Variables PARADIGAMA PARADIGMA PARADIGMA PARADIGMA

POSITIVISTA HERMENÉUTICO CRÍTICO ESTRUCTURAL

SIGLO DE XIX XIX XX XX
ORIGEN

REPRESENTANTES COMTE DILTHEY POPKEWIT HORKHEIMER - HABERMAS

CONCEPCIÓN La ciencia es capaz de Los fines de la naturaleza humana La razón de dominio (ideología) Cuestiona a la utopía como modelo de
FILOSÓFICA descubrir todo lo real. – fines de la educación – son bloquea la unidad transformación social y critica los
definidos por la cultura, la vida razón/naturaleza. efectos segregativos que producen
familiar y el desarrollo social. concepciones de educación social.
SUJETO El sujeto y sus experiencias El sujeto y su vida anímica. El sujeto en la sociedad. El sujeto en una sociedad represora.

POSICIÓN EN Es posible conocer todo el El objetivo fundamental es la El sujeto es efecto del lugar que ocupa
RELACIÓN A LA sujeto de la educación y todo formación entendida como en la estructura de relaciones siendo
PEDAGOGÍA sobre la metodología. género de perfeccionamiento, los atributos propios del lugar los que lo
con recursos proporcionados por invisten.
la didáctica.
CRITERIO DE Verificación empírica y La capacidad de desarrollo del Conciliación final de la razón y la El interés cognoscitivo emancipatorio
VERDAD positiva. sujeto le permite alcanzar los naturaleza. (autorreflexión) tiende a la supresión
fines propios de la naturaleza. de la represión y la falsa conciencia.

OBJETO DE Hechos observables Fines de la educación Relaciones entre sociedad, El sujeto construido por la normatividad
ESTUDIO provenientes de las sujeto e ideología. social y el sujeto del inconsciente
experiencias del sujeto. (psicológico).

DEFINICIÓN DE El conocimiento es la Es un proceso de investigación a El conocimiento consiste en descubrir la

CONOCIMIENTO resultante de causa- efecto.
Es un proceso de abstracción
(extracción) de una verdad
contenida en los hechos.
MÉTODO EMPIRISMO
CIENTÍFICO
partir de un contexto vital verdad que el objeto encierra.
objetivo que presenta la praxis.
Ciencias empíricas. Didáctica Metodología de análisis y Psicoanálisis - Discurso
resultados.