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UNIDAD DE PROYECTOS

“APRENDEMOS ALIMENTARNOS DE FORMA SALUDABLE, UTILIZANDO NUESTROS PRODUCTOS DE LA ZONA”

GRADO: 3ro de Segundaria


DURACIÓN APROXIMADA:14/03/19 a 14/04/19
ÁREAS/ COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA INSTRUME
ESPECIALIDA
DES NTO DE
EVALUACI
ON
Asume una vida saludable  Realiza acciones para la promoción y el Elabora fichas o listas de Ficha de
EDUCACI  Comprende las relaciones entre la actividad cuidado de la salud que ayuden a prevenir libros con los criterios observación
ON física, alimentación, postura e higiene y la salud. hábitos perjudiciales para el organismo, como acordados, utilizando los
FISICA  Incorpora prácticas que mejoran su calidad de el consumo de alimentos no saludables, productos de su zona.
vida. alcohol, tabaco, drogas, entre otros.
 Realiza un análisis y reflexión crítica sobre
los centros de expendio de alimentos dentro y
fuera de la institución educativa, optando por
aquellos alimentos beneficiosos para la salud.
CIENCIAS Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.  Utiliza información y herramientas
Elabora y explica un Lista de
SOCIALE  Comprende las relaciones entre los elementos cartográficas para describir espacios
croquis que muestra la Cotejo
S naturales y sociales. geográficos y sus recursos geográficos. ubicación del mobiliario,
 Maneja fuentes de información para comprender  Propone alternativas para prevenir problemas
los materiales y los
el espacio geográfico y el ambiente. ambientales a fin de mejorar la calidad de sectores de trabajo o
 Genera acciones para conservar el ambiente vida de las personas y alcanzar el desarrollo
espacios en el colegio
local y global. sostenible. como la dirección, el
quiosco, etc. Lee croquis,
usando lenguaje
geométrico y expresa las
dificultades y los ajustes
realizados para lograr
tener su croquis.
Gestiona responsablemente los recursos económicos.  Formula presupuestos personales Resuelve problemas Rubrica
 Comprende las relaciones entre los elementos considerando necesidades, deudas y futuros referidos a empleo de
del sistema económico y financiero. ahorros e inversión. dinero para compras o
 Toma decisiones económicas y financieras. ventas y uso del banco (de
diversas representaciones
de cantidades), y propone
soluciones en las que se
gestionan
responsablemente los
recursos económicos.