Guía de Estudio para el Examen Extraordinario de regularización

Ciclo Escolar 2018 -2019

Asignatura Español
Segundo Grado
Nombre del Alumno (a):

INTRUCCIONES. Lee atentamente los planteamientos y contesta correctamente cada uno de las preguntas.

1. ¿Qué son las variantes lingüísticas?

2. ¿Qué es el reportaje?
3. ¿Qué son los textos periodísticos?
4. ¿Qué tipo de reseñas existen?
5. ¿Cuáles son las características de las novelas literarias?
6. ¿Cuál es la estructura de los cuentos?
7. ¿Cuál es el propósito de los documentos que tratan sobre derechos humanos?
8. ¿Qué es un pleonasmo menciona algunos ejemplos?
9. ¿Cuáles son los requisitos que se deben cumplir para poder realizar un comentario de una obra literaria?
10. Formas en las que se ordenan los cuentos
11. ¿Qué tiempos verbales se utilizan en textos sobre los derechos humanos?
12. ¿A qué se refiere la trama en los cuentos?
13. ¿Qué son las referencias bibliográficas y hemerográficas?
14. ¿Qué es un narrador?
15. ¿Qué son los nexos para ordenar datos y menciona algunos ejemplos?
16. ¿Qué son los nexos para relacionar argumentos y menciona algunos ejemplos?
17. ¿Qué refleja el lenguaje utilizado por los personajes en la literatura latinoamericana?
18. ¿Cuáles son los derechos humanos imprescindibles?
19. ¿Qué uso se les da a las comillas (“) en las referencias bibliográficas?
20. ¿Cuáles son los elementos que conforman las portadas de una revista?
21. ¿Qué son las onomatopeyas?
22. ¿cuáles son los tipos de complementos circunstanciales?
23. ¿Qué es un indigenismo?
24. ¿Cuándo se utiliza el presente histórico?
25. ¿Cuáles son los textos periodísticos?
26. ¿Qué son los extranjerismos?
27. ¿Qué son los derechos humanos?
28. ¿Cuál es la estructura del ensayo?
29. ¿Cómo deben ser los temas en una mesa redonda?
30. ¿Qué son los complementos circunstanciales?
31. Es el documento que contiene los derechos del mexicano, también conocida como carta magna.
32. ¿Qué es la carta poder y cuál es su función?
33. ¿Qué es una mesa redonda?
34. Menciona algunos ejemplos de documentos legales
35. ¿Qué son las variantes dialectales?
36. ¿Qué es un cartel?
37. ¿Qué función tiene un ensayo?
38. ¿Cuáles son las características de las biografías?
39. ¿Qué información debe contener una carta poder?
40. ¿Cuáles son las terminaciones de los verbos en infinitivo?
41. ¿Qué es un suceso?
42. ¿Cuál es la función de la mesa redonda?
43. ¿sobre qué temas pueden tratar las crónicas?
44. ¿Qué elementos debe contener un cartel?
45. ¿Cuáles son los tipos de personajes?
46. ¿Cuáles son los tipos de narradores?
47. ¿Qué recursos gráficos se utilizan en una caricatura periodística?
48. ¿Cómo se llaman los participantes de una mesa redonda?
49. ¿Qué es un cuento?
50. ¿Qué son las referencias bibliográficas?
51. ¿Cuáles son las características de las citas textuales?
52. ¿Qué es una cita textual?
53. ¿Qué es el ensayo y cuáles son sus características?
54. ¿Qué elementos debe contener una biografía?
55. ¿Qué son los mensajes implícitos?
56. ¿Qué son las caricaturas periodísticas?
57. ¿Qué son las biografías?
58. ¿Cuál es la función de las caricaturas periodísticas?
59. ¿Qué son las paráfrasis?
60. ¿Qué son las entrevistas?
61. ¿Para qué se utilizan las onomatopeyas?
62. ¿Qué tipo de preguntas suelen usarse en las entrevistas?
63. ¿Tipo de texto que relatan sucesos: pueden ser literarios o informativos?
64. ¿Que debe tener una ficha de resumen?
65. ¿Cuál es la función de la entrevista?
66. ¿Cuál es la función del moderador en una mesa redonda?
67. ¿Cuál es la función de una reseña literaria?

INSTRUCCIONES: Completa el siguiente ejercicio seleccionando una respuesta del cuadro

NUDO, CARTEL, PLANTEAMIENTO, PERSONAJES SECUNDARIOS, AMBIENTE, DESENLACE, PRINCIPALES, CUENTO,

68. El__________________ busca difundir ideas mediante imágenes y un texto breve.

69. El _______________________es una narración literaria breve.
70. El _______________________es la parte donde se introduce la anécdota y presentan personajes.
71. Él ____________________ es la parte que presenta el conflicto del cuento.
72. Él ___________________ es el final de la historia.
73. Es el __________________ lugar donde se desarrolla la historia.
74. Los personajes ____________________son aquellos en lo que se centra la atención mayor.
75. Los _____________________ tienen una participación menor, pero son importantes.

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta

76. Para conocer el sentido general de una novela debemos:

a) precisar el tema tratado. b) hacer preguntas al autor. c) leer reseñas de la obra.
d) investigar lo que opinan sobre ella.
77. Son los personajes principales.
a) coprotagonistas y extras. B) extras y antagonistas. c) protagonistas e incidentales. d) protagonistas y antagonistas.
78. Son los personajes que se relacionan directamente con la trama.
a) Ambientales. b) incidentales. c) secundarios. d) principales.
79. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se acentúan:
a) Siempre que terminen en n, s o vocal.
b) Siempre.
c) Siempre que NO terminen en n, s o vocal
80. Las palabras agudas se acentúan:
a) Siempre que terminen en n, s o vocal.
b) Siempre.
c) Siempre que NO terminen en n, s o vocal
81. Las palabras graves se acentúan:
a) Siempre que terminen en n, s o vocal.
b) Siempre.
c) Siempre que NO terminen en n, s o vocal
82. Los personajes secundarios cumplen la función de:
a) ambientar el contexto de la obra. b) apoyar a los personajes principales.
c) aparecer una sola vez. d) sustituir a los personajes principales.
83. Características de la reseña literaria.
a) la subjetividad. b) la imparcialidad. c) la objetividad. d) el lenguaje denotativo
84. Es una principal característica de la novela.
a) Se presenta ante un público. b) se dividen en capítulos y actos.
c) tienen una trama sencilla. d) su trama es compleja.
85. Es una estrategia para despertar el interés del lector hacia una novela.
a) contar el clímax de la novela reseñada. b) hacer revelaciones parciales del contenido.
 c) contar el final de la novela reseñada d) no hablar para nada del contenido del libro.
86. Es un ejemplo de comparación.
a) Esta novela tiene un estilo romántico. b) esta obra se deja leer. c) esta obra es como las novelas románticas.
d) el autor de esta obra ha madurado su estilo.
87. En los medios de comunicación así se le llama a la narración de un hecho o suceso de interés general.
A) Comentario B) Noticia C) Descripción D) Reportaje
88. Ejemplo de una pregunta indirecta.
a) preguntan a qué hora comemos hoy. b) ¿Cuándo cometemos ahí?
c) ¿a qué hora comemos hoy? d) que comen las golondrinas y los gatos.
89. . En los medios de comunicación así se le llama a la narración de un hecho o suceso de interés general.
90. A) Comentario B) Noticia C) Descripción D) Reportaje
91. Es un texto literario escrito en prosa, tiene varias tramas e intervienen varios personajes. En su narración interviene el
diálogo y la descripción.
A) Mito B) novela C) cuento D) noticia

INSTRUCCIONES: Lee la siguiente noticia y responde las preguntas de manera correcta.

Saltillo, blanco de vandalismo.

Saltillo, Coahuila, julio 22,2007 (vanguardia)- el vandalismo y el graffiti que asuelan la ciudad no cesan. La imagen que
generan es de inseguridad e impunidad.
El vandalismo en Saltillo afecta el 20% del mobiliario mensualmente.
A pesar de los diferentes esfuerzos y programas que han encabezado las autoridades civiles desde años atrás, las calles
edificios y momentos de la ciudad siguen siendo daños con graffiti

92. ¿Qué sucedió?

93. ¿Cómo sucedió?
94. ¿Cuándo sucedió?
95. ¿Por qué sucedió?
96. ¿Quienes participaron?

Elaboró Mtra. Lizbeth Cosme Alemán