Material: Objetos y procesos

Objetos:

Fábula
Homologías: Elementos:
Frase/texto
literatura/realidad 1. Acontecimientos:
A. Selección:
i. Cambio
Procesos: ii. elección
iii. confrontación
B. Relaciones: Determinación de estructura
la serie de acontecimientos.
C. Ciclo narrativo: Los diversos procesos de
deterioro o mejoría agrupados en ciertas
combinaciones.
i. Posibilidad (virtualidad)
ii. Acontecimiento (realización)
iii. Resultado conclusión del proceso
D. Otros principios de estructura:
- Organización
i. Elemental
ii. Compleja
iii. Intercalada
iv. Etiqueta semántica de acontecimiento:
- Procesos de mejoría:
i. cumplimiento de la tarea
ii. la intervención de aliados
iii. la eliminación del oponente
iv. la negociación
v. el ataque
vi. la satisfacción
- Procesos de deterioro:
i. el tropiezo
ii. la creación de un deber
iii. el sacrificio
iv. el ataque soportado
v. el castigo soportado
2. Actores
A. Selección: se considerará a los actores en su
relación con las secuencias de acontecimientos
que - como se sigue de nuestra definición-
causan o sufren.
B. Clases de actores: Basándose en la
presunción de que el pensamiento y la acción
humanos son intencionales, se podrá elaborar
un modelo que represente las relaciones a
través de la intención. El modelo parte de una
relación teleológica entre los elementos de la
historia: los actores tienen una intención:
aspiran a un objetivo.
i. Sujeto-Objeto
ii. Dador-Receptor
iii. Ayudante-oponente
C. Duplicación:
Sujeto-Antisujeto
D. Competencia
i. Determinación o voluntad
ii. Poder o posibilidad
iii. Conocimiento o habilidad
E. Valor de verdad: Al hablar de ello queremos
dar a entender la «realidad» de los actantes
dentro de la estructura actancial.
F. Otras divisiones en clases
i. Psicológicas
ii. Ideológicas
iii. Otras: físicas, clase social, edad, etc.

3. Tiempo: Se ha definido a los

acontecimientos como procesos. Un proceso es
un cambio, una evolución, y presupone, por
tanto, una sucesion en el tiempo o una
cronologia.
A. Duración: dos tipos
i. Crisis: corto espacio de tiempo en el que se
han condensado los acontecimientos
ii. Desarrollo: un período mayor que presenta
un desarrollo.
B. Motivos de distinción: La preferencia por
una crisis o por el desarrollo no implica
meramente una cierta visión de la realidad o
una elección de cierto tipo de textos. Una vez
elegida, ambas formas contienen implicaciones
en la construcción de la fábula.
C. Cronología: interpretación y paralelismo:
posibilidad de variar la secuencia temporal por
medio de la eliminación o de la condensación
de la duración, y del desarrollo paralelo de
diversas ramas de la fábula. Estas técnicas
tienen una repercusión en la cronología de la
fábula.
i. Acontecimientos omitidos: elipsis
ii. Elaboración de líneas paralelas: varios
acontecimientos suceden a un tiempo.
D. Secuencia lógica
4. Lugar: La subdivisión de los lugares en
grupos constituye una forma de aumentar la
penetración en las relaciones entre elementos.
Un contraste entre interior y exterior es a
menudo pertinente, pudiendo “interion” portar
la sugerencia de protección, y «exterior» de
peligro. Dichos significados no se hallan
vinculados de forma indisoluble a estas
oposiciones; es igualmenteposible que el;
interior sugiera una reclusión y el exterior la
libertad. o que veamos una combinación de
estos significados, o un desarrollo de uno a
otro.