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La Paz, Estado de México, a 27 de marzo de 2012.

LIC. SUSANA E. SAMPEDRO GARZON

AGENTE DEL MINISTERIO PÚBLICO
ADSCRITO LA MESA DOS DE TRÁMITE EN
LA PAZ ESTADO DE MÉXICO
PRESENTE

Con base a los ordenamientos legales que norman las acciones encaminadas a la atención y
protección a las víctimas del delito, en cumplimiento a las instrucciones emitidas por la Dirección
General del Instituto de Atención a las Víctimas del Delito, y en atención al oficio 126, de fecha 9
de marzo del presente año, relacionado con la Carpeta de Investigación 332840970358411
mediante el cual se solicita ESTUDIO PSICODIAGNÓSTICO de la ciudadana de IDENTIDAD
RESERVADA de iniciales F.J.P1., anexo a este oficio se servirá encontrar el estudio solicitado que
consta de 13 fojas incluyendo la presente.

Me permito señalar que toda la información clínica que contienen este estudio se sujeta a un
manejo ético y profesional, en términos de a los Artículos 51, 52 y 53 del Código Ético del
Psicólogo, así como a los diferentes ordenamientos que en materia de protección a los usuarios de
servicios de atención a la salud mental vigentes a nivel nacional e internacional; así como la
normatividad en materia de protección de datos e información personal propuestos por el Instituto
Federal de Acceso a la Información.

Al mismo tiempo informo que durante el proceso de evaluación e integración del dictamen no
existió conflicto de interés por lo cual quedo abierto a cualquier aclaración y/o consulta derivada
de mi intervención, esto con fundamento en los artículos 53, 54 y 61 del Código al que ya se ha
hecho mención con anterioridad.

Sin más por el momento y esperando que el presente estudio le sea de utilidad, quedo de usted.

ATENTAMENTE

LIC. EN PSIC. MIGUEL ANGEL MORALES GONZÁLEZ

ADSCRITO A LA UNIDAD DE ATENCIÓN A
LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE LA PAZ. P. G. J

1
Se reserva la identidad de la víctima con base al Protocolo de atención a personas víctimas de violencia sexual, a los
ordenamientos vigentes nacionales e internacionales en materia de protección a los derechos de las víctimas, así como
con base en el principio de cuidado a la salud e integridad promulgado por el Código Ético del Psicólogo.
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ESTUDIO PSICODIAGNÓSTICO

MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:

La ciudadana de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P fue canalizada a este

servicio de evaluación psicológica por la Licenciada Susana E. Sampedro
Garzón Ministerio Publico Adscrita a la Mesa Dos de Tramite de La Paz
Estado de México, mediante el oficio de fecha 9 de marzo del año en
curso, en tanto que la usuaria se encuentra en calidad de víctima en la
Carpeta de investigación de número 332840970358411 donde se
investigan hechos que posiblemente constituyen los delitos de violación
y robo.

LUGAR DE LA EVALUACIÓN.

La usuaria fue evaluada en la Unidad de Atención a las Víctimas del

Delito de La Paz, la cual se encuentra ubicada en Av. Texcoco sin
número, colonia Valle de los Reyes, en la Paz Estado de México. Dicha
Unidad cuenta con las siguientes condiciones: iluminación adecuada,
ventilación suficiente, espacio amplio y resguardado de contaminación
auditiva al momento de realizar la valoración.

OBJETIVO:

Integrar un Estudio Psicodiagnóstico para identificar posible daño

psicológico en la usuaria de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P., el cual este
asociado a un delito de violencia sexual (violación) y robo.

METODOLOGÍA.

Se aplicaron las siguientes técnicas:

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Entrevista clínica. Método de observación basado en el intercambio

comunicativo que permite situarse en la trayectoria de salud mental del
sujeto y en sus circunstancias de vida y ambientales.

Observación clínica. Se refiere básicamente a la respuesta libre del

evaluado ante determinado material o situación; por ejemplo la
observación directa del comportamiento del evaluado frente a la situación
de prueba, se obtienen datos de la conducta verbal y no verbal.

Revisión y análisis de la valoración denominada impresión diagnóstica.

Practicada a la usuaria en fecha 31 de octubre del 2011, específicamente
3 días después de la agresión sexual.

Pruebas psicológicas.

Cuestionario para el diagnóstico del síndrome depresivo (Calderón).

Consta de 20 reactivos, que corresponden a los síntomas más frecuentes
de la depresión. La cuantificación del síntoma puede ser negativa No o
positiva Si y en este caso se plantean tres intensidades: poco, regular o
mucho.

Inventario de depresión Beck BDI-II. Instrumento de autoinforme

compuesto por 21 ítems cuya finalidad es medir la severidad de la
depresión en adultos y adolescentes a partir de los 13 años, dicha
herramienta fue desarrollada para evaluar los síntomas correspondientes
a los criterios diagnósticos descritos en el Manual Diagnóstico y
Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-IV.

Inventario de ansiedad: Rasgo-Estado (IDARE). Inventario constituido por

dos escalas de autoevaluación separadas que se utilizan para medir dos
dimensiones distintas de la ansiedad; la ansiedad estado y la ansiedad
como rasgo.
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Escala de ansiedad manifiesta en adultos (AMAS-A). Escala diseñada para

evaluar el nivel de ansiedad que experimentan los individuos a lo largo
del rango de edad que va desde la adultez temprana hasta la mediana
edad tardía, está normativizada para individuos de 19 a 59 años de
edad.

Dibujo de la persona bajo la lluvia. Prueba proyectiva para explorar

rasgos inconscientes de la personalidad de los individuos, bajo
condiciones ambientales desagradables, valora el grado de estrés que
experimenta la persona y las estrategias de afrontamiento con que
cuenta.

Frases incompletas Sacks para adultos. Prueba proyectiva que evalúa las
emociones del individuo, en cuanto a su familia, sexo, relaciones
interpersonales así como el autoconcepto.

Escala de bienestar psicológico adultos (BIEPS-A). Escala tipo likert que

evalúa una dimensión global y cuatro especificas: control de
situaciones/aceptación de si mismo, autonomía, vínculos psicosociales y
proyectos. Está formada por 13 reactivos que se puntúa de 1 a 3 en
función del acuerdo, dicha escala arroja datos sobre la percepción que el
individuo tiene sobre su bienestar psicológico personal.

Escala de autoestima (Rosenberg). Escala de auto informe de 10 reactivos

la cual evalúa aspectos de la autoestima de las personas.

Cuestionario de experiencias traumáticas (Davidson). Instrumento para

realizar el cribado de pacientes con trastorno de estrés postraumático.

Escala de trauma de Davidson. Escala diseñada para evaluar la frecuencia

y gravedad del TEPT desde un punto de vista subjetivo. Consta de 17
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ítems que se corresponden con los síntomas recogidos en los criterios

del DSM-IV.

Entrevista de gravedad de síntomas del trastorno de estrés

postraumático. Escala de evaluación heteroaplicada que sirve para evaluar
los síntomas y la intensidad del trastorno de estrés postraumático
según los criterios diagnósticos del DSM IV-TR.

DATOS GENERALES REFERIDOS.

Nombre: IDENTIDAD RESERVADA.

Edad: 37 AÑOS.
Escolaridad: SECUNDARIA.
Religión: CATOLICA.
Ocupación: EMPLEADA.

OBSERVACIONES ANTE LA EVALUACIÓN.

La usuaria en cuestión acudió a valoración psicológica los días 13 y 16

de marzo del año en curso, cuatro sesiones de las cuales se desprenden
los datos que conforman el presente apartado.

Se observó a una persona del género femenino, en etapa de adultez

media, de complexión robusta, de aliño e higiene regulares, sin ninguna
discapacidad aparente. Cabe señalar que su asistencia fue puntual siendo
que las sesiones tuvieron una duración aproximada de una hora con 10
minutos.

La usuaria de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P., se encontraba ubicada en

tiempo, espacio y persona; su pensamiento fue funcional-concreto; su
lenguaje fue estructurado y con secuencia lógica; su memoria de corto y
largo plazo se encontraba conservada por lo que podía referir eventos de
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su pasado remoto e inmediato; su atención fue sostenida llevando a

término las actividades que se le asignaron en el tiempo programado.

Durante las sesiones se mostró poco motivada para participar, de hecho

al inició de la evaluación aceptó verbalmente sentir sumo malestar al
tener que continuar con su proceso jurídico. Durante las sesiones
presentó contacto visual estable mismo que retiraba abruptamente
cuando se abordaba el tema de la agresión al mismo tiempo presentó
llanto con tendencia a reprimirlo siendo que su rostro denotaba un grado
de fatiga alto y su postura corporal se inhibía de manera significativa.

ANTECEDENTES DEL CASO

Refiere la usuaria que se dirigía a su trabajo cuando un sujeto del

género masculino se le aproximó y amenazándola con un arma (que la
evaluada identifica como una “punta de pica hielo” sic.) la llevó a un lugar
relativamente solitario, donde haciendo uso de amenazas y violencia
física la agredió sexualmente, siendo a través de penetración oral, anal y
vaginal. Cabe señalar que dicho sujeto le robó las pertenencias que traía
consigo. Se investiga afectación psicológica por un evento de violencia
sexual único, a través de penetración oral, anal y vaginal, acaecido en
fecha 28 de octubre del 20112; la persona señalada como agresor es un
sujeto desconocido, con el uso de violencia psicológica y física (amenaza
de muerte con un arma blanca).

RESULTADOS Y ANÁLISIS DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS

Con respecto a la aplicación del cuestionario de Calderón la usuaria

alcanzó 70 puntos mismos que indican la presencia de síntomas severos
de depresión tales como: susceptibilidad al llanto, dificultades para
2
Específicamente al momento en que la evaluada acudió a las sesiones para realizar el presente psicodiagnóstico habían
transcurrido 6 meses, siendo que durante la primer semana posterior al ataque se le realizó un estudio de impresión
psicológica mismo en el que se determinó que presentaba una crisis ligada a la dinámica de violencia sexual.
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concentrarse, disminución marcada del apetito, pensamientos obsesivos,

rechazo a su interés sexual, ansiedad, fatiga crónica, pesimismo ante la
expectativa de futuro, dolores de cabeza, humor irritable, miedo y
apatía.

En el inventario de depresión de Beck La evaluada alcanzó un puntaje de

40 que de acuerdo a las normas propuestas en el manual del
inventario BDI-II (1996) indican síntomas que pueden caracterizar una
depresión severa (en tanto que su puntaje cae en el rango de 29 a 63
puntos) entre los síntomas que presenta se encuentra: sentimientos de
tristeza, pesimismo ante la expectativa de futuro, sensación de fracaso
personal, se percibe incapacitada para el placer, sentimientos de culpa,
aumento del llanto, sensación de estar siendo castigada, ideación
suicida, dificultad para tomar decisiones, disminución del sueño y apetito
así como un desinterés marcado en su sexualidad.

Con respecto al IDARE la evaluada obtuvo una puntuación total de 53 en

la escala de ansiedad estado y de 63 en la escala de ansiedad rasgo,
dichos puntajes pueden ser interpretados de la siguiente manera: en la
escala ansiedad estado alcanzó una puntuación T de 62 indicando que
al momento de contestar la prueba experimentaba un grado moderado
de ansiedad; en la escala ansiedad rasgo la evaluada obtuvo una
puntuación T de 68 lo cual indica que presenta a la ansiedad como un
rasgo característico de su personalidad.

En cuanto a la escala de ansiedad manifiesta en adultos (AMAS- A) la

usuaria obtuvo una puntuación T de 65 en la subescala de la mentira sin
embargo esto no lleva a cuestionar la validez del mismo, en tanto que
en la prueba IDARE se corrobora la presencia de ansiedad, más que un
intento de mostrar una sintomatología exacerbada. Por otra parte su
puntuación T de ansiedad total fue de 74, con puntuaciones escalares
de 71 en inquietud hipersensibilidad, 75 en ansiedad fisiológica, y 61 en
preocupaciones sociales. Dichos datos indican que en el momento de la
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evaluación la usuaria presentaba altos niveles de ansiedad siendo

principalmente de carácter fisiológica así como la presencia de un
pensamiento improductivo, preocupación y extrema sensibilidad al
medio, dicha ansiedad compromete su funcionalidad.

Con respecto a la prueba del dibujo de la persona bajo la lluvia se

observó un dibujo en tamaño normal, con un buen emplazamiento en el
espacio (dibujó en posición central), la línea fue entrecortada con un
trazo débil y esbozado. Presentó un orden poco común en la secuencia
de su dibujo, comenzando por las extremidades inferiores además de
omitir los pies. Su dibujo denota rigidez, con la ausencia de nubes,
paraguas y una lluvia sectorizada alrededor de la persona, llama la
atención la omisión de caracteres sexuales secundarios denotando una
figura asexuada.

La usuaria dibujó a una persona omitiendo la claridad en los rasgos

sexuales indicando un fuerte rechazo para abordar su sexualidad. En su
dibujo denota fuertes indicadores de conflictos emocionales
caracterizados por la depresión, ansiedad, inseguridad personal, un
deterioro en su autoimagen, un pensamiento deteriorado e indefensión
personal (Querol 2004).

En cuanto a la prueba de frases incompletas para adultos se identificaron

serios conflictos emocionales tales como: conflictos en el área de
autoconcepto con la presencia de sentimientos de culpa, vergüenza y
miedo que se ligan de manera directa a la situación violenta así como
sentimientos de desesperanza e incapacidad para proyectar su futuro
fuera de la influencia del ataque sexual; manifiesta serios conflictos en el
área sexual caracterizado por un rechazo y dificultades para establecer
vínculos con los hombres a quienes considera una fuente de agresión;
por último tiende al aislamiento y a romper vínculos con figuras afectivas
como las que representan sus familiares.
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En la escala de bienestar psicológico en adultos la usuaria alcanzó una

puntuación de 18 indicando un bajo nivel de bienestar psicológico.
Siendo característico, en su caso, una baja capacidad para ejercer control
en las situaciones, tiende a desvalorizarse, presenta una sensación de
fracaso personal además de una seria inestabilidad emocional.

Con respecto a la escala de autoestima Rosenberg la usuaria obtuvo una

puntuación de 12, lo que se puede interpretar como un nivel de
autoestima muy bajo siendo que tiene ideas de fracaso personal, denota
inferioridad, y en general su actitud hacia sí misma tiende a la
desvalorización y autopunición.

En el cuestionario de experiencias traumáticas (Davidson) los hallazgos

fueron los siguientes: en la parte uno enunció tres experiencias
traumáticas en las cuales incluye el ataque sexual motivo del presente
estudio; en la parte dos, al identificar el ataque sexual como una
experiencia traumática, lo caracteriza como un evento con altos niveles
de violencia, siendo que lo percibió como un evento súbito, sin
posibilidad de protegerse o de ejercer control sobre el mismo lo cual le
ha provocado un cambio en su comportamiento; en el apartado tres, de
los 18 ítems la evaluada puntúa 17 de manera positiva, reconociendo
que tiene pesadillas sobre la agresión, reexperimenta el evento por
medio de recuerdos, presenta un estado de alerta constante y con baja
capacidad para regularlo, presenta vergüenza ante la vivencia y dificultad
para acceder de manera integra a todos los aspectos del recuerdo de la
agresión.

De la escala de trauma de Davidson las puntaciones de la usuaria fueron

de 51 para la subescala de frecuencia de síntomas y de 64 para la
subescala de gravedad, lo anterior arroja una puntuación total de 115
indicando graves síntomas del trastorno de estrés postraumático (siendo
que el punto de corte propuesto para la escala global es de 40) entre los
síntomas que configuran el presenta caso están la presencia de
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pesadillas sobre el evento, extremo malestar psicológico al exponerse a

estímulos que le recuerdan el suceso (tales como el lugar y las horas
nocturnas) lo que la lleva a conductas evitatorias, un aumento del estado
de alerta por temor de ser nuevamente atacada ideas muchas veces con
una base irracional, así como reactividad fisiológica traducida en
ansiedad y somatización de la misma.

En la entrevista de gravedad de síntomas del trastorno de estrés

postraumático la usuaria logró una puntuación de 41 en la escala global
la cual tiene un punto de corte de 15 y de manera más específica en la
subescala de reexperimentación su puntuación es de 11, en la de
evitación es de 16 y en la de aumento de activación su puntaje es de 14.
De la entrevista se observa que la usuaria cumple con el criterio de
presentar cuando menos un síntoma asociado a reexperimentar el
evento traumático, 3 síntomas de evitación y 2 en el aumento de
activación síntomas que se ha presentado desde el ataque sexual y que
se han prolongado hasta el día de la valoración, siendo la duración de 4
meses 2 semanas.

En cuanto a la reexperimentación la evaluada tiende a recordar a nivel

general el ataque sexual, tiene pesadillas sobre el acontecimiento “sueño
con la cara del señor y que voy caminando por el lugar (se refiere al lugar
del ataque)”sic., manifiesta que al salir aumenta el malestar psicológico
siendo característico el miedo a ser atacada lo que deriva en dolores de
estómago, nerviosismo, taquicardia y rubor facial; la evaluada evita pasar
por el lugar donde inició la agresión, así como las horas del día asociadas
al ataque “trato de salir a partir de las nueve de la mañana o llegar antes
de que oscurezca” sic., aunque recuerda la agresión a nivel general, tiene
dificultades para abordar aspecto específicos del evento tales como
recordar el lugar exacto donde comenzó la agresión, la usuaria presenta
un cambio sustancial en sus actividades y proyección de futuro, menciona
un desinterés en su familia y en la búsqueda de empleo; tiene
dificultades para conciliar el sueño, tiende a perder el control de
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emociones como el enojo y se encuentra excesivamente alerta ante su

medio denotando un rechazo al proximidad física de los hombres.

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Al momento de la evaluación la usuaria manifestaba un cambio

importante en el área afectiva siendo característica la presencia de un
cuadro depresivo mismo que limita ampliamente su funcionalidad. Llama
la atención que desde la primera evaluación estos síntomas se han
estabilizado en un nivel de severidad siendo que el evento violento ha
propiciado la exacerbación de los mismos. Así pues la depresión severa
que presenta la evaluada es un indicador que ha sido encontrado de
manera consistente en víctimas de violencia sexual, el cual sea
consolidado en función del tiempo transcurrido (Centro Nacional de
Equidad de Género y salud Reproductiva 2004; Echeburúa 2004; Slaikeu
1996; Soria 1994).

En las herramientas que evalúan síntomas de ansiedad la usuaria

presenta puntuaciones muy elevadas indicando la presencia de un
trastorno de ansiedad siendo principalmente de carácter fisiológica (con
su respectiva somatización) así como una extrema sensibilidad ante el
medio interno y externo. Dichos datos no han variado significativamente
desde la primera lectura que se hizo en octubre de 2011, indicando por
tanto que la usuaria presenta a la ansiedad como un rasgo ya
característico de su personalidad lo que la lleva a alterar
significativamente su comportamiento ante situaciones que percibe como
estresantes y/o peligrosas, de hecho, producto de estos altos niveles de
ansiedad es que la usuaria tiende a evitar las situaciones que le evocan la
agresión incluyendo también la presencia de conductas para evadir su
participación en el proceso jurídico. Es importante señalar que de
acuerdo a Soria (1994) y Echeburúa (2004) son los altos niveles de
ansiedad los que caracterizan una buena parte de la evolución del daño
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psicológico en víctimas de sucesos violentos tales como la violación

sexual.

De las pruebas para identificar la dinámica de personalidad en la usuaria

se aprecia que presenta serios conflictos emocionales los cuales tienen
una amplia relación con la vivencia del ataque sexual entre dichos
conflictos se puede enunciar un rechazo a su sexualidad (Echeburúa
2004; Soria 1994) con una dificultad marcada para establecer contacto
interpersonal. Al mismo tiempo presenta un deterioro en su
autoconcepto caracterizado por una baja autoestima, poca seguridad al
momento de relacionarse con su medio lo que la lleva a percibirse
indefensa, cabe señalar que aunque el síntoma de alteración en su
percepción olfativa (detectado en su primera evaluación) ha desaparecido
son otros cambios los que se consolidan tales como los sentimientos de
vergüenza, culpa y miedo.

Otro de los cambios importantes en el desarrollo de la usuaria tiene que

ver con la capacidad para proyectarse a futuro, es característico en su
caso la presencia de desesperanza, una apatía hacia las áreas de
desarrollo (como familiar y laboral), de hecho tiende a aislarse de su
familia lo que conlleva a una alteración en sus lazos afectivos, también
presenta una percepción de un bajo nivel de bienestar psicológico,
dichos indicadores Soria (1994) los engloba entre los efectos
psicosociales de la víctimizacion sexual

De las herramientas dirigidas a detectar el trastorno por estrés

postraumático se concluye que la usuaria cumple los criterios para el
diagnóstico de trastorno de estrés postraumático crónico siendo que su
sintomatología ha estado presente de manera consistente desde el
episodio traumático (DSM-IV TR 2005; Palacios et al 2002). Dicho
trastorno afecta gravemente su nivel de funcionalidad incapacitándola
para un desarrollo adecuado en las distintas áreas de su vida. En el caso
de la usuaria la reexperimentación del evento que sufre al exponerse a
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recuerdos o estímulos que le simbolizan el evento traumático la lleva a

conductas de evitación al grado de evadirse de su relación en cuanto al
proceso jurídico, cabe señalar que tiene pocas habilidades para
enfrentarse a situaciones estresantes lo que la lleva a huir y evitarlas
(Centro Nacional de Equidad de Género y salud Reproductiva 2004;
Echeburúa 2004; Slaikeu 1996; Soria 1994).

Como se puede apreciar a lo largo del presente análisis y al contrastar

los datos producto de las pruebas psicológicas se concluye que en el
presente caso la usuaria presenta un deterioro grave en su
comportamiento siendo que se liga de manera directa a la experiencia de
un evento de agresión sexual con altos niveles de violencia. Es
importante destacar que durante la entrevista y observación clínica, los
datos presentan un alto nivel de consistencia con respecto a las pruebas
psicológicas así como se confirma que el daño psicológico que se detectó
en la primera valoración se ha estabilizado limitando el desarrollo de la
evaluada (Echeburúa 2002).

CONCLUSIONES

1. La usuaria de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P., se encontraba ubicada

en tiempo, espacio y persona; su pensamiento fue funcional-
concreto; su lenguaje fue estructurado y con secuencia lógica; su
memoria de corto y largo plazo se encontraba conservada por lo
que podía referir eventos de su pasado remoto e inmediato; su
atención fue sostenida llevando a término las actividades que se le
asignaron en el tiempo programado.

2. De acuerdo a las herramientas psicológicas se concluye que la

usuaria de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P., presenta un daño
psicológico que se relaciona de manera directa a un proceso de
victimización por violencia sexual. El daño se caracteriza por la
presencia de un trastorno depresivo, un trastorno por estrés
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postraumático crónico, rechazo a su sexualidad, deterioro en el

autoconcepto, miedo, sentimientos de culpa, sentimientos de
vergüenza y cambios en su sistema de creencias (Centro Nacional
de Equidad de Género y salud Reproductiva 2004; DSM IV-TR
2005; Echeburúa 2004; Palacios et al 2002; Soria 1994).

SUGERENCIAS

 Se sugiere que la usuaria de IDENTIDAD RESERVADA F.J.P., acuda a

psicoterapia especializada en el manejo de trauma por violencia
sexual con la finalidad de abatir el daño psicológico antes descrito.

 Se sugiere tomar las medidas necesarias para evitar la

revictimización de la usuaria ante su participación en su proceso
jurídico, debido a que el trastorno de estrés postraumático que
presenta y sus pocas habilidades de afrontamiento la colocan en
una situación de alta vulnerabilidad.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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síndrome depresivo. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro
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o Echeburúa E., Paz C., Amor P. J. (2002) Evaluación del daño

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Volumen 4.

o Palacios Lino., Heinze G. (2002). Trastorno por estrés postraumático.

Una revisión del tema (Primera parte). En Salud mental V. 25, No 3,
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o Palacios Lino., Heinze G. (2002). Trastorno por estrés postraumático.

Una revisión del tema (Segunda Parte). En Salud mental V. 25, No 5,
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o Sociedad Mexicana de Psicología. (2007) Código ético del psicólogo.

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o Soria V. M. A., Hernández S. J. A. (1994). El agresor Sexual y la

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o Reynolds R. C., Richmond O. B., Lowe A. P. (2003). Escala de ansiedad

manifiesta en adultos AMAS-A. Manual Moderno. México

E L A B O R Ó:

LIC. EN PSIC. MIGUEL ANGEL MORALES GONZÁLEZ

ADSCRITO A LA UNIDAD DE ATENCIÓN A
LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE LA PAZ. P. G. J.

c.c.p Expediente
MAMG/mamg