Contenidos Primer Año Medio.

Unidad I: Números

1- Operaciones matemáticas con números racionales.

2- Potencias de base racional y exponente entero.

Unidad II: Álgebra y funciones.

1.- Productos notables.

2.- Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas.

3.- Relaciones lineales en dos variables de la forma f(x, y) = ax + by.

Unidad III: Geometría

1.- Área de sectores y segmentos circulares a partir de los ángulos

centrales de 60 0, 90 0, 120 0 y 180 0.

2.- Área y volumen de un cono.

3.- El concepto de homotecia.

4.- El teorema de Thales.

5.- Propiedades de semejanza y proporcionalidad.

6.- El concepto de homotecia en forma vectorial.

Unidad IV: Probabilidad y estadística.

1.- Distribuciones de características distintas de una muestra

poblacional, en una tabla de doble entrada y en una nube de puntos.

2.- Comparar poblaciones mediante la confección de gráficos “xy”

para dos atributos de muestra, de manera concreta y pictórica.

3.- Las reglas de las probabilidades. La regla aditiva, la multiplicativa

y la combinación de ambas.

4.- El concepto de azar.

 Contenidos Cuarto Año Medio.

Unidad 0: Trigonometría

1) Razones trigonométricas para un ángulo agudo en un triángulo

rectángulo.
2) Resolución de problemas usando las razones trigonométricas
de un ángulo agudo en un triángulo rectángulo.

Unidad I: Álgebra

1.- La función potencia.

2.- La inversa de una función.
3.- Clasificación de funciones
4.- Inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales.

Unidad II: Geometría

1.- Área de cuerpos geométricos.

2.- Volumen de cuerpos geométricos.

Unidad III: Datos y azar

1.- Variable aleatoria continua.

2.- Distribución de probabilidad de una variable aleatoria continua.
3.- Función de densidad de una variable aleatoria continua.
4.- Función de distribución acumulada.
5.- Estimación de medias poblacionales.
6.- Construcción de intervalos de confianza.
 Contenidos Matemática Tercero Medio.-

Unidad I: Los Números Complejos

1.- Identificación de situaciones matemáticas que muestran la

necesidad de ampliar los números reales.
2.- Identificación de la unidad imaginaria como solución de la
ecuación x 2 + 1 = 0 y su utilización para expresar raíces cuadradas de
números reales negativos. Operatoria con los números imaginarios.
3.- Relación entre un número imaginario y los números complejos.
Caracterización de un número complejo.
4.- Adición, sustracción, multiplicación, división y potencia en los
números complejos.
5.- Conjugado y módulo de un número complejo.
6.- Resolución de problemas y aplicación de números complejos.
Unidad II: Ecuaciones cuadráticas y función cuadrática
1.- Resolución de ecuaciones de segundo grado con una incógnita
por completación de cuadrados, por factorización o por inspección,
con raíces reales o complejas. Interpretación de las soluciones y
determinación de su pertenencia al conjunto de los números reales
o complejos.
2.- Deducción de la fórmula de la ecuación general de segundo
grado.
3.- Resolución de problemas asociados a ecuaciones de segundo
grado con una incógnita. Análisis de la existencia y pertinencia de las
soluciones de acuerdo con el contexto en que se plantea el
problema.
4.- Caracterización de la función cuadrática. Representación y
análisis gráfico de la función f (x) = ax 2+ bx+c, para distintos valores
de a, b y c. Uso de ellas para que su gráfica intersecte el eje X (ceros
de la función). Uso de software para el análisis de las variaciones de
la gráfica de la función cuadrática a partir dela modificación de los
parámetros. Resolución de problemas que involucran funciones
cuadráticas.

Unidad III: Plano Cartesiano y Homotecia

1.- Descripción de la homotecia de figuras planas mediante el

producto de un vector y un escalar; uso de un procesador
geométrico para visualizar las relaciones que se producen al
desplazar figuras homotéticas en el plano.

Unidad IV: Rectas en el plano

1.- Deducción de la distancia entre dos puntos en el plano cartesiano

y su aplicación al cálculo de magnitudes lineales en figuras planas.
2.- Determinación de la ecuación de la recta en el plano que pasa por
dos puntos.
3.- Deducción e interpretación de la pendiente y del intercepto de
una recta con el eje de las ordenadas y la relación de estos valores
con las distintas formas de la ecuación de la recta.
4.- Análisis gráfico de las soluciones de sistemas de dos ecuaciones
lineales con dos incógnitas y su interpretación a partir de las
posiciones relativas de rectas en el plano: condiciones analíticas del
paralelismo, coincidencia y de la intersección entre rectas.

Unidad V: Probabilidad y Estadística

1.- Determinación de sucesos dependientes e independientes.

Resolución de problemas, en diversos contextos, que implican el
cálculo de probabilidades condicionales y sus propiedades.
2.- Utilización de la función de probabilidad de una variable aleatoria
discreta y establecimiento de la relación con la función de
distribución.
3.- Aplicación e interpretación gráfica de los conceptos de valor
esperado, varianza y desviación típica o estándar de una variable
aleatoria discreta.
4. Uso del modelo binomial para analizar situaciones o
experimentos, cuyos resultados son dicotómicos: cara o sello, éxito
o fracaso o bien cero o uno.