DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4

MEDELLÍN - COLOMBIA
 RESUMEN

Politécnico de Suramérica
Diplomado en Psicología Educativa
Instructivo Semana Cuatro

Reciban una cordial bienvenida a la cuarta unidad didáctica del Diplomado

en Psicología Educativa, en la cual estudiaremos conceptos importantes
sobre el aprendizaje y la motivación, teniendo en cuenta en el documento
PSICOLOGÍA EDUCATIVA 10ª Edición (El mismo documento de la
unidad didáctica 2 del diplomado, pero desde la página 375 hasta la
379 Tema 11: Motivación para el aprendizaje y la enseñanza):

[Tema 1] (Páginas 85 a 115)

PSICOLOGÍA EDUCATIVA 10ª Edición

En esta unidad se desarrollan conceptos muy importantes para la

motivación en los procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta
fundamentos de expertos como:

Skinner quien decía “…que cuando los alumnos están dominados por una
atmósfera de depresión, lo que quieren es salir del aprieto y no propiamente
aprender o mejorarse. Se sabe que para que tenga efecto el aprendizaje,
los estímulos reforzadores deben seguir a las respuestas inmediatas.

Como el maestro tiene demasiados alumnos y no cuenta con el tiempo para

ocuparse de las respuestas de ellos, uno a uno tiene que reforzar la conducta
deseada aprovechando grupos de respuestas. Skinner considera que la
finalidad de la psicología es predecir y controlar la conducta de los
organismos individuales. En el condicionamiento operante se considera a
los profesores como modeladores de la conducta de los alumnos”

El documento presenta conceptos importantes como la motivación, tipos de

motivación y enfoques de la motivación.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

4. Ver Videos:
Video-Que papel tiene la motivación en el aprendizaje. Video-Teoría de
la atribución.

5. Actividad valorativa, EXAMEN 4:

Por favor responder el cuestionario identificado como EXAMEN 4,
después de estudiar el documento de apoyo (Tema motivación para el
aprendizaje y la enseñanza), observar los videos