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1
Asignatura:
Idioma Español (segundo).
Contenidos:
• Reconocimiento de verbos conjugados.
• Relaciones semánticas y sintácticas del sujeto con el verbo conjugado.
Cantidad de clases:
5 clases.
Objetivos:
Que el estudiante:
• Reconozca los verbos conjugados en el enunciado.
• Visualice la concordancia en persona y número del sujeto con el verbo
conjugado.
• Clasifique y analice sujetos léxicos de distintas estructuras.
Organización de la secuencia
Actividades de apertura:
Actividades de desarrollo:
Reflexionar sobre los puntos que tuvieron en cuenta para completar los
espacios, teniendo en cuenta la concordancia en persona y número del núcleo
sustantivo del sujeto y el verbo conjugado.
Se visualiza una presentación de Canva con las características
principales del sujeto léxico:
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https://www.canva.com/design/DACj1a7DCnI/we-yGcFNfCDwwEI0V12ODQ/edit
Adjuntamos los enlaces de los videos que explican las características del
sujeto y una de las estructuras del mismo (grupo sintáctico nominal).
https://www.youtube.com/watch?v=Vh8bCYpIadc&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=MMizPR5HRhs
Actividades de cierre:
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Rúbrica de evaluación
Vocabulario
Vocabulario adecuado pero
Utiliza
Vocabulario apropiado pero que no
variedad de
Léxico inadecuado a la que no aporta a evidencia
recursos
(Vocabulario) tarea. la riqueza del mayores
léxicos.
O puntos. texto. aportes al
2 puntos.
1 punto. texto.
1.5 puntos.
Contenido
Respeta la
adecuado y Contenido
estructura
Contenido No sigue la correcta relevante y
narrativa pero
estructura presentación correcta
(estructura presentada. pero con un
aún mezcla
presentación
narrativa) información
O puntos. abordaje del formato.
relevante.
superficial. 2 puntos.
1.5 puntos.
1 punto.
Texto bien
Oraciones y Uso adecuado organizado y
Buen uso de
frases de conectores secuenciado
Coherencia y conectores
relacionadas pero puede con un correcto
cohesión temporales.
vagamente. mejorarse. uso de
1 punto.
O puntos. 1.5 puntos. conectores.
2 puntos.
Errores
ortográficos Persisten Persisten
Errores
Ortografía y que no errores que errores pero no
ortográficos
uso del permiten la impiden la dificultan la
mínimos.
lenguaje comprensión comprensión. comprensión.
2 puntos.
del relato. 1 punto. 1.5 puntos.
O puntos.
No emplea
Emplea Emplea Buen empleo
imágenes ni
imágenes pero imágenes de imágenes
fondo acordes
Creatividad no apropiadas adecuadas a su que enriquecen
a su
en su totalidad. producción. la producción.
producción.
1 punto. 1.5 puntos. 2 puntos.
O puntos.
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4
El texto es El relato es
parcialmente legible y claro
Claridad y No resulta claro y legible en general. El texto resulta
clara ni legible aunque no Hay relación claro y legible
legibilidad en para el lector. mantiene el entre el tema y en su totalidad.
la escritura. O puntos. hilo conductor el contenido. 2 puntos.
del tema. 1.5 puntos.
1 punto.
Puntaje
12, 11, 10, 9, 8 puntos Actividad final aprobada.
Actividad final no aprobada. Pueden
7 y 6 puntos
reformularla para la siguiente clase.
5 y menos de 5 puntos Actividad final no aprobada
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◆ https://www.canva.com/
◆ https://es.educaplay.com/
◆ Video: https://youtu.be/Vh8bCYpIadc
Video: https://www.youtube.com/watch?v=MMizPR5HRhs
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