COLEGIO MARISTA – LOS ANDES

Depto: Historia y Cs. Sociales Curso: 6° Básico B

PRUEBA DE HISTORIA Y CS. SOCIALES

Nombre:___________________________________________Fecha:_________________ Forma: 1
Profesor/a: Carla Escanilla Henríquez

Objetivos y/o Destrezas: Los estudiantes reconcen la organización del Estado en Chile y su rol como
garante de Derechos y Deberes en el ejercicio de la Democracia
Puntaje Ideal Porcentaje de Exigencia Ptje. Mín. de Aprob. Nota 4,0

I. Ítem de selección múltiple. Marca la alternativa correcta

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 y 2.

Senado aprueba ley que promueve conocimiento de los Derechos Humanos. La ley orgánica
constitucional de enseñanza incluirá entre los deberes del Estado: promover el estudio y el
conocimiento de los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana y fomentar la
paz.
Fuente: Diario El Mercurio. Recuperado de: www.emol.com/noticias/nacional/2003/12/12/131982/
senado-aprueba-ley-que-promueve-conocimiento-de-ddhh.html
1. ¿A qué poder del Estado se refiere esta noticia?

a. Al poder judicial.
b. Al poder ejecutivo.
c. Al poder legislativo.
d. Al poder económico.

2. ¿Cuál es la función del poder judicial?

a. Velar por el cumplimiento de las leyes.

b. Generar leyes.
c. Ejecutar las leyes creadas.
d. Decretar sanciones legales para aquellos que no cumplen las leyes.

Lee el siguiente artículo de la Constitución y responde la pregunta 3.

“Artículo 1. El Estado está al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien común,
para lo cual debe contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a todos y a cada uno de los
integrantes de la comunidad nacional su mayor realización espiritual y material posible, con pleno
respeto a los derechos y garantías que esta Constitución establece”.

3. ¿Qué función del Estado se puede inferir del texto anterior?

a. El Estado debe velar especialmente por el bienestar de las personas más necesitadas del país.
b. El Estado no está obligado a respetar los derechos de las personas.
c. El Estado debe respetar especialmente los derechos de las personas más poderosas.
d. El Estado debe velar por la integridad de todas las personas, sin distinción de ningún tipo.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 4.

“La Constitución Política de la República, promulgada en 1980, ha sido objeto de
importantes reformas. Un cambio crucial fue la enmienda a su Art. 5, cuyo contenido
establece que el límite de la potestad del Estado es el respeto de los derechos esenciales
que emanan de la naturaleza humana. A este artículo se le agregó una cláusula que
enuncia el respeto y la promoción de tales derechos (tanto de aquellos garantizados por la
Constitución, como los establecidos en tratados internacionales, ratificados por Chile y que
se encuentran en vigencia) como un deber del Estado”.
Fuente: www.minrel.gov.cl (Adaptación).

4. ¿A qué deber del Estado se refiere este texto?

a. Al deber de promover y respetar los derechos humanos.
b. Al deber de aprobar leyes que favorezcan los derechos de algunos ciudadanos.
c. Al deber de promover el crecimiento económico de país.
d. Al deber de fomentar la tolerancia entre Chile y sus países vecinos.
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 5.
“El Centro de Alumnos/as es la organización formada por los y las estudiantes de segundo ciclo de
enseñanza básica y de enseñanza media de cada establecimiento educacional. Su finalidad es servir a
sus miembros, como medio para desarrollar el pensamiento reflexivo, el juicio crítico y la voluntad de
acción. La organización escolar es una instancia de formación para la vida democrática, y una
preparación para participar en los cambios políticos, culturales y sociales”.
Fuente: www.ayudamineduc.cl (Adaptación).

5. ¿Por qué la organización escolar es considerada una importante instancia de formación democrática?

a. Porque para elegir un Centro de Alumnos es necesario realizar votaciones.

b. Porque las autoridades de un Centro de Alumnos son similares a las de un Estado.
c. Porque toda organización política requiere de la participación y el compromiso de comunidad, ya sea
en un colegio o en un país.
d. Porque tanto en un país como en un colegio es necesario resguardar el respeto de los derechos
individuales.

Lee los documentos 1 y 2 y luego responde la pregunta 6

Doc. 1 Doc. 2
Participación política de la Ciudadanía: Guía Legal sobre: Juntas de Vecinos
“En el Chile actual, la participación política de la¿Para qué se constituye una junta de vecinos?
ciudadanía se ejerce en dos niveles. Primero, a Para promover la integración, participación y
través del Sufragio que está regulado por la ley desarrollo de los vecinos de una localidad. La
electoral que se establece en la Constitución junta de vecinos puede:
Política y, segundo, a través de la participación en - Representar a los vecinos ante las
organizaciones sociales. El sufragio es uno de los autoridades para lograr convenios de
derechos y deberes más significativos del ejercicio desarrollo.
democrático”. - Gestionar la solución de problemas ante
Adaptado educarchie.cl, septiembre de 2015 las autoridades.
- Proponer y ejecutar proyectos que
beneficien a los vecinos.
- Determinar carencias de infraestructura
(alcantarillado, iluminación, etc.) entre
otros.
Adaptado de bcn.cl/leyfácil, septiembre de
2015
6. ¿Qué tienen en común las distintas formas de participación ciudadana?

a. La elección de representantes que defiendan el bienestar de la comunidad.

b. Un grupo selecto de personas vota para elegir representantes que legislen a su favor.
c. La comunidad vota, de forma obligatoria, para elegir representantes que favorezcan el bien común.
d. La comunidad vota, de forma voluntaria, para elegir representantes que determinarán una autoridad
que ejercerá el poder absoluto.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 7.

“Artículo 21. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por
medio de representantes libremente escogidos. Toda persona tiene el derecho de acceso, en
condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país. La voluntad del pueblo es la base de la
autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de
celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento
equivalente que garantice la libertad del voto”.

7. ¿A qué principios de la democracia se refiere el texto?

a. Pluralismo electoral – libertad de pensamiento.

b. Soberanía popular – igualdad ante la ley.
c. Igualdad ante la ley – división de los poderes del Estado.
d. División de los poderes del Estado – soberanía popular.

Observa el siguiente esquema y responde la pregunta asociada.

8. Del esquema se puede inferir que:

a. En Chile, la máxima autoridad de cada región es escogida por voto popular y ejerce un poder
autónomo, independiente del Gobierno.
b. El intendente depende de la autoridad del presidente de la República.
c. Las regiones en Chile elaboran sus propias leyes.
d. El presidente del país es elegido por los intendentes de las regiones.

9. Lee la definición. Luego, responde.

Ley fundamental del Estado donde se establece su organización y forma de gobierno junto con los
deberes y derechos de los ciudadanos.

a. Constitución Política.
b. Derechos Humanos.
c. Estados de derecho.
d. Sistema electoral.

10. Según la Constitución Política de Chile, el Estado tiene como finalidad “promover el bien común”.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica mejor esta idea?

a. Las personas deben contribuir al Estado para la realización material y espiritual del país.
b. El Estado debe crear las condiciones para que todas las empresas obtengan ganancias.
c. El Estado debe contribuir a crear las condiciones sociales para la realización material y espiritual de
todas las personas del país.
d. El Estado debe asegurar igualdad de derechos económicos a los inversionistas nacionales y
extranjeros.

11. Lee el artículo. Luego responde.

“Artículo 5º.- La soberanía reside esencialmente en la Nación. Su ejercicio se realiza por el pueblo a
través del plebiscito y de elecciones periódicas y, también, por las autoridades que esta Constitución
establece”.
Constitución Política de Chile.
A partir del texto es correcto concluir que el sistema político de Chile corresponde a una:

a. Monarquía absoluta.
b. Dictadura.
c. Monarquía constitucional.
d. República democrática.

12. ¿Cuál es el principio que establece la Constitución Política de Chile para evitar la concentración del
poder en una sola persona o institución?

a. La regionalización administrativa del país.

b. La separación de los poderes del Estado.
c. El respeto por la soberanía popular.
d. Elegibilidad de las autoridades públicas.

13. Lee el siguiente artículo. Luego responde.

“Artículo 46.- El Congreso Nacional se compone de dos ramas: la Cámara de Diputados y el Senado.
Ambas concurren a la formación de las leyes en conformidad a esta Constitución y tienen las demás
atribuciones que ella establece”.
Constitución Política de Chile.
¿Cuál es el Poder del Estado que se caracteriza en el artículo 46 de la Constitución Política de Chile?

a. Poder Ejecutivo.
b. Poder Legislativo.
c. Poder Judicial.
d. Poder Congresista.

14. ¿Cuáles son las características de los Derechos Humanos?

a. Son derechos exclusivos que poseen los habitantes de países desarrollados.

b. Son derechos universales que pueden ser suprimidos o eliminados dependiendo del comportamiento
legal de cada ser humano.
c. Son derechos universales, inherentes e inalienables a todos los seres humanos.
d. Son derechos exclusivos, transferibles y divisibles a todos los seres humanos.
15. Entendiendo que cada derecho está asociado a un determinado deber. En el caso del derecho a
vivir en un medio ambiente libre de contaminación, el deber asociado es:

a. Asistir a la escuela y estudiar.

b. Pagar los impuestos que el Estado ha establecido.
c. Respetar a todas las personas sin distinción.
d. No botar basura en el espacio público.

16. Lee la situación y luego responde: “Una casa comercial ha incurrido en numerosas faltas con
respecto a los cobros efectuados a las personas. Por esta razón son llevados a juicio para determinar
su responsabilidad en los hechos.”
¿Qué poder del Estado es el que se debe hacer cargo de esta situación?

a. Poder Judicial
b. Poder Ejecutivo
c. Poder Legislativo
d. Poder Constitutivo

17. Lee el texto. Luego, responde: “Su función es la de participar en diversos juicios determinando la
culpabilidad o inocencia de las personas.”
¿Quiénes son los encargados de llevar a cabo esta función?

a. Jueces
b. Síndicos
c. Senadores
d. Presidente

18. Lee el texto: Ejerce las funciones de liderar el gobierno a través de la figura de Presidente o
Presidenta de la República.
¿A qué poder del Estado hace referencia el texto anterior?

a. Judicial
b. Ejecutivo
c. Legislativo
d. Constitutivo

19. ¿Con qué otro nombre es conocida la Constitución Política de Chile?

a. Declaración Universal.
b. Carta de Derechos.
c. Código Civil.
d. Carta Fundamental.

20. Lee el texto. Luego, responde.

La Constitución Política de la República de Chile es la ley fundamental del país. En ella se establece la
organización política del país y se garantizan los derechos y las libertades de las personas,
instaurando un sistema republicano y democrático.

¿A qué se refiere el texto cuando señala que la Constitución instaura un sistema democrático?

a. Busca que se conozcan, respeten y cumplan derechos de las personas.

b. Procura que las autoridades elegidas sean las de mayor nivel educacional.
c. Se enfoca en que algunos sectores del país los derechos y libertades varíen o cambien dependiendo
de donde viven.
d. Propicia que las personas tengan derechos según su condición social, es decir, los derechos
dependen de si son o no ricos

21. Observa y lee el esquema. Luego, responde.

 ¿Qué elemento falta en el esquema?

a. Deberes
b. Libertades
c. Autonomías
d. Poderes

22. Lee el siguiente fragmento del Artículo 25 de la Constitución.

"Para ser elegido Presidente de la República se requiere tener la nacionalidad chilena de
acuerdo a lo dispuesto en los números 1º o 2º del artículo 10; tener cumplidos treinta y cinco
años de edad y poseer las demás calidades necesarias para ser ciudadano con derecho a
sufragio."

¿Cuáles de los siguientes requisitos son necesarios para ser Presidente de la República?

a. Ser hombre, chileno y tener más de 35 años.

b. Ser ciudadano y tener título universitario.
c. Ser chileno y haber votado de manera constante.
d. Ser ciudadano, con derecho a voto y tener más de 35 años.

23. Analiza la siguiente situación. Luego, responde la pregunta.

Multan a salmonera por despedir a embarazada
“La Inspección del Trabajo multó con cerca de 10 millones de pesos a la multinacional noruega por
expulsar de las faenas a una trabajadora que se encuentra embarazada. A la vez, la compañía del
Estado Noruego perdió varios juicios en el Tribunal de Calbuco y en la Corte de Apelaciones de Puerto
Montt por causas similares. Los hechos involucran a 15 obreras del salmón que están en etapa de
embarazo y que fueron llevadas a la justicia para poderlas desaforar legalmente”.
aquahoy.com, 04 de febrero de 2014.
¿Qué derecho humano fue vulnerado por la empresa salmonera?

a. A la Salud
b. Al Trabajo
c. A la Educación
d. A la maternidad

24. Lee el siguiente extracto de la Constitución Política de Chile. Luego, responde.

“Toda persona tiene derecho de residir y permanecer en cualquier lugar de la
República, trasladarse de uno a otro y entrar y salir de su territorio, a condición de
que se guarden las normas establecidas en la ley y salvo siempre el perjuicio de
terceros”
¿Con qué derecho se relaciona el extracto?

a. A la libertad personal.
b. A la libertad de conciencia.
c. A la inviolabilidad del hogar.
d. Al de reunión sin permiso previo.

25. El Estado se dota de diferentes instituciones con el fin de resguardar los derechos que garantiza en
la Constitución. ¿Con el aseguramiento de qué derecho está asociado la instirución de Fonasa (Fondo
Nacional de Salud)?

a. El derecho a la seguridad social.

b. El derecho a protección de la salud.
c. El derecho a la libertad de enseñanza.
d. El derecho a la propiedad privada.

26. Lee el texto. Luego, responde.

En un pueblo de Chile el hospital público más cercano se encuentra a varios kilómetros de distancia, lo
que imposibilita el acceso a la atención médica.
De acuerdo al texto, ¿en quién recae la responsabilidad de crear un hospital más cercano?

a. En las autoridades del Estado.

b. En los trabajadores del poblado.
c. En los habitantes del poblado.
d. En las médicos de los hospitales.

27. Lee el texto. Luego, responde.

El terremoto del año 2010 dejó innumerables consecuencias, entre ellas la de una escuela rural que se
ha mantenido cerrada, ya que su edificio no tiene las condiciones para continuar impartiendo las
clases, lo que ha dejado a la fecha al menos a ochenta niños sin poder estudiar.

¿Qué responsabilidad no ha cumplido el Estado en esta situación?

a. Asistencia de catástrofes.
b. Asegurar el acceso a educación.
c. Concurrir en caso de catástrofes.
d. Asegurar la existencia de viviendas.

28. Lee el texto. Luego, responde.

Una mujer en medio de una manifestación ha insultado y agredido a un carabinero.
¿Qué deber no está cumpliendo esta mujer? Respeto a:

a. las autoridades.
b. sus compatriotas.
c. las figuras públicas.
d. los emblemas nacionales.

29. Observa el afiche. Luego, responde.

¿Con qué responsabilidad está
cumpliendo el Estado por medio de esta
campaña?
a. Protección a la salud.
b. Libertad de opinión.
c. Entregar educación.
d. Libertad de información.

30. Los sextos básicos del Liceo Nobelius han organizado una campaña para reciclar el papel que
utilizan en las diferentes clases.
De acuerdo a lo anterior, es importante adoptar una medida como esta porque favorece

a. un ambiente de libre expresión.

b. el cuidado del medio ambiente.
c. el respeto entre las personas.
d. las actividades recreativas.

II. Observa las imágenes e identifica colocando el número que corresponde en el espacio en blanco, la
forma de participación de representan:
1. Cuidar el Medio
Ambiente
2. Manifestarse
3. Cumplir con deberes y
leyes (del tránsito)
4. votar