CALCULO DIFERENCIAL

TAREA 2- LIMITES Y CONTINUEDAD

Curso: 100410A_612

Presentado por

Maylebis Castellar Niz

Código: 100410_35

Presentado a

Johnnatan Andrés Figueroa

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD José Acevedo Y Gómez

MAYO DE 2019
 INTRODUCCION

En el desarrollo de este trabajo aplicaremos los conocimientos adquiridos en el

módulo sobre funciones límites y continuidad, y mediante el desarrollo de los
ejercicios se abarcaran los diferentes temas los cuales se afianzan los
conocimientos adquiridos.
 EJERCICIO TAREA 2: LIMITES Y CONTINUIDAD

EJERCICIOS

Calcular los siguientes límites.

ESTUDIANTE 1

1. Limite indeterminado por racionalización

√𝑥 + 2 − √2
lim
𝑥→0 𝑥

√𝑥+2−√2 √0+2−√2 √2−√2 0

lim = = = INDETERMINADO
𝑥→0 𝑥 0 0 0

√𝑥+2−√2 √𝑋+2+√2
lim . Se aplica (a-b)(a+b)=𝑎2 − 𝑏 2
𝑥→0 𝑥 √𝑥+2+√2

2 2
(√𝑥+2 −√2)
lim Cancelo la raíz cuadra
𝑥→0 (𝑥).(√𝑥+2+√2)

𝑥+2−2
Quitamos la raíz el ejercicio queda lim = cancelamos
𝑥→0 (𝑥).(√𝑥+2+√2)
los 2

𝑥
Dando lim = cancelo las x donde x es = a 1
𝑥→0 (𝑥).(√𝑥+2+√2)

1
lim 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑥
𝑥→0 (√𝑥 + 2 + √2)

𝑥 1 1 1 1
lim = = = 2 =
𝑥→0 (√𝑥+2+√2) (√0+2+√2) (√2+√2) √2 2

1
RESPUESTA:
2
  Limite indeterminado por factorización

𝑥3 + 1
𝑙𝑖𝑚
𝑥→1 𝑥 2 − 1

𝑥3 + 1 (1)3 + 1 1 + 1 2 0
𝑙𝑖𝑚 = = = = 𝐼𝑁𝐷𝐸𝑇𝐸𝑅𝑀𝐼𝑁𝐴𝐷𝑂
𝑥→1 𝑥 2 − 1 (1)2 − 1 1 − 1 0 0

Al factorizar se obtine:

𝑥3 + 1 (𝑥 + 1)(𝑥 2 − 𝑥 + 1)
𝑙𝑖𝑚 = lim
𝑥→1 𝑥 2 − 1 𝑥→1 (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)

𝑥2 − 𝑥 + 1
𝑙𝑖𝑚 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑥
𝑥→1 𝑥−1

Por ende

(1)2 − (1) + 1 1−1+1 1

= =
(1) − 1 1−1 0
1
Respuesta: 0

 Limite indeterminado al infinito

6𝑥 2 + 2𝑥 + 1
lim
𝑥→∞ 5𝑥 2 − 3𝑥 − 4

6𝑥 2 + 2𝑥 + 1 ∞ + ∞ + ∞ ∞
lim 2 = = =∞
𝑥→∞ 5𝑥 − 3𝑥 − 4 ∞ − ∞ − ∞ −∞
 Debemos aplicar propiedad de los límites
𝐾
=0
𝑥𝑛

También ubicamos los grados de la propiedades y e son iguales el cual

es 𝑥 2

6𝑥2 2𝑥 1 6𝑥2 2𝑥 1
+ + + +
𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2
lim 2 = 𝐶𝑎𝑛𝑐𝑒𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑥 2 = lim 2 =
𝑥→∞ 5𝑥 −3𝑥− 4 𝑥→∞ 5𝑥 −3𝑥− 4
𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2
2𝑥 1
6+
+
lim 𝑥 2 𝑥 2 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 2𝑥 𝑦 3𝑥
𝑥→∞ 3𝑥 4 𝑥2 𝑥2
5− 2 − 2
𝑥 𝑥

2𝑥 2𝑥 2
𝑥2
= 𝑥.𝑥
= 𝑥

3𝑥 3𝑥 3
2
= = 𝑒𝑚𝑝𝑒𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑟 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑥 𝑥. 𝑥 𝑥

2 1
6+𝑥+ 2
lim 𝑥 = 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑒𝑚𝑝𝑒𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑎 𝑖𝑚𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒
𝑥→∞ 3 4
5−𝑥− 2
𝑥

Limites
𝐾
=0
𝑥𝑛

2 1 2 1
6+ + 2 6+ + 2 6+0+0 6 6
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
lim3 4 = 3 4 = = RTA=
𝑥→∞ 5−𝑥− 2 5− − 2 5−0−0 5 5
𝑥 𝑥 𝑥

Para comprobar la respuesta se puede ver que al principio del ejercicio

2
6𝑥 + 2𝑥 + 1
lim 𝑞𝑢𝑒 𝑥 2 𝑠𝑒 𝑣𝑒 𝑎𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎ñ𝑎𝑟𝑜 𝑑𝑒 6 𝑦 5 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑙 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒𝑟𝑐𝑖𝑐𝑖𝑜
𝑥→∞ 5𝑥 2 − 3𝑥 − 4
  Limite indeterminado trigonometrico, (no usar método del L’Hopital).

1 − 𝑐𝑜𝑠 (𝜃) 1 − 𝐶𝑂𝑆 𝑂 1 − 1 0

𝑙𝑖𝑚 = = = 𝐹𝑂𝑅𝑀𝐴 𝐼𝑁𝐷𝐸𝑇𝐸𝑅𝑀𝐼𝑁𝐴𝐷𝐴
𝜃→0 𝜃 𝑂 0 0

APLICANDO LAS IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS TENEMOS

1 − 𝑐𝑜𝑠 (𝜃) (1 + 𝑐𝑜𝑠 (𝜃) 1 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝜃

𝑙𝑖𝑚 . =
𝜃→0 𝜃 1 − 𝑐𝑜𝑠 (𝜃) 𝜃(1 + 𝑐𝑜𝑠𝜃)

𝑠𝑒𝑛2 𝜃 𝑠𝑒𝑛𝜃 𝑠𝑒𝑛𝜃 𝑠𝑒𝑛𝜃 𝑠𝑒𝑛𝜃

𝑙𝑖𝑚 = 𝑙𝑖𝑚 . = . =1×0=0
𝜃→0 1 + 𝑐𝑜𝑠𝜃 𝜃→0 𝜃 (1 + 𝑐𝑜𝑠𝜃) 𝜃 (1 + 𝑐𝑜𝑠𝜃)

Concluimos que
1 − 𝑐𝑜𝑠 (𝜃)
𝑙𝑖𝑚 =0
𝜃→0 𝜃

 Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓(𝑥) sea continua

ax 2 + 2; si x ≤ 1
f(x) = { 5; si 1 < x ≤ 4
b − 2x; si x > 4

Revisando los limites por la derecha y por la izquierda nos queda:

lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑓(𝑥)

𝑥→1− 𝑥→1+

lim 𝑓(𝑥) 𝑐𝑜𝑛 𝑥 <

𝑥→1−

lim 𝑓(𝑥) 𝑐𝑜𝑛 𝑥 > 1

𝑥→1−

𝑃𝑜𝑟 𝑒𝑛𝑑𝑒;

lim 𝑎𝑥 2 = lim1
𝑥→1 𝑥→1

lim(𝑎𝑥 2 + 2) = lim (5)

𝑥→1 𝑥→1

𝑎(1)2 + 2 = 5

3𝑎 = 5

𝑙𝑖𝑚 𝑓(𝑥) 5 = 𝑙𝑖𝑚 (𝑏 − 2𝑥)

𝑥→4 𝑥→4
 5 = 𝑏 − 2 . (4)

5 = −8𝑏

 3𝑎 = 5
 5 = −8𝑏

Enfrentar los resultados anteriormente dados

3𝑎 = 5 = −5 = −8𝑏 = 0

Pasar todos los términos al lado izquierdo así:

3a + 8b = 5 – 5= 0

Solución: a=3 b=8

GRAFICAS
2. Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que
la función sea continua. (Geogebra). Demostrar matemáticamente y
realizar el respectivo análisis.

ESTUDIANTE 1
3
2𝑥 − 3𝑎 + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 2
a) 𝑓(𝑥) = { 3
𝑥2 − 2 𝑆𝑖 𝑥  2
Revisando los límites por la derecha y por la izquierda nos queda;

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)

𝟑 𝟑
𝒙→ 𝒙→
𝟒 𝟒

Por ende;

𝐥𝐢𝐦𝟑 2𝑥 − 3𝑎 + 3 = 𝐥𝐢𝐦𝟑 𝑥 2 − 2
𝒙→ 𝒙→
𝟒 𝟒

Al reemplazar nos queda;

𝟑
𝐥𝐢𝐦 2𝑥 − 3𝑎 + 3 = 𝟐 . − 𝟑𝒂 + 𝟑
𝒙→
𝟑 𝟒
𝟒

3 2 9 9 4 16 9 4 .16 73
𝐥𝐢𝐦𝟑 𝑥 2 − 2 = (4) − 2 = 16 + 4 = 16 + 16 . 16 = 16 + = 16
16
𝒙→
𝟒

Por lo tanto;

𝟑 73
𝟐 . − 𝟑𝒂 + 𝟑 =
𝟒 16
𝟑 73
𝟐. − + 3 = 𝟑𝒂
𝟒 16
𝟕𝟎 𝟐𝟑
𝟑𝒂 = − =−
𝟔𝟒 𝟐𝟏
𝟐𝟑
𝒂=−
𝟐𝟏
 2𝑥 − 2𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑏). 𝑓(𝑥) = { 1 + 𝑥 𝑆𝑖 𝑥  3
4
Revisando los limites por la derecha y por la izquierda nos queda;

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝑿) = 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝑿)

𝒙→𝟑− 𝒙→𝟑+

Por ende;
𝒙
𝐥𝐢𝐦 𝟐𝒙 − 𝟐𝒂 = 𝐥𝐢𝐦 𝟏 +
𝒙→𝟑 𝒙→𝟑 𝟒
Al reemplazar nos queda;

𝐥𝐢𝐦 𝟐𝒙 − 𝟐𝒂 = 𝟐(𝟑) − 𝟐𝒂
𝒙→𝟑

𝒙 𝟑
𝐥𝐢𝐦 𝟏 + =𝟏+
𝒙→𝟑 𝟒 𝟒

𝟑
𝟐(𝟑) − 𝟐𝒂 = 𝟏 +
𝟒
Simplifico

𝟑
𝟐(𝟑) − 𝟐𝒂 = 𝟏 +
𝟒
𝟑
𝟔 − 𝟐𝒂 =
𝟒
𝟑
𝟒𝒂 =
𝟒
 𝟑
𝟒 =𝒂
𝟒
𝟏𝟐
𝒂=
𝟒
 PROBLEMAS
Problemas Límites y continuidad

3. Estudiante 1

1.a. Límites.
En Colombia, el tiempo de erradicación de pobreza en años (𝑇𝑒𝑝) está dado
𝑃𝑒 3 −8
por la expresión 𝑇𝑒𝑝 = , siendo (𝑃𝑒) el índice de pobreza extrema.
𝑃𝑒−2
Actualmente (𝑃𝑒 = 2 ¿Cuantos años se tardaría en disminuir un punto la
pobreza extrema en Colombia?

𝑷𝒆𝟑 − 𝟖 𝟐𝟑 − 𝟖 𝟖 − 𝟖
𝐥𝐨𝐠 = = = 𝟎 𝒂ñ𝒐𝒔
𝒙→𝟑 𝑷𝒆 − 𝟐 𝟐−𝟐 𝟎

𝐥𝐨𝐬 𝐚ñ𝐨𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐭𝐚𝐫𝐝𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐞𝐧 𝐝𝐢𝐬𝐦𝐢𝐧𝐮𝐢𝐫 𝐮𝐧 ´𝐩𝐮𝐧𝐭𝐨 𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐛𝐫𝐞𝐳𝐚 𝐞𝐱𝐭𝐫𝐞𝐦𝐚 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐥𝐨𝐦𝐛𝐢𝐚 𝐞𝐬 𝐝𝐞

𝟎 𝐚ñ𝐨𝐬

1.b. Continuidad
Se está probando la resistencia de una barra de metal, la cual está dada por la
𝑎
expresión 𝑅𝑚 = 𝑎−2 , donde (a) es el ángulo de torsión. ¿Cuál es el ángulo de
ruptura de la barra metálica? sabiendo que en ese ángulo (𝑅𝑚), se presenta una
discontinuidad.
𝒂
𝐥𝐢𝐦 𝒍𝒂 𝒇𝒖𝒏𝒄𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒊𝒗𝒆𝒓𝒈𝒆
𝒂→𝟐 𝒂 − 𝟐

𝐞𝐱𝐢𝐬𝐭𝐞 𝐮𝐧𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐨𝐧𝐭𝐢𝐧𝐮𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐞𝐧 𝟐

Por tanto el Angulo de ruptura de la barra metálica estaría cuando este

llegue a 2.
 SUSTENTACION

https://www.loom.com/share/2f5bb4cf5edc417487ddde936e0f1797
 CONCLUSION

El trabajo me permitió afianzar los conocimientos que ya traía sobre

funciones además de estudiar los límites y aprender a desarrollarlos para
solucionar problemas y ejercicios propuestos por el tutor, además me
permitió realizar análisis de las aplicaciones que pueden tener estos límites
en mi vida laboral.
 BIBLIOGRAFIA

 García, G. Y. L. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4-

Límite de una función. Pág. 66. Propiedades Fundamentales de los
Límites. Pág. 67-74. Límites al Infinito. Pág. 77. Límites Laterales. Pág. 82.
Continuidad. Pág. 92-97. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.
Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=eds
ebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live

 Guerrero, T. G. (2014). Calculo diferencial: Serie universitaria patria.

Concepto Intuitivo de Límite. Pág2-3. Límites Unilaterales. Pág. 3-4. Límites
Bilaterales Pág. 4-5. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com
/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds
-live
 Cabrera, J. (2018). OVA. Problemas de Aplicación Límites y
Continuidad. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/19077
 Cabrera, J. (2017). OVI - Continuidad en geogebra. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/11623
 Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 2 – Análisis de
Límites y Continuidad. Pág. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4806
 OVI - Uso de la herramienta Loom.

 Salazar, G. (2018). Herramienta Loom. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/22463