Unidad Técnica Pedagógica 2019

INFORME DE COBERTURA CURRICULAR POR SEMESTRE 2019

NOMBRE ESTABLECIMIENTO AUGUSTO WINTER TAPIA

NOMBRE DEL DOCENTE MARILIN BASTIAS T. FECHA DE ENTREGA 11/07/19
ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Curso N° de OA/AE N° de OA/AE % de OA/AE Identificación de los no Acción remedial / estrategia a

Planificados Efectivamente efectivamente tratados utilizar
Tratados tratados.

3° 14 13 93% Buscar información sobre un Este contenido se retomará en

tema en libros, internet, diarios, el segundo semestre.
revistas, enciclopedias, atlas,
etc., para llevar a cabo una
investigación. (OA 9)

4° 13 11 85% Recitar poemas con entonación Se retomaran el segundo

y expresión para fortalecer la semestre.
confianza en sí mismos,
aumentar el vocabulario y El OA20 será el primer
contenido que se abordará de
desarrollar su capacidad
vuelta de vacaciones.
expresiva.

(OA 30)

Comprender la función de los

artículos, sustantivos y adjetivos
en textos orales y escritos, y
reemplazarlos o combinarlos de
diversas maneras para
enriquecer o precisar sus
producciones. (OA 20)

7° 16 15 94% OA 21 Este semestre se trabajaron los

Cobertura Curricular Anual 2019

 Unidad Técnica Pedagógica 2019
Dialogar constructivamente textos argumentativos, pero nos
para debatir faltó realizar un debate, el cual
o explorar ideas: realizaremos de vuelta de
>>Manteniendo el foco. vacaciones.
>>Demostrando comprensión
de lo dicho por el interlocutor.
>>Fundamentando su postura
de manera pertinente.
>>Formulando preguntas o
comentarios que estimulen o
hagan avanzar la discusión o
profundicen un aspecto del
tema.
>>Negociando acuerdos con los
interlocutores.
>>Considerando al interlocutor
para la toma de turnos.
8° 18 16 89% OA23. Expresarse frente a una Estos objetivos de aprendizajes
audiencia de manera clara y serán agregados a la
adecuada a la situación para planificación del segundo
comunicar temas de su interés: semestre, ya que por tiempo no
fueron abordaos
• Presentando información
completamente. Se trabajaron
fidedigna y que denota una
los textos argumentativos,
investigación previa. • pero, no se hizo un debate, el
Siguiendo una progresión cual será realizado después de
temática clara. • Recapitulando las vacaciones.
la información más relevante o
más compleja para asegurarse
de que la audiencia comprenda.
• Usando un vocabulario
variado y preciso y evitando el
uso de muletillas. • Usando
conectores adecuados para

Cobertura Curricular Anual 2019

 Unidad Técnica Pedagógica 2019
hilar la presentación. • Usando
material visual que apoye lo
dicho y se relacione
directamente con lo que se
explica.

OA18. Construir textos con

referencias claras: • Usando
recursos de correferencia como
deícticos —en particular,
pronombres personales tónicos
y átonos— y nominalización,
sustitución pronominal y elipsis,
entre otros. • Analizando si los
recursos de correferencia
utilizados evitan o contribuyen
a la pérdida del referente,
cambios de sentido o
problemas de estilo.

Otras informaciones: Se solicita pueda responder lo siguiente:

Marque con una X la opción del documento curricular más importante utilizado por usted para la planificación e implementación
del currículo de las asignaturas de su responsabilidad.

Bases Curriculares x Programa de Estudio. x Guía del docente Texto del estudiante Otro

Firma del Docente

Cobertura Curricular Anual 2019