La Pena de Muerte es conveniente para los violadores de menores de edad en

Colombia. (tesis temporal)

En el mundo, solo hasta la mitad del XIX se empezó a hablar de los derechos de los
niños, esto debido a la protección que ellos necesitaban y se urgía legislar sobre el
trabajo infantil cuyo fin fue [y todavía es], la prohibición del trabajo remunerado de los
niños porque para entonces solo se trataba de imponer a los empresarios y a los padres
protegerlos de situaciones que pudieran dañar su salud o su desarrollo. Después, fueron
apareciendo ciertos derechos referidos en cuanto a su educación, pero no bajo un
derecho a la educación, sino, un derecho entendido como la imposición del Estado hacia
los padres de mandarlos a las escuelas en donde las clases dominantes les inculcaban
sus normas (Liebel, 2009).

Dicho en otras palabras, las condiciones en las que estaban sujetos los niños,
demostraban la carencia del respeto en el contexto mismo de la dignidad humana y que
solo hasta principios del siglo XX la existencia de unos privilegios que permitirían su
derecho al desarrollo, asistencia, socorro y a la protección de los niños (Humanium, s.f.),
se reconocerían por primera vez en 1924 con la Declaración de los Derechos del Niño
en Ginebra ante la llamada entonces, la Sociedad de las Naciones, hoy día Organización
de las Naciones Unidas (ONU).

Este último hecho, fue el pivote que establecería un paso trascendental para el año
de 1989, este marcaría la primera ley Internacional jurídicamente vinculante para los
Estados Miembros en lo relacionado a los niños y niñas, siendo de carácter exigente en
su totalidad y adoptada por la ONU en la Convención sobre los Derechos de los Niños y
las Niñas. En Colombia, esta Convención fue aprobada el 22 de enero de 1991 por medio
de la Ley 12 de ese mismo año

Hacer una antesala de la descripción de los derechos acerca de los niños resulta
pertinente, porque hay un profundo interés sobre cómo ha sido su protección teniendo
en cuenta que estas, si bien son consideradas normas y/o derechos fundamentales en
Colombia, han sido vulneradas en muchos aspectos como la tortura, la separación de
sus padres en contra de su voluntad cuando son raptados, el descuido por aplicar
medidas que van en contra del principio del interés superior, entre otros, etc. (Ley 21 de
1991). De las anteriores situaciones, hay uno que ha hecho gran impacto en Colombia
a través de su historia, y que inclusive, hoy en día se mantiene aún latente por lo que se
discute de, si las instituciones públicas del Estado están actuando con celeridad frente a
situaciones horrorosas, tanto así, que a través de los medios de comunicación
sobresaltan noticias de casos donde los menores son violados sin pudor y la justicia,
siguiendo las directrices que el legislador le ha concedido castiga con mucha flexibilidad,
o porque…

Lo quise dejar así, porque me gustaría que en la introducción ya se fuera encajando la

temática que ustedes propusieron sobre la tesis, para después hacer la pregunta clave
a resolver sobre esa problemática.

Nota:
Debajo, dejo suministrada la fuente bibliográfica que utilicé como consulta. De momento
Liebel, M. et al., (2009) Infancia y Derechos Humanos hacia una ciudadanía participante y
protagónica. Recuperado de:
http://www.de0a18.net/pdf/doc_participacio_infancia_derechos_humanos.pdf

Humanium. (s.f.). Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño, 1924.Recuperado de:
https://www.humanium.org/es/ginebra-1924/

Congreso de Colombia. (22 de Enero de 1991). Convención Internacional sobre los Derechos del
Niño [Ley 12 de 1991]. DO: 39,640