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Investigación Formativa
ID.000605354
ID. 000401351
Presentado A:
Docente
Administración de Empresas
Neiva-Huila
2019
Investigación formativa
INTRODUCCCION
Con este trabajo pretendemos dar a conocer los significados apropiados para la
trabajar hacia un futuro limitando las variables de error que a futuro son propuesto por la
cometiendo los mismos errores de la historia, incluyendo a la innovación que nos permitirá
afianzar mas las ideas propuestas como por ejemplo la ilustración de María Sánchez
comunicación, nos da a conocer varias propuestas que permiten afianzar mas nuestro
al logro de objetivos.
Investigación formativa
¿Qué es la prospectiva?
La prospectiva es una especie de disciplina que nació para mostrarnos que no es necesario
corregir el futuro sino que podemos construirlo. Esto con el fin de ser llevado a las
empresas y organizaciones, que quiere decir que si nos paramos un momento y analizamos
las posibles situaciones de futuro en las que podríamos encontrar y si buscamos lo más
oportuno, encontramos ventajas competitivas para otras organizaciones que sobreviven día
tras día y no se han propuesto a analizar con respecto a lo que podría acontecer, según
Mojica F. (2010) es una disciplina que ayuda a iluminar el presente con la luz del futuro, se
identificar oportunidades de innovación Ahora bien, según Berger (1964) “la ciencia que
estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en él”. Este concepto parte de que el
futuro no existe y que este se crea a partir de nuestras decisiones o actos en otras palabras o
mejor dicho en las palabras de Godet (1990) “depende solamente de la acción del hombre”.
Dado este significado inicial se darán a conocer diferentes puntos de vista a lo largo del
tiempo.
resolver esta incógnita y mediante estrategias inteligentes nos vemos encaminados al éxito,
según Godet M. (2007), existen tres (3) componentes en la prospectiva que están
Jouvenel (1964) no existe un solo futuro sino muchos futuros y por lo tanto, además del
futuro probable, hay otros futuros posibles que él los llama futuribles. Siendo la prospectiva
una disciplina nueva, proporciona un camino detallado para investigar y explorar los
cambios que se pueden hallar en el corto, mediano y largo plazo, para que todo esto nos
permita planear el fututo, la prospectiva no es una herramienta que digámoslo así nos
permita ver el futuro si no prepararnos para el de la mejor forma posible, permitiendo que
las decisiones tomadas en el presente nos permita estar preparados para un futuro.
Existen diferentes corrientes de estudio futuro donde se establecen dos escuelas ellas son:
Según Vargas (2015, pág. 18). La voluntarista y la determinista, Unidireccional del tiempo
Multidireccional del tiempo Terrenos de la previsión Construir hacia delante Prima los
pronósticos lineales Prima los pronósticos de ruptura Visión continuista del futuro con
Concepto de innovación
de las características de los bienes o de los servicios. Incluyen ambos los bienes y los
permite recrear una nueva visión de las cosas a sus cambios ya sean positivos o negativos
administración, donde los cambios son cada vez más rápidos y donde la industria y sus
cambios tan acelerados de suplir las demandas de un mercado cambiante permite que todo
sea más flexible en cuanto a solucionar una necesidad con su respectivo argumento,
profesionales, sin renunciar al potencial de las ideas externas a la empresa que aportan a los
estrategias que permitan la oportunidad de adaptar los cambios innovadores a las nuevas
mercado cambiante ver hacia un futuro permite que las perspectivas futuras sean más
Innovación Empresarial
De acuerdo Cerveron & Ybarra (2016) para que exista innovación empresarial, es
necesario que las empresas realicen cambios ya sea en sus productos o servicios, en sus
Estos cambios permiten que la industria sea cambiante que la tecnología permita que el
que las actividades innovadoras son las que tienen por objeto introducir las innovaciones a
conocimiento parcialmente y pienso que los cambios de innovación que estamos teniendo
Que es estrategia:
Plan para dirigir un asunto. Una estrategia se compone de una serie de acciones
planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir los mejores resultados posibles.
La estrategia está orientada a alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación. Según
Andrew (1977), que la define como el patrón de objetivos, propósitos o metas, políticas y
planes esenciales para lograrlos, establecidos de tal manera que definan en qué clase de
negocio está la empresa o quiere estar y qué clase de empresa es o quiere ser. pág. 23.
Una estrategia comprende una serie de tácticas que son medidas más concretas para
conseguir uno o varios objetivos. Otro significado según Martí (2008), recoge otras
definiciones formales de este concepto, algunas de las cuales aluden, por ejemplo, a su
interés. Pág. 24
Estrategia empresarial
serie de pasos o pautas que una compañía debe seguir para obtener los mayores beneficios.
Un ejemplo de estrategia empresarial puede ser adquirir empresas del mismo sector para
eliminar a la competencia.
al conjunto de técnicas que ayudan a mejorar el proceso educativo. Por ejemplo, se puede
Investigación formativa
hablar de estrategia de organización del contenido para hablar de una forma de actuar frente
a una tarea utilizando diferentes técnicas como subrayar, resumir o realizar esquemas.
Juegos de estrategia
En el mundo del ocio aparece este término para hablar de juegos de estrategia. En este caso,
apartado podemos encontrar diferentes modalidades, como los juegos de cartas o algunos
Prospectiva Estratégica
permiten relacionarse entre ellas mismas. Según Ackoff (1973) citado por Godet M. (2007,
pág. 8) menciona que la planificación es “Concebir un futuro deseado así como los medios
necesarios para alcanzarlo”. Estrategia: “conjunto de acciones que se llevan a cabo para
lograr un determinado fin” (Astigarraga, 2016, pág. 6) Prospectiva: Berger (1964) citado
por Mojica F. (2005, pág. 108) considera la prospectiva como “una actitud mental de
escuela voluntarista Michel Godet el cual recalca, “la anticipación no tiene mayor sentido si
no es que sirve para esclarecer la acción. Esa es la razón por la cual la prospectiva y la
BIBLIOGRAFIAS
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