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20/8/2019 Revisar envío de evaluación: Evaluación de seguimiento 1: ...
Respuestas: A.
En verano comemos mango; en otoño, castañas; en invierno,
plátanos; en primavera, fresas.
B. Espero una llamada del hospital... Seguro que son buenas noticias.
C. Me gustaría ir al cine, pero… no sé si podré.
D. Ya sabes el refrán. “Cuando el río suena”.
Comentarios Correcto: La oración utiliza mal los signos de puntuación. Se usan
para puntos suspensivos cuando se reproduce una cita textual o refrán
respuesta:
omitiendo una parte. ( Ya sabes el refrán. “Cuando el rio suena…”. ).
Respuestas: A.
Van a subastar tres manuscritos: uno de Borges, otro de Alfonso
Reyes y un tercero de Antonio Machado.
B.
Equiláteros, isósceles y escalenos son clases de triángulos según sus
lados.
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C.
Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas: esas son las
principales catástrofes naturales.
D.
En Colombia hay muchas playas, sin embargo, no todas se visitan
con la misma afluencia
Respuestas: A. ¡Ay!
¡Eh! ¡Oh!
B. ¡Te dije que! Nunca me haces caso.
C. Dónde comiste ayer.
D.
El hablar de ello me resulta muy desagradable porque. Prefiero hablar
de otra cosa.
Comentarios Correcto: la oración utiliza bien los signos de puntuación. Los
para signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) encierran
respuesta:
enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman. Los
primeros se utilizan para delimitar enunciados interrogativos
directos; los segundos demarcan enunciados exclamativos, también
en estilo directo e interjecciones.
Respuestas: A.
Las asambleas la última duró cuatro horas sin ningún descanso se
celebran en el salón de actos.
B. Toda su familia nació en Córdoba Argentina.
C.
Una ONG organización no gubernamental ha de ser, por principio,
una asociación sin ánimo de lucro.
D. Se necesita chico(a) para repartir pedidos.
Comentarios Correcto: la oración utiliza bien los signos de puntuación. Se usan
para paréntesis para evitar introducir una opción en el texto. En estos
respuesta:
casos se puede encerrar dentro del paréntesis una palabra
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Respuestas: A.
Cada una de las instancias fue consultada oportunamente. En cada
caso hubo pronunciamientos.
B.
La entrega a los asociados se realiza el Viernes de cada semana
contra firma de recibido en la copia de los cheques.
C. Los materiales debieron recogerse el 21 de Septiembre.
D. el mundial de fútbol se jugará en el mes de junio.
Comentarios para Correcto: la oración asigna las mayúsculas y minúsculas
respuesta: donde corresponden:
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B.
Me dio unas palmadas en la espalda y me dijo que era un “genio” de
las finanzas.
C. He comprado un “bungalow” en la costa malagueña.
D. El verbo partir sirve de modelo de la tercera conjugación.
Comentarios Correcto: la oración utiliza mal los signos de puntuación. Se usan
para comillas cuando en un texto se comenta o se trata una palabra en
respuesta:
particular. ( El verbo “partir” sirve de modelo de la tercera
conjugación.).
Respuestas: A.
Puedes escribir una redacción sobre un animal mamífero: por
ejemplo, el caballo.
B.
Los vertebrados se clasifican de la siguiente manera: mamíferos,
aves, reptiles, batracios y peces.
C.
Las palabras del médico fueron: «Reposo y una alimentación
equilibrada».
D.
Agudas, llanas y esdrújulas son clases de palabras según el acento.
Respuestas: A. Este
niño tiene toda clase de juguetes: coches, aviones, trenes…
B. Lo digo porque luego salen con.
C. Ayer todo parecía maravilloso, sin embargo, hoy.
D. Todo está muy bien, pero.
Comentarios Correcto: la oración utiliza bien los signos de puntuación.
para Se usan los dos puntos después de anunciar una enumeración.
respuesta:
Se usa coma para separar miembros gramaticalmente
equivalentes dentro de un mismo enunciado.
Se usan los puntos suspensivos al final de enumeraciones
abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.
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