Claretiano para a disciplina Teoria da literatura, ministrada pelo Tutor Ricardo Boone Wotckoski
São Paulo 2019 Título: Deixe a meta do poeta, não discuta
Tempo: 50 minutos
Etapa: 7º anos do Ensino Fundamental.
Objetivos: - Definir metáfora
- Caracterizar a importância da metáfora no recurso poético - Caracterizar a importância do recurso metafórico e imagístico na construção do discurso poético e discursivo.
Conteúdos: Os alunos deverão, através de análise crítica, desenvolver o entendimento da
importância da figura de linguagem descrita para o enriquecimento do texto e suas infinitas possibilidades. Deverão ser capazes de analisar e reproduzir o recurso metafórico e as figuras de linguagem como recurso poético e discursivo indispensável.
Estratégias: A aula será baseada metodológicamente na música Metáfora de Gilberto Gil.
Recursos e materiais: Projetor (Áudio e vídeo) e Letra da Música de Gilberto Gil
Sugestão de Trabalho: Trabalhar juntamente com o professor de música levando em consideração
a importância da metáfora na construção do ritmo poético.
Avaliação: - Alunos deverão pesquisar diferentes músicas e apresentar como exemplificação
metafórica. - Os alunos deverão reescrever os versos encontrados retirando a linguagem metafórica. - Após análise e correção os alunos deverão responder o questionamente base da aula: ‘Qual a importância da linguagem metafórica para o enriquecimento e a abrangência dos nossos sentidos e sentimentos?’
Uma lata existe para conter algo Gilberto
Gil Mas quando o poeta diz: "Lata" Pode estar querendo dizer o incontível Uma meta existe para ser um alvo Mas quando o poeta diz: "Meta" Pode estar querendo dizer o inatingível Por isso, não se meta a exigir do poeta Que determine o conteúdo em sua lata Na lata do poeta tudonada cabe Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber O incabível Bibliografia Deixe a meta do poeta, não discuta Deixe a sua meta fora da disputa https://www.youtube.com/watch?v=58sW0ojt Meta dentro e fora, lata absoluta hyI Deixe-a simplesmente metáfora