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A RG ÁN

NEOCLASICI O
CONTEXTSMO
Il u s tra c i ó n -R evo l u c i ó n fra n c e s a - R evo l u c i ó n In d u s tr i a l - Im p e r i o n a p o l e ó n i c o

MOVIMIENT
I d e a r i o f u e r te m e n te i n d i v i d u a l i s ta d e l l i b e r a l i s m o - C a í d a d e l a s e s t r u c t u r a s d e l a n t g u

DE SURGIMIENT
OS IDE
CAMBIOSOOLÓGI
U n o d e l o s c a m b i o s m á s s i g n i f c a t v o s q u e s e p r o d u c e n e s e l d e l c o n c e p to d e a r t s ta . A f r m a c i ó n d e l a a u to n o m í a d e l a c r e a c i ó n a r t s t c a f r e n te a l o s g r a n d e s p r i n c i p i o s r e

EL
EL COS
SOCIOCUL
PAPEL
OBJET
E l a r t s ta a b o r d a p r o b l e m á t c a s y te m á t c a s a c t u a l e s - F i n e s d i d á c t c o s y m o r a l e s

DEL
TURALE
O AR
DEL
S TIST
A r te d e e s t l o d i d á c t c o y m o r a l i z a d o r

AR
LENGU
ATE Y
AJE
A u to n o m í a d e l a r te , p e n s a m i e n to s p o l í t c o s , p l a n te a d i v e r s a s i d e o l o g í a s , r e p r s e n ta l o q u e p a s
Chart Title

ELPINTURA
SPÚBLICO
Te m a s d e l a a n t g ú e d a d c l á s i c a - T r a n s m i t a v a l o r e s c í v i c o s y m o r a l e s - p r e d o m i n i o d e l d i b u j o s o b r e e l c o l o r - V o l u m e n p e r f e c ta m e n te d e f n i d o - C

ARTÍSTICOS
ESCUL TURA
-REFERENTE
S e r e to m a e l c a n o n c l á s i c o - B e l l e z a i d e a l - M á r m o l y b r o n c e - A n to n i o C á n o v a

ARQUITE
-OTR
S CTURA
G r e c o r r o m a n o - D ó r i c o , j ó n i c o - M a te r i a l : p i e d r a

REFERENTE
-S
OS REFERENTE
M o n ta g n e ( E l e n s a y o ) ; D i d e r o t , V o l ta i r e y R o u s e a u ( L a e n c i c l o p e d i a ) ; I r i r a r te , L a f o n ta i n e , S a m a n i e g o y E s o p o ( F

REFERENTE S
S PARADIGMÁTICOS
Col umna 3
Columna1 Columna2
NEOCLASICISMO ARGÁN
Ilustración-Revolución francesa - Revolución
Industrial - Imperio napoleónico
CONTEXTO DE
SURGIMIENTO
Ideario fuertemente individualista del
MOVIMIENTOS liberalismo - Caída de las estructuras del
IDEOLÓGICOS antguo régimen
Uno de los cambios más signifcatvos que se
producen es el del concepto de artsta.
Afrmación de la autonomía de la creación
artstca frente a los grandes principios
CAMBIOS religiosos o polítcos, crean las condiciones
SOCIOCULTURALES idóneas para la aparición del artsta entendido
como genio único e irrepetble.
El artsta aborda problemátcas y temátcas
EL PAPEL DEL actuales - Fines didáctcos y morales-
ARTISTA
Arte de estlo didáctco y moralizador
EL OBJETO DEL ARTE
Y EL PÚBLICO
Autonomía del arte, pensamientos polítcos,
plantea diversas ideologías, reprsenta lo que
pasa en el momento.
LENGUAJES
ARTÍSTICOS
Temas de la antgúedad clásica - Transmita
valores cívicos y morales - predominio del
dibujo sobre el color - Volumen perfectamente
defnido - Composiciones estables - Jacques
luis David; Dominique Ingres - Delacroix
PINTURA Eugene - Blake
-REFERENTES
Se retoma el canon clásico - Belleza ideal-
ESCULTURA - Mármol y bronce - Antonio Cánova
REFERENTES
Grecorromano - Dórico, jónico - Material:
piedra
ARQUITECTURA -
REFERENTES
Montagne (El ensayo); Diderot, Voltaire y John Soane - John Papworth
Rouseau (La enciclopedia);
Irirarte,Lafontaine,Samaniego y
OTROS REFERENTES Esopo(Fábulas) Descartes y Locke(Ilustración)
PARADIGMÁTICOS
Columna3
GOMBRICH
Ilustración -Revolución francesa- Revolución
industrial - Excavaciones de Herculano y
Pompeya
Ruptura de la cadena de la tradición. Se creaban
nuevas obras para un nuevo público
Algunas personas empezaron a querer ser
distntos de los demás. Aparición de nuevos
materiales, por ende nuevas técnicas y
obras(Ej:Torre Eiffel,The Cristal Palace)Con la
aparición de la fotografía nace un nuevo estlo:
el impresionismo - Nace la producción en serie.
Aparece el PODER DEL AUTOR-El artsta trabaja
para triunfar
El énfasis puesto en los maestros del pasado
por parte de las academias inclinó a los
compradores a adquirir obras de Aquellos en
lugar de los de su propio tempo - Cambia la
acttud del artsta y el públicorespecto a lo que
recibe la denominación de ESTILO
Los artstas empezaron a sentr desdén por
temas artstcos tradicionales, buscaban nuevos
temas y se sentan libres para elegir trabajar
sobre lo que se les pasaba por la imaginación o
provocaba su interés-
Hogarth (grabador y pintor)se puso a crear un
nuevo tpo de cuadro para un público nuevo ,
crea un arte utlitario.Concibió una serie de
cuadros que enseñaban las recompensas de la
virtud y las consecuencias del pecado - John
Singleton; J. Luis David;Francisco de
Goya;William Blake; Josep Turner
No hay referencias
En Francia, con Napoleón, el estlo Neoclásico
se convirtó en el estlo del imperio - Tomas
Jefferson;William Chambers; Horace Walpole;
John Constable - Urbanismo