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Filosofia – 1º Ano – Profa Eliana Paz

Nome......................................................................................Turma:...................... Data:....................... Conceito:......................

1-Leia atentamente o texto Filosofia contemporânea, preencha as Lacunas abaixo, depois Localize e complete na Cruzada ao lado
com o resultado correto:
1. A Filosofia............................................... é estudo sobre a
natureza do poder e da autoridade.
2. Filosofia da ......................................... como manifestação
da humanidade do homem; signos, significações; a
comunicação.
3. A... ...................................... análise crítica das ciências.
4. ............................................ ou metafísica: é o
conhecimento dos princípios e fundamentos últimos de toda
a realidade, de todos os seres.
5. A revolução .........................................: Abala
profundamente a crença na superioridade humana, tendo
ancestrais comuns como o macaco.
6. Filosofia da ......................................... : teorias do
progresso, da evolução e teorias da descontinuidade
histórica.
7. Filosofia da ........................................: estudo das formas
de arte; relação entre arte e sociedade.
8. Teoria do ..................................... : o conhecimento
sensorial ou sensação e percepção; a memória e a
imaginação; diferença entre conhecimento científico e
filosófico, etc.
9. A ..................................................É o estudo dos valores
morais (as virtudes), idéias de liberdade, responsabilidade,
dever, obrigação, etc.
10. História da.................................................: estudo dos
diferentes períodos da Filosofia.
11. A revolução ..................................................: A teoria psicanalítica de Sigmund Freud e sua descoberta do inconsciente.
12. A ............................................ conhecimento das formas gerais e regras gerais do pensamento correto e verdadeiro.
13. A revolução ..............................................: abala as crenças tradicionais do homem da época que passa a buscar um novo lugar
seguro para superar a alteração da explicação tradicional.
14. A filosofia ...................................................pode ser vista como resultado da crise do pensamento moderno no século XIX.

Filosofia – 1º Ano – Profa Eliana Paz

Nome......................................................................................Turma:...................... Data:....................... Conceito:......................

1-Leia atentamente o texto Filosofia contemporânea, preencha as Lacunas abaixo, depois Localize e complete na Cruzada ao lado
com o resultado correto:

1. A Filosofia............................................... é estudo sobre a


natureza do poder e da autoridade.
2. Filosofia da ......................................... como manifestação
da humanidade do homem; signos, significações; a
comunicação.
3. A... ...................................... análise crítica das ciências.
4. ............................................ ou metafísica: é o
conhecimento dos princípios e fundamentos últimos de toda
a realidade, de todos os seres.
5. A revolução .........................................: Abala
profundamente a crença na superioridade humana, tendo
ancestrais comuns como o macaco.
6. Filosofia da ......................................... : teorias do
progresso, da evolução e teorias da descontinuidade
histórica.
7. Filosofia da ........................................: estudo das formas
de arte; relação entre arte e sociedade.
8. Teoria do ..................................... : o conhecimento
sensorial ou sensação e percepção; a memória e a
imaginação; diferença entre conhecimento científico e
filosófico, etc.
9. A ..................................................É o estudo dos valores
morais (as virtudes), idéias de liberdade, responsabilidade,
dever, obrigação, etc.
10. História da.................................................: estudo dos
diferentes períodos da Filosofia.
11. A revolução ..................................................: A teoria psicanalítica de Sigmund Freud e sua descoberta do inconsciente.
12. A ............................................ conhecimento das formas gerais e regras gerais do pensamento correto e verdadeiro.
13. A revolução ..............................................: abala as crenças tradicionais do homem da época que passa a buscar um novo lugar
seguro para superar a alteração da explicação tradicional.
14. A filosofia .......................................................pode ser vista como resultado da crise do pensamento moderno no século XIX.
Filosofia – 1º Ano – Profa Eliana Paz

A FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA pode ser vista como resultado da crise do pensamento moderno no século XIX. Os variados ramos
da filosofia surgidos nessa época são a psicologia freudiana, a sociologia, a antropologia, a filosofia analítica, o existenc ialismo e a
lingüística estrutural. Essas abordagens têm em comum o interesse pelo significado. Em que consiste? O que o torna possível? Como
funciona?
Quando falamos em crise da modernidade, podemos apontar três grandes rupturas que transformaram profundamente as nossas maneira
de conceber o homem e o conhecimento:
- a revolução copernicana: ao retirar a Terra do centro do universo, Copérnico abala as crenças tradicionais do homem da época que
passa a buscar um novo lugar seguro para superar a alteração da explicação tradicional;
- a revolução darwiniana: abala profundamente a crença na superioridade humana, no homem como o “rei da criação”, na medida em que
revela o homem é apenas mais uma espécie natural dentre outras e que a espécie humana resulta de um processo de evolução natural,
tendo ancestrais comuns com o macaco, portanto, não mais uma criação divina – o “rei da criação”.
- a revolução freudiana: a teoria psicanalítica de Sigmund Freud e sua descoberta do inconsciente – o homem não se define pela sua
racionalidade, e sua mente não se caracteriza apenas pela consciência, mas ao contrário, nosso comportamento é fortemente
determinado por desejos e impulsos de que não temos consciência e que reprimidos, não-realizados, permanecem entretanto em nosso
inconsciente e manifestam-se em nossos sonhos e em nosso modo de agir.

Os campos próprios em que se desenvolve a reflexão filosófica nestes vinte e cinco séculos são:

Ontologia ou metafísica: que é o conhecimento dos princípios e fundamentos últimos de toda a realidade, de todos os seres;
Lógica: conhecimento das formas gerais e regras gerais do pensamento correto e verdadeiro, independentemente dos conteúdos
pensados; regras para pensamentos não-científicos; regras sobre o modo de expor os conhecimentos; regras para verificação da verdade
ou falsidade de um pensamento, etc.;
Epistemologia: análise crítica das ciências, tanto as ciências exatas ou matemáticas, quanto as naturais e as humanas; avaliação dos
métodos e dos resultados das ciências; compatibilidades e incompatibilidades entre as ciências; formas de relações entre as ciências, etc.;
Teoria do conhecimento ou estudo das diferentes modalidades de conhecimento humano: o conhecimento sensorial ou sensação e
percepção; a memória e a imaginação; o conhecimento intelectual; a idéia de verdade e falsidade; a idéia de ilusão e realidade; formas de
conhecer o espaço e o tempo; formas de conhecer relações; conhecimento ingênuo e conhecimento científico; diferença entre
conhecimento científico e filosófico, etc;
Ética: estudo dos valores morais (as virtudes), da relação entre vontade e paixão, vontade e razão; finalidades e valores da ação moral;
idéias de liberdade, responsabilidade, dever, obrigação, etc.;
Filosofia política: estudo sobre a natureza do poder e da autoridade; idéias de direito, lei, justiça, dominação, violência; formas dos
regimes políticos e suas fundamentações; nascimento e formas do Estado; idéias autoritárias, conservadoras, revolucionárias e libertárias;
teorias da revolução e da reforma; análise e crítica das ideologias;
Filosofia da História: estudo sobre a dimensão temporal da existência humana como existência sócio-política e cultural; teorias do
progresso, da evolução e teorias da descontinuidade histórica; significado das diferenças culturais e históricas, suas razões e
conseqüências;
Filosofia da arte ou estética: estudo das formas de arte, do trabalho artístico; idéia de obra de arte e de criação; relação entre matéria e
forma nas artes; relação entre arte e sociedade, arte e política, arte e ética;
Filosofia da linguagem: a linguagem como manifestação da humanidade do homem; signos, significações; a comunicação; passagem da
linguagem oral à escrita, da linguagem cotidiana à filosofia, à literária, à científica; diferentes formas de expressão e de comunicação;
História da Filosofia: estudo dos diferentes períodos da Filosofia; de grupos de filósofos segundo os temas e problemas que abordam; de
relações entre o pensamento filosófico e as condições econômicas, políticas, sociais e culturais de uma sociedade; mudanças ou
transformações de conceitos filosóficos em diferentes épocas; mudanças na concepção do que seja a Filosofia e de seu papel ou
finalidade.

1-Leia atentamente o texto Filosofia contemporânea, preencha as Lacunas abaixo, depois Localize e complete na Cruzada ao lado
com o resultado correto:
1. A Filosofia............................................... é estudo sobre a
natureza do poder e da autoridade.
2. Filosofia da ......................................... como manifestação
da humanidade do homem; signos, significações; a
comunicação.
3. A... ...................................... análise crítica das ciências.
4. ............................................ ou metafísica: é o
conhecimento dos princípios e fundamentos últimos de toda
a realidade, de todos os seres.
5. A revolução .........................................: Abala
profundamente a crença na superioridade humana, tendo
ancestrais comuns como o macaco.
6. Filosofia da ......................................... : teorias do
progresso, da evolução e teorias da descontinuidade
histórica.
7. Filosofia da ........................................: estudo das formas
de arte; relação entre arte e sociedade.
8. Teoria do ..................................... : o conhecimento
sensorial ou sensação e percepção; a memória e a
imaginação; diferença entre conhecimento científico e
filosófico, etc.
9. A ..................................................É o estudo dos valores
morais (as virtudes), idéias de liberdade, responsabilidade,
dever, obrigação, etc.
10. História da.................................................: estudo dos
diferentes períodos da Filosofia.
11. A revolução ..................................................: A teoria psicanalítica de Sigmund Freud e sua descoberta do inconsciente.
12. A ............................................ conhecimento das formas gerais e regras gerais do pensamento correto e verdadeiro.
13. A revolução ..............................................: abala as crenças tradicionais do homem da época que passa a buscar um novo lugar
seguro para superar a alteração da explicação tradicional.
14. A filosofia ...................................................pode ser vista como resultado da crise do pensamento moderno no século XIX.

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