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El nivel de confianza que se utiliza es del 95% para estimar el promedio verdadero.
2. Como parte de la evaluación de la calidad del aprendizaje en escolares del segundo grado
de primaria de Instituciones Educativas estatales, el equipo evaluador ha elegido al azar a
20 niños de esta población. Se les aplicó una prueba de aritmética que consta de 30
problemas para este nivel, los autores de la prueba indican los escolares de este grado
escolar debe emplear en promedio 40 minutos, para resolver estos problemas.
El equipo evaluador desea estimar el tiempo promedio que emplean todos los niños de este
nivel de estudios para resolver esta prueba, si se sabe que el tiempo tiene distribución
normal. Los tiempos empleados por los alumnos son:
50 48 48 55 40 52 57 55 47 46 43 49 51 50 53 48 50 46 43 45
El nivel de confianza que se utiliza es del 95% para estimar el promedio verdadero.
5. Las siguientes son capacidades caloríficas del carbón de una mina A en millones de calorías
por tonelada.
8500 8330 8480 7960 8030 7710 7890 7920 8270 7860
Suponga que estos datos constituyen una muestra aleatoria independiente.
Construya un I.C. 99% para la verdadera variabilidad de las capacidades caloríficas del
carbón.