PRUEBA DE NIVEL CIENCIAS NATURALES

I SEMESTRE

NOMBRE: CURSO:
FECHA: PTJE IDEAL: 31 PTOS. PTJE OBTENIDO: PTOS.

Lea cada pregunta y seleccione solo una alternativa como respuesta (1 punto
cada respuesta correcta).
I.- UNIDAD 1: Sistema Locomotor y Nervioso.

1.- ¿Cuál de los siguientes pares de sistemas interviene principalmente en el

movimiento del cuerpo?
A. Sistema circulatorio y respiratorio.
B. Sistema locomotor y circulatorio.
C. Sistema respiratorio y nervioso.
D. Sistema nervioso y locomotor.

2.- ¿Cuál de las siguientes estructuras NO forma parte del sistema locomotor?
A. Articulaciones.
B. Músculo.
C. Huesos.
D. Nervios.

3.- ¿Qué función cumplen las articulaciones en el sistema locomotor?

A. Unen dos o más huesos.
B. Unen dos o más músculos.
C. Unen los músculos a los huesos.
D. Transmiten la información nerviosa.

4.- Los tejidos que unen los músculos a los huesos son:
A. Los ligamentos.
B. Los tendones.
C. Las articulaciones.
D. Los cartílagos.

4.- ¿Cómo se llaman los tejidos muy resistentes que unen los huesos de una
articulación?

A. Cartílagos.
B. Tendones.
C. Músculos.
D. Ligamentos

5.- ¿Qué ocurre con el bíceps y el tríceps durante la extensión del brazo?
A. El bíceps se contrae; en tanto, el tríceps se relaja.
B. El bíceps se relaja; mientras, el tríceps se contrae.
C. Ambos músculos se contraen.
D. Ambos músculos se relajan.

6.- ¿Cuál de los siguientes músculos participan en el movimiento de flectar el

tronco?
A. Tríceps.
B. Gemelos.
C. Cuádriceps.
D. Abdominales.
7.- Un hueso de la caja torácica es el:
A. Esternón.
B. Fémur.
C. Húmero.
D. Tibia.

8.- Un hueso de las piernas es él:

A. Cúbito.
B. Peroné.
C. Maxilar.
D. Húmero.

9.- Un hueso más largo del cuerpo humano es:

A. Maxilar.
B. Omóplato.
C. Fémur.
D. Carpo.

10.- El gemelo es un músculo de...

A. Los brazos.
B. Las piernas.
C. La cabeza.
D. El tronco.

11.- El tríceps es un músculo de...

A. Las piernas.
B. Los brazos.
C. La cabeza.
D. El tronco

12.- A Camilo le encantan los deportes. Los martes juega baloncesto, los
miércoles fútbol y los viernes practica natación. ¿Cuál de las siguientes parejas de
órganos forman parte del principal sistema que le facilita a Camilo hacer deportes?
A. La piel y el estómago.
B. El corazón y el estómago.
C. El hígado y los pulmones.
D. Los huesos y los músculos.

13.- ¿Qué hueso protege el cerebro?

A. Columna.
B. Vertebra.
C. Mandíbula.
D. Cráneo.

14.- ¿Quién se encarga de captar información de lo que pasa en el ambiente?

A. El aparato locomotor
B. El sistema nervioso.
C. Los nervios.
D. Los órganos de los sentidos

15.- “Estructura del sistema nervioso que se encuentra protegida por la columna
vertebral y es responsable de controlar los movimientos involuntarios”. ¿Con qué
estructura se relaciona la función anterior?
A. Nervios.
B. Músculos.
C. Articulaciones.
D. Médula espinal.
16.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un movimiento voluntario?
A. Patear una pelota.
B. Abrir y cerrar los ojos.
C. Ingreso de aire a los pulmones.
D. Retirar la mano de una estufa caliente.

17.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a un efecto del consumo de

alcohol?
A. Produce infartos al corazón.
B. Produce cáncer a los pulmones.
C. Produce dolores a los huesos.
D. Produce úlceras gástricas.

18.- Algunos efectos dañinos que produce el alcohol sobre el sistema nervioso es:
A. Altera los sentidos y afecta la capacidad de pensar.
B. Afecta únicamente al sistema óseo.
C. Afecta únicamente al sistema muscular.
D. Detiene las acciones.

19.- ¿Cuáles son las respuestas de actuar de un individuo que consume alcohol
en exceso?
A. Envejecimiento.
B. Pérdida de familiares.
C. Pérdida de memoria e incapacidad para concentrarse.
D. Perdida de amigos.

II.- UNIDAD 3: ¿Todo es materia?

1.- ¿Qué es la masa?

A. Es la cantidad de materia que tiene un objeto.
B. Es el espacio que ocupa un objeto.
C. Es todo lo que nos rodea.
D. Es un estado de la materia.

2.- ¿Cuáles son las características de la materia?

A. Que tiene masa.
B. Que tiene masa y volumen.
C. Está presente en un estado: líquido.
D. Está presente en dos estados: gaseoso y sólido.

3.- ¿Cuáles son los estados de la materia?

A. Agua y líquido.
B. Líquido, sólido y gaseoso.
C. Gaseoso y sólido.
D. La materia no tiene estados.

4.- ¿Qué características tienen los líquidos?

A. Tienen forma y volumen propio.
B. Tienen forma y no tienen volumen.
C. No tienen forma, ni volumen, ni masa
D. Adoptan la forma del recipiente que los contiene y tienen volumen propio.

5.- ¿Qué es el volumen?

A. Es el sonido.
B. Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo
C. Es la cantidad de materia de un objeto.
D. Es el largo y ancho de un cuerpo.
6.- ¿Qué características tienen los sólidos?
A. Tienen solo forma propia.
B. Sus moléculas están muy separadas.
C. Ninguna característica en particular.
D. Tienen forma y volumen propio.

7.- ¿Qué DIFERENCIA hay entre un sólido y un gaseoso?

A. Los sólidos tiene sus partículas más separadas que la de los gaseosos.
B. Los gaseosos tienen las partículas igual de juntas que los sólidos.
C. Los sólidos tiene sus partículas más juntas que la de los gaseosos.
D. Los gaseosos no tienen partículas y los sólidos sí.

8.- ¿Con que instrumentos medimos la masa de los cuerpos?

A. Con una probeta o vaso precipitado.
B. Con un termómetro.
C. Con una balanza o una pesa.
D. Con una regla o una cinta de medir.

9.- Observa las siguientes imágenes y marca la alternativa que muestre el agua
en estado sólido.

A. B C D

10.- Observa el siguiente esquema y selecciona la alternativa a la que

corresponde.

¿A qué estados de la materia corresponden las imágenes sin nombre?

A. Corresponde a líquido y gaseoso.
B. Corresponde a sólido, líquido y gaseoso.
C. Corresponde a líquido, agua y gaseoso.
D. Corresponde a sólido, gas y gaseoso.
11.- Gabriel está ayudando a su papa con las compras del supermercado su padre
le pide que compre dos kilogramos de manzanas y tres de naranjas. Gabriel al
llegar al pasillo de las verduras saca las bolsas y comienza a poner las frutas en
ellas, cuando cree que tiene las cantidades se dirige a las pesas
¿Al poner las verduras en la bolsa antes de llevarlas a las pesas qué es lo que
está calculando Gabriel?
A. Gabriel está haciendo cálculo estimativo de la masa de las frutas.
B. Gabriel esta solo poniendo verduras en una bolsa.
C. Gabriel está haciendo cálculo estimativo del volumen de las frutas.
D. Gabriel está haciendo cálculo estimativo de la longitud de las frutas.

12.- Antonia y Esteban están jugando con su balanza, su padre que los observa
atentamente comparar distintos objetos se acerca y les dice: “imaginen que tienen
en sus manos un kilo de acero y un kilo de plumas sobre su balanza y les
pregunta:
¿Cuál es más pesado?
A. El kilo de acero es más pesado
B. El kilo de plumas es más pesado
C. No se pueden comparar por ser materiales diferentes
D. Ambos pesan lo mismo.