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Fundación Colegio Idop.

Lengua y literatura
Prof: Daniela Tillería.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA


“BODAS DE SANGRE ” (FEDERICO GARCÍA LORCA)

Nombre: _________________________Fecha:_________ Puntaje_______/_______

Instrucciones:

 La evaluación deberá ser contestada con lápiz pasta azul o negro.


 No hay derecho a reclamos por respuestas en lápiz mina.
 La evaluación tiene un tiempo máximo de duración de 80 minutos.
 Para las preguntas de desarrollo se acepta el uso de corrector.
 En caso de cualquier actitud sospechosa, vale decir utilizar material de apoyo,
hablar con el compañero, mirar hacia el nado, entre otras. Se procederá a quitar
la evaluación asumiendo la nota mínima según el reglamento evaluativo. (Nota
1.0) junto a una anotación en su hoja de vida.

Tabla de especificación de PREMA


Nota mínima: 1.0
Nota Máxima: 7.0
Nota mínima de aprobación: 4.0
Exigencia: 60%
Puntaje Máximo: 40

Unidad:
Objetivo de aprendizaje:

Indicadores de evaluación:

Total de puntos 35 100%
Nivel Inicial 10 29
Nivel Intermedio 10 29
Nivel Avanzado 15 42
Fundación Colegio Idop.
Lengua y literatura
Prof: Daniela Tillería.

I. VERDADERO O FALSO. Responde V o F según corresponda y justifica en ambos casos. (17 puntos)

1. ______ Leonardo pertenece a la familia de los Félix.

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2. ______ Cuando se case, el novio pretende llevarse a su madre a vivir con él.

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3. ______ Desde un principio la madre desconfía de la novia.

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4. ______ La madre no quiere irse de su casa por miedo que un Félix sea enterrado junto a su esposo.
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5. ______ La novia y la esposa de Leonardo son primas.


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6. ______ “Duérmete, rosal, que el caballo se pone a llorar” es parte de una canción de cuna que anticipa los
hechos trágicos en la obra.
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7. ______ Cuando el novio va con su madre a pedir la mano de la niña, esta entra muy seria en la escena.

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8. ______ La casa de la novia queda ubicada en el centro del pueblo muy cerca de la casa del novio.

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9. ______ Se menciona en la obra que la madre de la novia era sumisa y buena esposa.
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10. ______ La novia es primera vez que estaba de novia y por eso estaba indecisa.
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11. ______ Al morir su último hijo, la madre manifiesta que hará con su sueño una “fría paloma de marfil”, con lo
cual manifiesta la pérdida de todos sus miedos.

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12. ______ La actitud de la novia es la causa de gran parte de los hechos trágicos.

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13. ______La novia va donde la madre del novio para reconocer sus culpas.

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Fundación Colegio Idop.
Lengua y literatura
Prof: Daniela Tillería.

14. ______Cuando el novio y su madre se van de casa de la novia, esta queda feliz con los regalos y se los
muestra a su criada.
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15. ______La criada no sabe nada acerca de los sentimientos de la novia.

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16. ______ La novia nunca manifiesta un arrepentimiento al momento de huir con Leonardo.

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17. ______ Al comienzo del relato la madre se lamenta por la muerte de su esposo y otros dos hijos.

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II. Desarrollo. Responda en un mínimo de 5 y máximo 10 líneas. Debe explicar y fundamentar claramente sus
respuestas.

1. ¿Por qué la Novia denomina al Novio “como un poquito de agua” y a Leonardo “un río oscuro, lleno de
ramas”? Explique la ida de acuerdo a lo leído. 4 pts

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2. ¿Por qué los cuchillos son un elemento de tensión para la madre del novio? ¿En qué momento ella logra
superar ese conflicto interno? 4 pts

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Prof: Daniela Tillería.

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3. Durante la obra, ¿dónde se observan claramente las siguientes actitudes o sentimientos? Ejemplifique. 2 pts.
c/u
a.- Celos
b.- Sarcasmo, ironía
c.- desconfianza

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4. ¿Por qué la obra se llama “Bodas de sangre”? Explica el título a la luz de tu lectura. 4 pts.

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Prof: Daniela Tillería.

III. Argumentación: Realice una crítica periodística de la obra, recuerde utilizar la estructura trabajada en
clases:
a) Ficha técnica 2 pts.
b) Reseña 3 pts.
c) Opinión 4 pts.

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