“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.

PRIORIDAD: ATENCIÓN AL REZAGO Y DESERCIÓN ESCOLAR

PROBLEMÀTICA: En la escuela no se han tomado acciones pertinentes y adecuadas para abatir el rezago escolar.

Objetivo: Ejecutar acciones concretas durante el ciclo escolar para abatir el rezago escolar

META: Identificar las necesidades de aprendizaje y afectivas del 100% de alumnos a través de la organización del trabajo colaborativo de docentes y directivos, durante el
primer trimestre
Acciones y compromisos:
Estrategia Acciones Material e Tiempos responsables Para medir avances
global insumos
En el salón de -Aplicar test (impresos) para detectar Test Del 20 al 31 de Los docentes Lista de cotejo
clases necesidades educativas agosto encargados de
Cuestionario
acuerdo al
mensual para medir
cronograma de avances.
aplicación de
instrumentos
Entre maestros - Elaborar y aplicar un instrumento de Impresos Las dos ultima Los docentes -Informe de la ficha
diagnóstico que detecten las necesidades de semanas de encargados de biopsicosocial
aprendizaje y afectivas agosto acuerdo al -Rubrica del test
cronograma de
*Ficha biopsicosocial
aplicación de
*Sociograma instrumentos
*Test
- Análisis del diagnostico
- Dar a conocer el resultado al colectivo docente

En la escuela -Organizar la plática y/o conferencia sobre la Ponentes y Septiembre Profesor Iván Comentarios por
importancia de la familia en el logro de los citatorios Octubre escrito de la
aprendizajes para los Padres de Familia y Noviembre conferencia
Alumnos.
Con los padres -Organizar la plática y/o conferencia sobre la Tutoría y Septiembre Todos los Lista de asistencia
de familia importancia de la familia en el logro de los citatorios Octubre docentes
aprendizajes para los Padres de Familia y Noviembre apoyaran al
Alumnos. profesor Iván
Asesoría -Experto en impartir la conferencia de acuerdo Ponente para la Septiembre Profesor Iván A través del análisis
técnica al grado escolar. conferencia Octubre de C.T:E
Noviembre
 Estrategia Acciones Material e insumos Tiempos responsables Para medir avances
global
En el salón de Establecer en el salón de clase un Hojas de colores, Los lunes, Profesores de la Lista de cotejo
clases ambiente de aprendizaje con frases de carteles, acertijos miércoles y primeras horas Cuestionario
lectura y acertijos matemáticos matemáticos impresos viernes de 7:00 a por grados
mensual para medir
y antologías de 7:10 en el mes de
Seguimiento: avances.
lecturas y resolución septiembre
Directivos
de problemas, libreta
Lunes:
de dominios. Comprensión
cuestionario mensual lectora
audiolibros Miércoles:
Laptop Producción de
textos
Proyector
Viernes:
resolución de
problemas
Octubre: de 7:50
a 8:00
Noviembre 8:40 a
8:50
Entre maestros - Elaborar y aplicar un instrumento de
diagnostico
- Análisis del diagnostico
- Dar a conocer el resultado al colectivo
docente
- Elaboración de antologías para la
comprensión lectora, producción de textos
y resolución de problemas.
- Aplicación de la antología
- Elaborar un informe de resultados.