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6/9/2018 Fase 1 - Reconocimiento de la Experiencia - Actividad en Línea (Quiz)

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Fase 1 - Reconocimiento de la Experiencia - Actividad en Línea (Quiz)

Comenzado el lunes, 27 de agosto de 2018, 11:23


Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 27 de agosto de 2018, 11:50
Tiempo empleado 26 minutos 14 segundos
Puntos 7,0/10,0
Calificación 17,5 de 25,0 (70%)
Comentario - Buen desempeño! Siga adelante.

Pregunta 1 Al hablar de la educación cívica se tratan diferentes temáticas,


Incorrecta como las virtudes, las cuales tienen cuatro objetivos fundamentales
Puntúa 0,0 sobre que se deben promover: alfabetizar en política, convivir, participar
1,0 y ser responsables; no obstante, se presenta otra discusión que
gira entorno a Quien debe hacerlo, en este sentido el texto deja
claro que:

Seleccione una:
a. Es responsabilidad de la escuela, la familia, los medios de
comunicación y el Estado.

b. Es una responsabilidad exclusiva del Estado por medio de las escuelas,


colegios y universidades.
c. Es responsabilidad de los medios de comunicación, el gobierno, la
universidad y los entes del ministerio.
d. Es una responsabilidad de la familia, la religión, los jueces y las
entidades encargadas de promover el comercio.

Respuesta incorrecta.
Es claro que en documento se habla de la escuela, la familia, los medios de
comunicación y el Estado como responsables compartidos de impartir la
educación cívica a los individuos.
La respuesta correcta es: Es responsabilidad de la escuela, la familia, los
medios de comunicación y el Estado.

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Pregunta 2 (Aristóteles, Política. Libro tercero. Capítulo III) En el siguiente aparte del
Correcta libro de Aristóteles se argumenta “Los miembros de la ciudad se parecen
exactamente a los marineros, no obstante la diferencia de sus destinos, la
Puntúa 1,0 sobre
1,0 prosperidad de la asociación en su obra común, y la asociación en este caso
es el Estado. En tanto la virtud del estado se refiere exclusivamente al
Estado”.
El filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia Aristóteles, nos muestra en
el texto de López Lydia lo siguiente: “el hombre es un ser que vive en una
ciudad, la cual está conformada por una unidad política (Estado) y un
conjunto de personas que en ella viven, a quienes se les denomina en este
contexto “polites” –quienes actualmente se les denomina ciudadanos-. Los
polites desarrollaban diferentes actividades, por lo tanto, jugaban diferentes
roles.
De lo anterior podemos inferir que:

Seleccione una:
a. Los polites son agentes de mandato que improvisan.

b. Los ciudadanos hacen parte del Estado y desarrollaban diferentes


actividades.
c. El hombre es un ciudadano y comúnmente es un actor.
d. El estado debe reconocer a los polites como agentes de mandato.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los ciudadanos hacen parte del Estado y
desarrollaban diferentes actividades.

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Pregunta 3 Según el documento "Una breve revisión del concepto de ciudadanía " de
Correcta Lydia López Pontigo (2013), para Aristóteles, el hombre es un ser que vive
en una ciudad, la cual está conformada por una unidad política y un conjunto
Puntúa 1,0 sobre
1,0 de personas que en ella viven, a quienes se les denomina en este contexto
“Polites”, y que actualmente se les denomina ciudadanos.
La unidad política a la cual hace referencia el documento, se le reconoce hoy
como:

Seleccione una:
a. La Nación

b. El Pueblo

c. El Estado
d. La República

Respuesta correcta
Según Aristóteles el estado esta concebido como una unidad política.
La respuesta correcta es: El Estado

Pregunta 4 Según Victoria Camps en su conferencia Educar para la ciudadanía; la


Correcta ciudadanía es el reconocimiento y comprensión de unos derechos
fundamentales como la libertad e igualdad, es decir, unas obligaciones y
Puntúa 1,0 sobre
1,0 responsabilidades que nos vinculan a eso denominado interés común. Según
Camps,
¿Qué significa ser un buen ciudadano?

Seleccione una:
a. Ser un sujeto de Derechos y Deberes.
b. Ser un sujeto con Interés común.

c. Ser un sujeto con Educación Cívica.


d. Ser un sujeto con Educación Moral.

Respuesta correcta
Cuando el ser humano reconoce y entiende cuáles son sus derechos y
deberes como ciudadano, logra un equilibrio, y asume la libertad individual
en relación con la construcción y mantenimiento del bien colectivo
La respuesta correcta es: Ser un sujeto de Derechos y Deberes.

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Pregunta 5 Esponda, retomando a Camps, afirma que sí entendemos la ciudadanía como
Correcta una disposición para lo común, es evidente que tal disposición no se
desarrolla espontáneamente, antes bien, resulta necesario formarla y
Puntúa 1,0 sobre
1,0 constituirla. Para ello, es necesario un tipo de educación especial: aquella
que tiene por finalidad formar moralmente a las personas, no sólo instruirlas
en un arte u oficio, sino una educación que busca como primera medida
convertir a los individuos en auténticos ciudadanos, en sujetos responsables
y sobre todo solidarios, dispuestos a no preocuparse solamente por sus
intereses particulares, sino también, y en igual grado de importancia, por el
bienestar y malestar de quienes le rodean.
Según el anterior enunciado, se puede inferir que para el desarrollo de este
proceso educativo es necesaria una educación moral y a la vez política, es
decir, una educación cívica, en aras de la constitución de una sociedad
democrática, en la cual sea posible y realizable:

Seleccione una:
a. La formación en virtudes políticas y su concepción ético-política de la
ciudadanía.

b. El real y efectivo reconocimiento de los valores de libertad e igualdad


para todos los miembros de la sociedad.

c. La implementación de leyes claramente definidas para el


ordenamiento de una sociedad.
d. El reconocimiento de unas obligaciones y responsabilidades que nos
vinculan con eso denominado interés común.

Respuesta correcta
La educación cívica para la ciudadanía de una sociedad que busca
constituirse democráticamente de manera justa, lo cual no puede significar
otra cosa, que el real y efectivo reconocimiento de los valores libertad e
igualdad para todos los miembros de la sociedad.
La respuesta correcta es: El real y efectivo reconocimiento de los valores de
libertad e igualdad para todos los miembros de la sociedad.

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Pregunta 6 En la Grecia antigual, los "polites" - quienes actualmente se les denomina
Correcta ciudadanos - podían desarrollar varias actividades y desempeñar varios
roles: cuando es soldado, lo es para defender su ciudad; cuando realiza
Puntúa 1,0 sobre
1,0 actos religiosos, lo hace para honrar a sus dioses; y cuando actuaba en
política, era para cumplir con la parte que le correspondía para la
organización de la polis.
Según el Lydia López (2013), esto significa que:
Seleccionar dos (2) respuestas

Seleccione una o más de una:


a. El polites sentía un fuerte compromiso con la polis por una serie de
obligaciones imperativas, las cuales le otorgaban derechos

b. El rol social se puede variar, todo depende del estado y sus principios
rectores

c. La polis es el hombre, es un ser que vive en una ciudad, que decide


sus propios oficios y a partir de sus formación cristiana

d. Los derechos adquiridos por el polites únicamente los podía ejercer a


través de instituciones de la ciudad, políticas y religiosas

Respuesta correcta
El polites sentía compromiso con la polis y sus obligaciones le otorgaba
derechos que únicamente podía ejercer a través de instituciones.
La respuesta correcta es: El polites sentía un fuerte compromiso con la polis
por una serie de obligaciones imperativas, las cuales le otorgaban derechos,
Los derechos adquiridos por el polites únicamente los podía ejercer a través
de instituciones de la ciudad, políticas y religiosas

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Pregunta 7 Para que la sociedad funcione deben existir determinados
Incorrecta parámetros, estos se crean en la medida que los individuos ceden
Puntúa 0,0 sobre parte de su libertad a un ente superior, denominado Estado, con el
1,0 fin de tener seguridad y orden; en este sentido, se cambia del
Estado de lucha entre hombres a una sociedad regulada; dado lo
anterior, se puede afirmar que:

Seleccione una:
a. Un auténtico ciudadano se debe conocer los principios básicos que
rigen su sociedad política. Esto significa que la ciudadanía deberá conocer
las leyes.

b. Se deben promover actitudes individualistas y competitivas que


apelan a la satisfacción de necesidades particulares, ya que los individuos
son la base de la sociedad.

c. Para que existan buenos ciudadanos debe haber de manera explícita


en éstos, la pretensión de serlo, por tal razón es necesario que sean
educados.
d. Tradiciones como la aristotélica, la republicana y la defensa de los
derechos individuales propios del liberalismo son referencias de
obligatoria comprensión.

Respuesta incorrecta.
La educación y la voluntad de ser buenos ciudadanos, son fundamentales
para que una sociedad funcione.
La respuesta correcta es: Para que existan buenos ciudadanos debe haber de
manera explícita en éstos, la pretensión de serlo, por tal razón es necesario
que sean educados.

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Pregunta 8 El ejercicio de la ciudanía, parte de una serie de capacidades y
Correcta comportamientos del ser humano, como es la lucha por el bien
Puntúa 1,0 sobre común, sin embargo, es necesario hablar de unos atributos (de la
1,0 persona) que caracterizan al ciudadano: el nombre, la
nacionalidad, el domicilio, la capacidad y el estado civil, como
condiciones claves para ser sujetos de derechos y deberes. Con
esta serie de elementos se le confiere la posibilidad al ciudadano de
participar en las decisiones políticas y sociales.
Lo anterior se empieza a promover en una época específica, como
forma de idealizar a la persona en sociedad, y este periodo se
conoce según el documento como:

Seleccione una:
a. El Barroco

b. El Renacimiento
c. Edad Moderna

d. Edad Media

Respuesta correcta
En el renacimiento se empieza hablar de una autoridad política
menos rígida, que le brinda espacios a la persona, reconociendo
sus atributos, desde los aspectos subjetivos hasta los elementos
objetivos que socializa e incorpora a su práctica. La característica
más relevante en este periodo es que la persona se ve como un ser
de deber político, social y moral…
La respuesta correcta es: El Renacimiento

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Pregunta 9 Esponda en su texto “Educar para la ciudadanía”, sostiene que la vida en
Incorrecta sociedad no es fácil, dado que es evidente e innegable el pluralismo de
concepciones particulares de vida frente a las cuales nos vemos abocados
Puntúa 0,0 sobre
1,0 hoy en día. La libertad de conciencia, credo, opinión, entre otras, nos heredó
este maravilloso mundo de posibilidades en donde lo único que parece
imposible es ponernos de acuerdo.
Teniendo en cuenta el anterior enunciado, ¿cuál sería la condición necesaria
para la subsistencia del pluralismo en un mundo compuesto por una suma de
heterogeneidades que pretenden sobrevivir juntas?

Seleccione una:
a. Un conjunto crítico de sujetos capaces de discernir entre sí de manera
argumentada y responsable.

b. La formación moral de las personas.


c. Un proceso pedagógico que convoque –tras un solo objetivo- la teoría
y la práctica.
d. El fomento de la cohesión social y la promoción de la participación
activa de los ciudadanos.

Respuesta incorrecta.
La vida en sociedad no es fácil, dado que es evidente e innegable el
pluralismo de concepciones particulares de vida al cual nos vemos abocados
hoy en día. La libertad de conciencia, credo, opinión, entre otras, nos heredó
este maravilloso mundo de posibilidades en donde lo único que parece
imposible es ponernos de acuerdo. Sin embargo, pensarían siquiera en la
posibilidad de eliminar ese pluralismo que nos agobia muchas veces es
imposible si consideramos derechos fundamentales como la igualdad y la
libertad, bienes básicos de todo ser humano. No puede ser una simple suma
de heterogeneidades pretendiendo sobrevivir juntas, antes bien debe ser un
conjunto crítico de sujetos capaces de discernir entre sí de manera
argumentada y responsable.
La respuesta correcta es: Un conjunto crítico de sujetos capaces de discernir
entre sí de manera argumentada y responsable.

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Pregunta 10 Victoria Cams plantea la necesidad de transmitir las virtudes públicas como
Correcta elemento sustancial para poder entrar a hablar de una verdadera defensa de
Puntúa 1,0 sobre
los valores de la igualdad y la libertad. En ese sentido, de los elementos
1,0 nombrados a continuación,
¿Cuáles hacen parte de los objetivos fundamentales para promover una
educación cívica?
Seleccionar dos (2) respuestas

Seleccione una o más de una:


a. Los individuos deben asumirse como sujetos políticos e interesarse en
los asuntos públicos, por ende, ejercer una participación activa en aras
del interés común.

b. Los ciudadanos deben asumir la responsabilidad de haber delegado en


los representantes elegidos la toma de decisiones.
c. Los ciudadanos deben conocer el marco legal que les plantea tanto los
deberes como los derechos que tienen, así como todo lo referente con el
funcionamiento del Estado.
d. La educación cívica debe partir del principio de la diferencia y defensa
de los intereses particulares, independiente de la diversidad ciudadana.

Respuesta correcta
Victoria Camps plantea la necesidad de buscar 4 objetivos fundamentales en
aras de construir una educación cívica, donde el individuo aparte de ejercer
un papel activo dentro de la sociedad, debe conocer los mecanismos y el
funcionamiento del aparato estatal, de manera que su participación se pueda
ejercer efectivamente.
La respuesta correcta es: Los individuos deben asumirse como sujetos
políticos e interesarse en los asuntos públicos, por ende, ejercer una
participación activa en aras del interés común., Los ciudadanos deben
conocer el marco legal que les plantea tanto los deberes como los derechos
que tienen, así como todo lo referente con el funcionamiento del Estado.

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