TRABAJO COLABORATIVO 1

JOANA MARCELA QUINTERO DIAZ-Cód. 29.671.291

MARINE GUTIERREZ DURAN –Cód. 29.678.462

ROSALBA GALLEGO DUQUE – Cód. 30385522-

YAMILETH SINISTERRA ARBOLEDA- Cód. 29672687

102010 - MICROECONOMÍA – GRUPO 14

TUTOR: LUIS ALBERTO ROMERO MORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y
DE NEGOCIOS

3 DE OCTUBRE DE 2014
 INTRODUCCIÓN

Con la elaboración del presente trabajo se pretende, afianzar y aplicar los conceptos en
la unidad uno; A través de un caso.
La Elección y la Escasez:

El suceso de la elección es la esencia del problema económico y es consecuencia directa

de la escasez, este involucra dos elementos muy importantes: un conjunto de cosas
disponibles “oportunidades” y un criterio de selección “preferencias”. Por lo que la
sociedad se ve obligada a elegir cuales y en qué cantidades se destinaran los recursos
y que necesidades debe satisfacerse

La escasez sucede cuando la gente quiere más de algo de lo que hay disponible, fuerza
a las personas a hacer elecciones, ya que no todo el mundo puede tener de todo. Sin
escasez, no puede existir una economía.

Ejemplo:

Quiero comprar este mes una par de zapatos y una chaqueta, pero justo este mes tengo
que pagar el impuesto de la casa, además de las otras obligaciones y necesidades
básicas que no puedo eludir, y mi presupuesto no me alcanza sino para comprar los
zapatos o la chaqueta, teniendo en cuenta el pago adicional que se me ha presentado
este mes.

Entonces, existe la necesidad de pagar el impuesto de la casa, dado que si no la pago

me va a generar intereses a futuro y corro el riesgo que el Distrito me cobre por no haber
cumplido con esta obligación, la cual se convierte en algo ineludible (se presenta el
fenómeno de la ESCASEZ), por lo tanto, debo elegir comprar el par de zapatos este mes
y dejar para el próximo mes comprar la chaqueta pues mi presupuesto no me alcanza
para más, ya que soy empleada y mi sueldo no es suficiente para cumplir la infinidad de
mis deseos. (Se presenta el fenómeno de la ELECCIÓN).

Costo de oportunidad

El costo de oportunidad es un concepto económico, de una inversión que se da con

recursos propios y que Hacen que no se materialicen otras inversiones posibles.

El costo de oportunidad es una manera de medir lo que nos cuesta algo. En lugar
de limitarse a la identificación y añadiendo los costes de un proyecto, también se puede
identificar la forma mejor alternativa para pasar la misma cantidad de dinero. Los
beneficios percibidos de la mejor alternativa es el costo de oportunidad de la elección
original.
Ejemplo común es un agricultor que opte por la granja de su o sus tierras en lugar de
alquilarlo a los vecinos, en donde el costo de oportunidad es el beneficio no percibido por
el alquiler. En este caso, el agricultor puede esperar para generar más ganancias solo.
· Del mismo modo, el costo de oportunidad de asistir a la universidad es el salario perdido
que un estudiante podría haber ganado con la fuerza de su trabajo, más el costo de la
matrícula, libros y otros artículos necesarios (cuya suma constituye el costo total de
asistencia).
· El costo de oportunidad de unas vacaciones en las Bahamas podría ser el dinero del
pago inicial de una vivienda.

AUTOR DEFINICION

POLIMENI – FABOZZI Y ADELBERG / libro Cuando se toma una decisión para

Contabilidad de Costos empeñarse en determinada alternativa, se
abandonan los beneficios de otras opciones

JACOBSEN y PADILLA/ libro Contabilidad Se origina al tomar una determinada

de Costos decisión, lo cual provoca la renuncia de otro
tipo de alternativa que pudiera ser
considerada a llevar a cabo la decisión.

KAREN MARIE MOKATE / libro Evaluación El valor o beneficio que genera un recurso en
Financiera De Proyectos De Inversión su mejor uso alternativo

G. HABERLER El coste de oportunidad de un bien es la

cantidad de un segundo bien que debe
sacrificarse para liberar los suficientes
factores de producción para poder producir
una unidad adicional del primer bien.

El coste de oportunidad se puede aplicar no solo en la parte económica sino en la

vida real y cotidiana, a continuación un ejemplo que ilustra con más claridad
el concepto de costo de oportunidad:

LA LE Y DE LA DEMANDA

Se presenta cuando las necesidades del consumo en el mercado respecto de un

producto específico superan la producción y reservas del mismo, para abastecer su
consumo; lo que genera que menos consumidores estén dispuestos a pagar precios
más altos, así pues un incremento en la demanda produce un aumento en los precios
del producto y por ende la adquisición disminuye, a contrario censu, cuando se presenta
mucha oferta y poca demanda los precios disminuyen y la adquisición aumenta hasta
lograr el punto de equilibrio cuando los precios se estabilizan.

Un ejemplo de este fenómeno sería cuando nos encontramos en una fecha especial
como el mes del amor y la amistad que genera alta demanda de flores, lo que conlleva
el aumento de precios porque hay mucha más gente dispuesta a pagar el precio por la
necesidad de adquisición, ahora bien, pasada la necesidad, esto es la fecha especial del
amor y amistad, la demanda por consiguiente baja, la oferta disminuye y el precio se
equilibra y se mantiene.

LA LEY DE LA OFERTA

Se presenta cuando la producción varía sus costes dependiendo de las materias primas
implicadas en el producto, lo que provoca una contracción de la oferta por los costos de
producción, afectando por ese efecto los precios del mercado que aumentarían frente a
una demanda, que también disminuiría por el alza en los precios frente a menos
consumidores dispuestos a pagarlos.

Un ejemplo que puede corroborar este fenómeno lo encontramos en la producción de

papa como quiera que los insumos de producción como abonos, fungicidas y pesticidas,
aumentaran de precio por bloqueos económicos en su importación, haría que el agricultor
se viera obligado a exigirle un precio mayor al intermediario que llevaría el producto al
consumidor final, con un precio más elevado, lo que sin lugar a dudas traería como
consecuencia que el número de consumidores disminuyera por el aumento de ese
precio, buscando reemplazar la papa por otras alternativas, como la yuca, el plátano,
entre otros.

El Punto de Equilibrio

El punto de equilibrio es aquel nivel de actividad en el que la empresa ni gana, ni pierde

dinero, su beneficio es cero.

Por debajo de ese nivel de actividad la empresa tendrá perdidas.

Si el nivel de actividad fuera superior, la empresa obtendrá beneficios.

Para calcular el punto de equilibrio debemos tener:

Costes fijos de la empresa

Costes variables por unidad de producto

Precio de venta del producto

La diferencia entre el precio de venta de cada producto y su coste variable es el margen

que obtiene la empresa.
Si se dividen los costes fijos entre el margen por producto obtendremos el número de
productos que tendrá que vender la empresa para llegar a cubrir todos sus costes fijos.
En definitiva, estaríamos calculando el punto de equilibrio.

Ejemplos:

Supongamos una empresa editorial, con unos costes fijos de 100.000 euros. Esta
empresa tan solo edita un modelo de libro, que tiene un coste variable de 20 euros y su
precio de venta es de 30 euros.

El margen que la empresa obtiene de cada libro es:

Margen = Precio de venta - coste variable = 30 - 20 = 10 euros

El punto de equilibrio se calcula:

P.e = Costes fijos / margen por producto = 100.000 / 10 = 10.000 libros.

En definitiva:

Si la empresa vende 10.000 libros no obtiene si beneficios ni perdidas.

Si vende menos de 10.000 libros, tendrá perdidas.

Si vende más de 10.000 libros, obtendrá beneficios.

El punto de equilibrio también se puede determinar de la siguiente manera:

Se calcula el margen porcentual que la empresa obtiene en la venta de cada

producto. En el ejemplo anterior, este margen seria:

Margen = (Precio de venta - Costes variables) / Precio de venta = (30 - 20)/ 30 = 0,333

Es decir, el 33,3% del precio de venta es margen para la empresa.

El punto de equilibrio será:

P.e. = Costes fijos / Margen = 100.000 / 0,333 = 300.000 euros

Con este sistema el punto de equilibrio viene determinado en volumen de venta (euros)
y no en número de unidades. Como se puede comprobar la solución es idéntica a la que
obtuvimos con el primer sistema:

Si el punto de equilibrio exige unas ventas de 300.00 euros y el precio de venta de cada
libro es de 30 euros, quiere decir que la empresa tendrá que vender 10.000 libros.
 ESTUDIO DE CASO

La Compañía RAIG es productora de zapatos y se encuentra constituida en el mercado

desde hace 15 años. Los datos del comportamiento de su demanda y oferta están dados
por las siguientes ecuaciones:

Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P - 15.250)/3

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar la decisión de

hacer una serie de inversiones en la compañía. Para ello los solicita a ustedes como
grupo colaborativo para que entreguen el informe 1.

INFORME 1:

A partir de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:

1. Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando el precio es de:

$ 22.000, $ 24.000. $ 26.000, $ 28.000, $ 30.000, $ 32.000, $ 34.000, $ 36.000, $ 38.000

Esto se hace reemplazando en la función de demanda Q= (300.000 - 5P)/4,

Q= (300000-(5.22000)/4. 47.500

Q= (300000-(5.24000)/4. 45.000

Q= (300000-(5.26000)/4. 42.500

Q= (300000-(5.28000)/4. 40.000

Q= (300000-(5.30000)/4. 37.500

Q= (300000-(5.32000)/4. 35.000

Q= (300000-(5.34000)/4. 32.500

Q= (300000-(5.36000)/4. 30.000

Q= (300000-(5.38000)/4. 27.500
Ecuación oferta: Q= (4P - 15.250)/3

Q= ((4.22000)-15250)/3 24.250
Q= ((4.24000)-15250)/3 26.917
Q= ((4.26000)-15250)/3 29.583
Q= ((4.28000)-15250)/3 32.250
Q= ((4.30000)-15250)/3 34.917
Q= ((4.32000)-15250)/3 37.583
Q= ((4.34000)-15250)/3 40.250
Q= ((4.36000)-15250)/3 42.917
Q= ((4.38000)-15250)/3 45.583
2. Presentar gráficamente las curvas de demanda y oferta.

Demanda

Precios Cantidades

Demandadas

22.000 47.500

24.000 45.000

26.000 42.500

28.000 40.000

30.000 37.500

32.000 35.000

34.000 32.500

36.000 30.000

38000 27.500
 Chart Title
47,500
45,000
42,500
40,000
37,500 38000
35,000 36,000
34,000
32,500
32,000
30,000 30,000
28,000 27,500
26,000
24,000
22,000

DEMANDA 47.500 45.000 42.500 40.000 37.500 35.000 32.500 30.000

Demanda Precios

OFERTA

Precios Cantidades

OFERTADAS

22.000 24.250

24.000 26.917

26.000 29.583

28.000 32.250

30.000 34.917

32.000 37.583

34.000 40.250

36.000 42.917

38000 45.583
 Chart Title
45,583
42,917
40,250
37,583 38000
34,917 36,000
32,250 34,000
32,000
29,583 30,000
26,917 28,000
24,250 26,000
24,000
22,000

OFERTA 24.250 26.917 29.583 32.250 34.917 37.583 40.250 42.917

OFERTA Precios

3. Hallar el punto de equilibrio de oferta y demanda de zapatos de acuerdo a las

ecuaciones de oferta y demandas dadas.

Precios Cantidades Cantidades

Demandadas OFERTADAS

22.000 47.500 24.250

24.000 45.000 26.917

26.000 42.500 29.583

28.000 40.000 32.250

30.000 37.500 34.917

32.000 35.000 37.583

34.000 32.500 40.250

36.000 30.000 42.917

38000 27.500 45.583

 Chart Title
47,500
45,000 45,583
42,500 42,917
40,000 40,250
37,500 37,583 38000
34,917 35,000 36,000
32,250 34,000
32,500
32,000
29,583 30,000 30,000
26,917 28,000 27,500
24,250 26,000
24,000
22,000

20000 25000 30000 35000 40000 45000 50000

Precios Precios Demanda Precios OFERTA

4. Hacer las recomendaciones pertinentes

El punto de equilibrio se presenta cuando el precio se mantiene en $31000 y las

cantidades ofrecidas y demandas se igualan en 37000 unidades.

Se deberá mantener el precio de los zapatos en $31.000 y producir 37000 unidades de

zapatos.
La empresa tendrá que sostener el precio de los zapatos en $31.000 y producir la misma
cantidad 37.000 unidades, teniendo en cuenta los mismos consumidores.
CONCLUSION
 WEBGRAFIA

http://www.enciclopediafinanciera.com/teoriaeconomica/microeconomia/costo-de-oportunidad.htm. (8
DE SEPTIEMBRE de OCTUBRE de 2014).