se tomaran para que más maestros estén adscritos al sistema nacional de investigadores?

En las actividades que se mencionan en aras de complementar la formación académica y reforzar

el espíritu comunitario que propicia la administración de la Facultad tales como presentación de
publicaciones de la revista de artes visuales “El ornitorrinco tachado”, publicación del libro del
cuerpo en metamorfosis al cuerpo impreso, la edición del libro “la penalidad femenina” , el
segundo maratón de dibujo, “el semillero, agricultura y biblioteca humana”, mi pregunta hace
referencia es:

¿cuál es el número de alumnos que participan en estas actividades en relación al número actual de
la matricula de estudiantes de la facultad de artes? ¿han pensado en estrategias para que los
alumnos participen en la co-organización de dichas actividades?

Al final de esta pagina se menciona la participación de alumnos en movilidad, ¿Cuántos alumnos

participaron, y que estrategias tomaran para incrementar y fomentar la movilidad nacional e
internacional?, al igual la vinculación profesional se menciona el ejemplo de arte alameda, ¿Qué
estrategias seguirán para buscar una mayor vinculación profesional?

Pagina 10

En esta pagina se menciona el proyecto de Tipografías emergentes y el evento “The coincidence”

en Budapest, y 3 eventos más. Mi pregunta es ¿Cómo se da a conocer la experiencia obtenida en
estos eventos, que los maestros y alumnos que participaron en estos eventos compartan el
conocimiento generado con nuestra comunidad de la Facultad de Artes?

Se menciona en el quinto apartado una situación complicada económicamente en la universidad y

que afecta a nuestra facultad. Mi pregunta es, ¿Cuál es nuestro estado actual de finanzas y cuál es
el pronóstico y plan de acción en caso de un panorama no esperado?,

En esta página también se menciona que el 48% de las metas de la administración actual fueron
cumplidas, mi pregunta es: ¿Cuáles son nuestras metas como administración, y qué metas nos
faltan por cumplir?