6º

1. sistemas y compases (deben distinguir compases simples como elementos de

organización del ritmo)
2. sistema de precisión corporal (ejecutar ejercicios rítmicos con percusión
corporal e instrumental)
3. entonación y organología (deben distinguir los géneros y organología musical
más representativa de Colombia)
4. entonación y cantos (deben interpretar instrumentos y canciones del folclore
colombiano)
5. El puntillismo(
6. Generalidades sobre el origami (Aplica la técnica de origami en la realización
de diferentes figuras)
7. Historia del Arte (Conocer los elementos característicos del arte prehistórico y
sus principales manifestaciones )

7º

1. gramática y signos (distinguir la gramática musical en cuanto a notas signos

figuras y su utilidad en el trabajo musical)
2. gramática y creatividad (practicar y crear ejercicios rítmicos y melódicos
empleando la gramática vista
3. comparación y tonadas (clasificar y diferenciar los cantos y tonadas según la
región colombiana a la que pertenecen)
4. comparación e interpretación (interpretar canciones y tonadas del folclore
colombiano)
5.
6.
7. Historia del Arte egipcio griego y romano (Conocer los elementos
característicos del arte de las primeras civilizaciones y sus principales
manifestaciones

8º

1. escalas musicales (comprende la estructura de las escalas mayores)

2. intervalos y triadas (utiliza los intervalos para la construcción de triadas
mayores y menores)
3. evolución y cambios (debe identificar los cambios y avances musicales de
géneros e instrumentos en Colombia)
 4. evolución e interpretación ( realizar ejercicios de audición e interpretación de
melodías populares)
5. La perspectiva (Conocer y aplicar en sus trabajos perspectivas con diversos
puntos de fuga)
6. bodegón (Aplica lápices para dar luz y sombra al bodegón)
7. historia del arte edad media bizantino árabe arte gótico (Conocer los
elementos característicos del arte medieval y sus principales manifestaciones)

9º

1. técnica bocal (Utiliza la técnica vocal adecuada al canto)

2. canto y tiempo (Aplica buena Noción de tiempo en el canto)
3. volumen (obtiene Comprensión espacial de figuras en tres dimensiones)
4. Isométricos (Comprende la función de las vistas en la construcción de figuras)
5. poesía (Reconocer y valorar la importancia de la poesía y su interpretación
artística)
6. monologo (Crea e interpreta personajes mediante la técnica del monólogo)
7. historia del arte renacentista(Conocer los elementos característicos del arte
medieval y sus principales manifestaciones)

10º

1. evolución de la organología (analiza el desarrollo y evolución de los

instrumentos musicales modernos )
2. música en la edad media (identifica las características y el contexto de la música
medieval)
3. renacimiento amanecer musical (analiza las causas y los estilos musicales de la
música renacentista)
4. emociones clásicas (describe semejanzas y diferencias de la música clásica y la
actual )
5. guion (reconoce el guion como herramienta para la producción de obra teatral)
6. el teatro (Valora el teatro como una expresión artística Demuestra su
capacidad actoral en una obra teatral)
7. Historia del arte: Expresionismo Abstraccionismo Arte cinético Arte conceptual
(Reconocer las características del arte contemporáneo y las tendencias
artísticas del siglo XX y XXI )
11º

1. apreciación musical y folklore de costa Caribe ( comprende las raíces históricas

de la música folklórica de la costa Caribe)
2. apreciación musical y la influencia del norte (Destaca el aporte de
Norteamérica e Inglaterra a la música popular contemporánea).
3. composiciones y psicología (debe construir talleres de profundización en
aspectos psicológicos y éticos de la música moderna ).
4. frente subliminal (analiza los efectos sociales de la música subliminal y su
origen)