1/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA-[GRUPO1]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 de jul en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 29 de jun en 0:00-2 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 9 minutos 90 de 90

ÚLTIMO Intento 2 9 minutos 90 de 90

Intento 1 26 minutos 81 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jul en 0:00 al 3 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 90 de 90

Presentado 1 de jul en 19:19
Este intento tuvo una duración de 9 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Amparo ha decidido que en el año 2017 aprenderá un segundo idioma y

será bilingüe. Por lo anterior podemos decir que su motivación es:

Motivación de poder

Motivación de logro

Motivación de anclaje

Motivación de afiliación

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

“Conocer el grado en el que su comportamiento ha sido más o menos

eficaz y cuáles han sido las claves de su éxito” es una de las
características de las personas con motivación a:

Motivación de poder

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Motivo al logro

Motivos de agresión

Motivos de Afiliación

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Los patrones de activación (en el caso del miedo, una descarga de

adrenalina), hacen parte de qué competencia:

Fisiológica

Motivacional

Cognitiva

Conductual

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

Asistir a una conferencia porque la docente dice que pondrá 5.0 a todo él
que vaya a clase, es un tipo de motivación:

Primaria

Secundaria

Intrínseca

Extrínseca

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Pregunta 5 9 / 9 ptos.

Sistema flexible de comunicación que usa sonidos, reglas, gestos o

símbolos para comunicar información:

Memoria

Lenguaje

Cognición

Pensamiento

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

“Lo que la persona espera tiene unas consecuencias en su conducta y es

lo que la motiva para realizarla”. Este enunciado hace referencia a una
teoría, esta es:

Motivación de afiliación

Teoría de la atribución

Teoría de las expectativas

Motivación de logro

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Suponga que lo contratan para hacer un comercial de una empresa que

fabrica comida para perros. Desean que usted pueda entrenar a un perro,

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logrando que corra, salte obstáculos, pase por debajo de la mesa del
café, rodee un sofá y que al final llegue aa cocina, donde encontrará un
tazón de comida y lo devorará. La forma más eficaz para cumplir con ésta
tarea es:

Usar castigo, dejándolo sin comer hasta que realice la actividad

Enseñarle al perro a discriminar las diferentes señales que lo llevaran a la

comida

Usar moldeamiento

Reforzar cada vez que realice la ruta deseada

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

Las siguiente descripción “Mordacidad, aflicción, animosidad, cólera,

exasperación, fastidio, furia, hostilidad, indignación, irritabilidad,
resentimiento, ultraje” hace referencia a qué sentimiento:

Tristeza

Disgusto

Ira

Temor

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

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La mayor característica del aprendizaje vicario es que se realiza a través

de:

Modelamiento – observación

Castigo – recompensa

Modelamiento – recompensa

Estímulo - respuesta

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

La siguiente hace referencia a una emoción básica:

Amor

Cariño

Asco

Ternura

Calificación de la evaluación: 90 de 90

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