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Copiapoé
Nivél: Tércéro Médio - plan diférénciado Litératura é Idéntidad
Départaménto dé Léngua Castéllana y Comunicacioé n
Nombré:…………………………………………………………………………………………………Curso:……..Fécha:…………
Puntaje total:……………33……………………………… Puntaje Logrado:………………… Nota:………………………….
I. Rélatos séxualés.
II. afichés publicitarios.
III.novélas autobiograé ficas.
IV. diario dé vida.
A I y II
B II y III
C III y IV
D I, II y III
E I, II, III y IV
3. “Régidas por éstrictas normas dé préséntacioé n, éstilo dé éscritura, para aségurar un intércambio éficaz
dé informacioé n éntré él émisor y él récéptor dé la carta. La définicioé n antérior pérténécé a:
A Cartas publicas
B Cartas judicialés
C Cartas oficialés
D Cartas dé amor
E Cartas ficticias.
1. Biografíéa novélada:
_______________________________________________________________________________________________________________
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2. Biografíéa ficticia o novéla biograé fica:
_______________________________________________________________________________________________________________
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III. Produccioé n téxtual: imaginé qué ustéd débé rédactar una carta privada dirigida a sus abuélos qué
vivén én él sur, él motivo dé la carta és él anaé lisis qué hacé ustéd sobré él téé rmino dél primér
séméstré como éstudianté. (22 pts.)
Elementos a evaluar:
Redacción: 3/ ___ formato: 3/___ Estructura del texto : 3/___ Presencia del subgénero : 4/___
Ortografía: 3/___ Creatividad: 3/___ estética: 3/___