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- El cuestionario tiene tres partes: una relativa al centro docente, otra al profesor que contesta el
cuestionario y una tercera que se llenará tras preguntar a un grupo de alumnos al que se imparta docencia.
- Los datos numéricos que se piden pueden ser aproximados (no es necesario que sean exactos).
EL CENTRO. Nombre:
-
¿Se usan los ordenadores para la gestión SI NO SI NO
del centro (boletines de notas, cartas,
inventarios...)?
¿Hay una asignatura "informática" para ¿Existe algún espacio con ordenadores
enseñar sistemáticamente Windows y donde los alumnos puedan hacer
Office a los estudiantes? trabajos fuera de clase?
¿En que cursos los alumnos no van habitualmente (al menos 2 h./semana) a las aulas de informática?
¿Cuáles son los conocimientos básicos de informática que tienen los alumnos al abandonar el centro?
- Windows, Office...
-
¿Cuáles son los programas que más se utilizan?
-
EL PROFESOR QUE CUMPLIMENTA ESTE CUESTIONARIO
BIEN
ALGO
NO
-
- Windows
-
- Office (o similar)
- - Internet
- Programación
Dispongo de dirección de correo SI NO Experiencia en teleformación: SI NO
electrónico
Tengo ordenador en casa - como profesor/tutor
MUCHO
BASTANTE
POCO
MUCHÍSIMO
MUCHO
BASTANTE
POCO
MUCHÍSIMO
MUCHO
BASTANTE
POCO
para la realización de apuntes y otros
trabajos (escribir, dibujar, càlculos...)
como instrumento de gestión: tutoría,
inventarios, control de trabajos...
como recurso didáctico para alguna
asignatura
para enseñar informática
Otras cosas que haría con las TIC en mi trabajo, sSi tuviera formación y recursos suficientes:
-
LOS ALUMNOS ENCUESTADOS (preguntas 1 a 12)
*1. Para usted, profesor(a), ¿qué significan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TI
*2. Si su salón de clases cuenta con medios tecnológicos o si en su centro escolar cuenta con dichas he
Frecuentement
En ocasiones Nunca No aplica
e
*3. ¿Con qué frecuencia hace uso de estos medios para apoyar su labor docente?
*4. La utilización de los medios tecnológicos, que la escuela secundaria ha puesto a su disposición en
mejorar la impartición de sus clases de manera:
Significativ
Irrelevante Otro (Por favor especifique)
a
Alternativa
*5. ¿Entre qué porcentaje considera usted que utiliza las TIC en su(s) clase(s)?
Entre 75% y
Entre 50% y 75% Entre 25% y 50% 0
100%
Nulo
Suficient
e
Bueno
Excelent
e
*7. La confianza que siente al emplear los medios tecnológicos frente al grupo es:
Buen
Regular Mala
a
*8. Desde su punto de vista, ¿cuáles son las ventajas y desventajas del uso de las TIC en el salón de cl
Ventaja
Capacitación
Docentes Especialistas
Comunicación
Optimización de tiempo
Adecuaciones a la curricula
Distracciones
Información
Apoyos visuales
Objetivos Alcanzados
Motivación
Padres de familia
Competencias
*9. ¿A qué problemas (no técnicos) se ha enfrentado en la utilización de los medios dentro del aula?
Desconocimiento en el manejo de Adecuar la herramienta tecnológica a
los medios mi materia
Incluir alumnos con barreras o
Tiempo para elaborar los materiales
discapacidad
10. ¿Con qué frecuencia se han presentado problemas técnicos en los medios que utiliza?
Frecuentement
e
En ocasiones
Nunca
*13. ¿Considera necesario cursos especiales de formación en el uso las TIC para los profesores?
Si No
*14. Especifique en cuáles de las nuevas TIC que se enlistan le gustaría capacitarse
Me gustaría Suena interesante
Uso de simuladores
Internet
Seguridad Informática
Redes sociales
*15. ¿Considera necesario cursos especiales de formación en el uso las TIC para padres de familia?
Si No
Siempre
Frecuentement
e
Rara vez
Nunca
No aplica
*18. Indique el software que emplea como apoyo para desarrollar su clase:
Geoebra
Maple
Cabri
Cmap Tools
Word
Excel
Powerpoint
Software asociado al pizarrón
electrónico
Pivot
Movie Maker
Otro (Por favor especifique)
*19. ¿Utiliza usted las nuevas tecnologías para comunicarse con sus alumnos?
Blogs
Correo electrónico
Chat
Página personal
Plataformas educativas
Facebook
Tweeter
Dispositivos moviles (whatsapp, telegram, viber
etc.)
Skype
Otro (Por favor especifique)
*20. ¿Respalda y/o comparte con sus estudiantes los materiales digitales que realiza para cada clase?
Si
No
Solo a los que los
requieran
NS/NC
*21. La formación en el uso de las TIC que ha recibido a lo largo de su trayectoria docente es:
Insuficient
e
Suficiente
Óptima
Excesiva