FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÀTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGÌA

ASIGNATURA: Metodología del Trabajo Intelectual

ESTUDIANTE: André Fernández García.

DOCENTE: Lic. María Clotilde Torres Sosa

MONOGRAFÍA #1

INFORME SOBRE EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA Y BASES

BIOLOGICAS SINDROME DE ASPERGER

LIMA-PERÚ

2019
1. Justificación:

Por el hecho de dar una revisión sobre un trastorno en el cual la sociedad tiene

muchos estigmas y desconocimiento científico de esta condición, se va ver en esta

monografía desde una perspectiva clínica en todos sus ámbitos

2. Viabilidad

2.1 Referencias:

 DSM-IV
 DSM-V
 Neuroanatomía Clinica Snell 7a edición
 Principios de Neurociencias Haines 4ta edición

2.2 Tiempo:

Tengo la disponibilidad de un mes y medio aproximadamente y mucho entusiasmo

en desarrollar nuestra investigación para formar una capacidad científica. Considero

idóneo ese tiempo pues alcanza para buscar en metabuscadores académicos mejores

fuentes bibliográficas

2.3 Economía:

Estoy en la capacidad económica de solventar los gastos de libros, consultas a

expertos, pasajes y visitas guiadas para desarrollar de la mejor manera este trabajo de

investigación

3. Objetivos

3.1 Objetivos generales:

 Bases biológicas, cognitivas y neruoanatómicas especialmente del Síndrome de

Asperger

3.2 Objetivos específicos

Centrar esta monografía en las habilidades específicas que desarrollan los

diagnosticados con este Síndrome, entender de un punto de vista más amplio el

porqué, y entender que algunos factores cognitivos no son un problema de hecho les

brindan habilidades superlativas al resto