UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Civil

Departamento Académico de Construcción Ciclo 2019-II

TALLER 2
Asignatura: Gestión Integrada de la Construcción (CO 721-H).
Profesores: Mg. Enrique Eduardo Huaroto Casquillas
Día y hora: sábado 24 de agosto del 2019 tiempo: 1h30m

1. Realice un diagrama Ishikawa para identificar las causas del defecto del dictado de un curso obsoleto o sin
aportación a la formación de ingeniería en la FIC, desde su concepto. Establezca el diagrama de Pareto a fin
de priorizar las causas vitales. Proponer los controles que revertirían dichas causas. (sin que se deje de dictar
dicho curso). Para la frecuencia de causas interactuar opiniones en el aula de clase. (3p)
2. La empresa UNI ingenieros Contratistas Generales, va a elaborar su línea base de diagnóstico a fin de
implementar un Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en la empresa. Para ello cuenta con el registro
de accidentes de todas las obras que ha ejecutado desde el 2015, clasificado entre otros criterios de acuerdo
a la parte del cuerpo afectada según el cuadro mostrado. A fin de mitigar en las próximas obras los accidentes
más frecuentes, defina a qué tipo de accidentes deberá tomar mayor atención. Utilice la Técnica del
Diagrama de Pareto (3p).
Notificaciones del Accidentes de Trabajo según N° de
parte del cuerpo lesionada accidentes

Tobillo 7

rodilla 5

Manos incluye dedos 12

brazo 10

ojos 36

Región columna vertebral 3

piernas 4

otras partes 3

pie incluye dedos 25

3. Establezca en qué fase o fases del ciclo PHVA del Sistema de Gestión de la Calidad se encuentran las
siguientes actividades: (2p)
a) Identificación y gestión de no conformidades Fase(s):
b) Controlar indicadores de plazo y costo. Fase(s):
c) Identificación de peligros y riesgos en calidad Fase(s): VERIFICAR Y ACTUAR
d) Cierre de no conformidad e incorporación al Sistema de Gestión de la calidad. Fase(s):

4. En función de los pesos y tallas de los alumnos de la clase del curso de Gestión Integrada en la
Construcción UNI se requiere establecer su relación a través de un gráfico de Dispersión (X-Y).
Para un alumno de talla 1.68 qué pesa se espera obtener según dicho gráfico? (3p)
DATOS:

ALUMNO TALLA (cm) PESO (kg)

alumno 1 162 67
alumno 2 169 68
alumno 3 162 60
alumno 4 162 61
alumno 5 155 66
alumno 6 150 55
alumno 7 172 91
alumno 8 161 68
alumno 9 156 58
alumno 10 162 68
alumno 11 166 70
alumno 12 167 67
alumno 13 167 65
alumno 14 159 68
alumno 15 150 62
alumno 16 158 64 n= 50
alumno 17 173 70
alumno 18 156 55
alumno 19 165 66
alumno 20 158 57
alumno 21 164 59
alumno 22 156 67
alumno 23 169 71
alumno 24 162 62
alumno 25 162 58
alumno 26 166 61
alumno 27 171 91
alumno 28 175 100
alumno 29 153 61
alumno 30 171 92
alumno 31 152 56
alumno 32 156 64
alumno 33 150 64
alumno 34 159 79
alumno 35 170 100
alumno 36 170 87
alumno 37 170 86
alumno 38 166 75
alumno 39 168 73
alumno 40 175 70
alumno 41 165 64
alumno 42 174 71
alumno 43 152 84
alumno 44 150 61
alumno 45 163 70
alumno 46 173 69 Para un alumno de talla 1.68 m se espera obtener, según el gráfico, un peso
alumno 47 150 67 de : x=168  P(168) = 0.0501(168)2 - 15.355(168) + 1238.4
alumno 48 163 70 PESO = 72.7824 kg
alumno 49 167 86
alumno 50 171 80
5. Formule un Formato (Registro de Control de Calidad) tipo Check List para la verificación de
Encofrados. (Incluya los siguientes elementos estructurales: Cimiento, columna, platea y viga de
cimentación, vigas). (5p)

REGISTRO DE CONTROL DE CALIDAD

CIMIENTO:
COLUMNA:
 Verificar que la madera a usar cumpla con la resistencia y rigidez requerida.
 Verificar las dimensiones y el tipo de madera a usar para el encofrado de la columna
 Verificar que el tipo de madera a usar cumpla con el acabado requerido
 Verificar el machimbrado de la madera
 Verificar la distribución de los entablados
 Verificar las correctas separaciones de las abrazaderas o barrotes
 Verificar los amarres o uniones de los encofrados
 Verificar el tipo de perno y su correcto uso en las abrazaderas

PLATEA:
VIGA DE CIMENTACION:

6. Si la Gestión de un Proyecto de Construcción se refiere a las etapas de Planificación y la Ejecución

de obra, ¿cómo participa la gestión Integrada en cada una de estas etapas? Formule un Grafico de
la Gestión de un Proyecto de Construcción. (4p).