Nota:

Prueba de Nivel Septiembre

Lenguaje y Comunicación
Profesoras: Elizabeth Araya
Nivel de rendimiento mínimo 60%

Nombre:________________________ Curso:5°_____ Fecha: _______ Ptje. Ideal: ptos.

Pjte. Real: _____

CORDERITO

Corderito mío,
suavidad callada:
mi pecho es tu gruta
de musgo afelpada.

Carnecita blanca,
tajada de luna:
lo he olvidado todo
por hacerme cuna.

Me olvidé del mundo

y de mí no siento
más que el pecho vivo
con que te sustento.

13. El propósito del texto que acabas de leer es:

a) Expresar una idea o sentimiento
b) Explicar qué es un texto poético
c) Comparar diferentes seres o ideas
d) Contar una historia ficticia.

14. El texto se divide en:

a) Tres sílabas tónicas
b) Tres versos
c) Tres décimas
d) Tres estrofas

15.El texto que leíste pertenece al género :

a) Dramático
b) Lírico
c) Literario informativo
d) Narrativo informativo

16. En el verso “de musgo afelpada.”, está presente la figura literaria:

a) Metáfora
b) Rima
c) Personificación
d) Comparación
17. En el poema anterior predomina:
a) La rima libre
b) La rima consonante
c) La rima asonante
d) La rima consonante y asonante

18. En el contexto del poema “Corderito mío”, el término tejer significa:

a) Hijo mío
b) Animal suave
c) Borregito de lana
d) Dulzura de mi hijo

19. Las rimas son:

a) La igualdad o semejanza existente entre las últimas silabas de versos a partir de la última
vocal
b) El ánimo del poeta al expresar sus emociones
c) Las estrofas de un poema
d) Reemplazar una palabra por otra.

Al pasar la medianoche
Y romper en llanto el Niño
Las cien bestias despertaron
Y el establo se hizo vivo

20. En la estrofa anterior está presente la:

a) Rima asonante
b) Rima consonante
c) Rima libre
d) Comparación

21. La rima asonante es:

a) Cuando un verso no rima
b) Es verso que no rima
c) Es la igualdad solo de las vocales a partir de la última vocal acentuada.
d) Es la igualdad de sonidos, vocales y consonantes, a partir de la última vocal acentuada.

A las tres de la mañana

Empecé a escuchar un grillo
Andaba muy ocupado
Afilando un cuchillo

22. En la estrofa anterior está presente la rima:

a) Consonante
b) Libre
c) Asonante
d) Décima

23. La rima consonante es aquella que:

a) Cuando un verso no rima
b) Es verso que no rima
c) Es la igualdad solo de las vocales a partir de la última vocal acentuada.
d) Es la igualdad de sonidos, vocales y consonantes, a partir de la última vocal acentuada

24. “Son los recursos que utiliza el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus
poemas”. Esta definición corresponde a las:
a) Rimas
b) Figuras literarias
c) Decimas
d) Poemas

25. En los siguientes versos, está presente la siguiente figura literaria

Tus cabellos dorados como el sol

a) Hipérbole
b) Metáfora
c) Comparación
d) Personificación

26.”Consiste en atribuir rasgos y características humanas a seres inanimados, objetos o

animales”. Esta definición corresponde a:
a) Comparación
b) Hipérbole
c) Metáfora
d) Personificación

27. La figura literaria en los versos siguientes es:

En el silencio sólo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba

a) Metáfora
b) Comparación
c) Aliteración
d) Personificación

28. El motivo lirico de los versos anteriores es él:

Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso…, ¡yo no sé
que te diera por un beso!

a) Beso
b) Amor
c) Cielo
d) Mundo
29. El objeto lirico de los versos anteriores es él:
a) Beso
b) Amor
c) Cielo
d) Mundo

30. ¿Qué figura literaria encontramos en el siguiente verso?:

“Por la ventana abierta, la luna nos miraba.”
a) Metáfora.
b) Aliteración
c) Comparación
d) Personificación.

¿Te has dado cuenta de que en los bosques pocas veces se ven restos podridos de árboles o de
animales? Es que en la naturaleza no existe la basura como tal, ya que ella es una excelente
recicladora, no desperdicia nada.

Con la basura que producimos los seres humanos, las cosas no son tan fáciles. Si
dejaras en la naturaleza una bolsa de plástico, una botella de vidrio o una lata de
aluminio, permanecerán así durante siglos. Esto se debe a que el plástico, el cristal y
el metal no son biodegradables. Esto significa que no se descomponen en muchísimos
años.

Por eso es importante no tirar a la basura los restos de plástico, metal o vidrio. Existen lugares
especiales donde reciben este tipo de basura y la distribuyen a empresas que la reciclan.
Debemos preocuparnos hoy de reciclar nuestros desechos no biodegradables. De otra manera,
podría llegar un día en que nuestro planeta se convierta en un inmenso basurero.
Curiosidades del mundo. Tomo II. Fundación Astoreca, 2009.
11. El texto que acabas de leer es:
a) Una noticia
b) Un artículo informativo
c) Un reportaje
d) Un cuento

12. El artículo informativo tiene como objetivo:

a) Entretener al lector
b) Enseñar al lector
c) Dejar una enseñanza
d) Informar al lector

13. El artículo informativo presente una estructura:

a) Inicio, desarrollo y final.
b) Tema, subtemas, ejemplos
c) Desarrollo y final
d) Subtemas y ejemplos

14. Sirve para clarificar el tema. Esta definición corresponde a:

a) El tema
b) Subtema
c) ejemplos
d) Inicio

15.El subtema sirve en el artículo informativo para:

a) Desarrollar en mayor detalle la idea principal
b) Presentar el tema
c) Dar ejemplos
d) Presentar los ejemplos

16. Según el texto en los bosques no se ven restos de basura porque:

a) El humano no se acerca
b) Existen bolsas de basura
c) Hay guardabosques cuidan los árboles
d) La naturaleza es una excelente recicladora

17. Las botellas, el plástico y las latas se demoran en reciclarse:

a) 10 años
b) durante siglos
c) 100 años
d) 3 años

18. El párrafo ennegrecido del texto en la estructura del artículo informativo es:
a) El tema
b) Subtemas
c) Ejemplos
d) Inicio

19. Según el texto si no ayudamos nuestro planeta.

a) Desaparecerá
b) Explotara
c) Se convertirá en un basurero
d) Quedará disminuido en el universo

20. ¿Dónde debemos tirar la basura como el plástico, botella o metal?

a) En el río
b) En bolsas de papel
c) En lugares especiales destinados por empresas recicladoras
d) En contenedores de madera

31. “Son palabras cuyo significado abarca al de otras con significado especifico”. Esta
definición corresponde a:
a) Sinónimos
b) Hipónimos
c) Hiperónimos
d) Antónimos

32. “Son aquellas palabras cuyo significado son especifico y están dentro de otras
generales”. Esta definición corresponde a:
a) Sinónimos
b) Hipónimos
c) Hiperónimos
d) Antónimos

33. “Son palabras que se asemejan en significado pero se escriben diferente” Esta
definición corresponde a:
a) Sinónimos
b) Hipónimos
c) Hiperónimos
d) Antónimos

II. Escribe el número de la fila A en la fila B según el sinónimo que corresponda:

FILA A FILA B
1. Chico ______ Silenciosa
2. Caluroso ______ Helado
3. Frío ______ Pequeño
4. Terminar ______ Cálido
5. Callada ______ Acaba

III .Escribe el número de los hiperónimos en los hipónimos según corresponda:

Hiperónimos Hipónimos
1. Arboles _______ Tierra – Marte _ Júpiter – Neptuno – Saturno
2. Flores _______ Trigo – avena – maíz – cebada – centerno
3. Mamíferos _______ Sauce – Alamo – Alerce – Araucaria – Sauce
4. Cereales _______ Margarita – rosa – Clavel – Jazmin – tulipan
5. Planeta _______ Oveja – Cerdo – Jirafa – Vaca - Ballena