AREA: ASIGNATURA: PERÍODO:

ESTUDIANTE: FECHA:
PLAN DE MEJORAMIENTO

EJES TEMÁTICOS
 Los seres vivos y su relación con el medio.
 Neurona
 Sistema nervioso
DESEMPEÑOS
Cognoscitivos
1. Comprende la relación del ser humano y su adaptación con el medio.
Procedimental
1. Investiga la relación de los animales ante los estímulos de su entorno.
Axiológico
1. Respeta la opinión de cada uno de sus compañeros durante la jornada de clase.

MOTIVACIÓN:

Los seres vivos están en íntima

relación con el medio en el que
viven. Por ello, cualquier cambio en
el entorno hace que los animales y
plantas tengan que adaptarse para
sobrevivir. Algunas veces, el
instinto heredado les indica lo que
deben hacer. En otros casos,
reaccionan de forma inmediata
según las circunstancias de su
entorno.

Los animales y las plantas tienen

recursos muy variados: pueden cambiar de color para ocultarse de un depredador, o
desarrollar garras y picos alargados para llegar a los recovecos de los nidos de insectos y
poder comérselos.
 Tanto los animales como los humanos poseen
una célula llamada neurona, ella es la
encargada de generar respuestas ante algún
estimulo del medio.

Estas son las únicas células que no se

regeneran.

¿Qué es el sistema nervioso?

Es el sistema más complejo y sofisticado del cuerpo. Tiene la importante misión de regular y
coordinar las funciones y actividades del cuerpo; Está formado por dos divisiones principales:

Actividad

1) Indica dos causas por las cuales los animales deben adaptar su morfología en el medio ambiente.
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2) ¿Qué es la neurona?
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3) ¿Por qué es importante la neurona para el sistema nervioso?

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DOCENTE LORENA LANDAZABAL QUINTERO