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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ

INSTITUTO DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA


DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y MÁTEMATICAS

FÍSICA III

Proyecto: Líneas de campo eléctrico (batería)

Docente: Ing. Emma Edith Olmos Zamarripa

Fecha: 22 de junio de 2019

Integrantes:
Pedro Eriberto Rivera Medina 148308
David Alfonso Duarte Caro 142730
Elber Gerardo Rojas Domínguez 173720
Miguel Lerma 174091
Iván Rodríguez Rodríguez 147857

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INTRODUCCIÓN
El termino de campo puede ser utilizado en la ciencia para describir fenómenos
naturales o físicos, ya sea el campo de temperatura o el campo gravitacional de
ciertos objetos. La finalidad es demostrar lo que alguna vez se creyó eran
“interacciones a distancia” de distintas partículas no eran más que la forma en que
estas mismas partículas u objetos interactuaban con su espacio o en dichos casos
con el campo que generan.

La ciencia de la eléctrica no es indiferente a esto puesto que podemos encontrar el


campo eléctrico, el cual nos permite comprender la forma que interactúa una carga
en el espacio. Se define campo eléctrico como una cantidad vectorial que existe en
todo punto del espacio. El campo eléctrico es una posición indica la fuerza que
actuaria sobre una carga puntual positiva si estuviera en esa posición. Esto se
puede representar con la siguiente formula, siendo la unidad de campo eléctrico
Newtons/ Coulomb

𝐹
𝐸⃗ =
𝑞

Las líneas de campo ayudan a visualizar y comprender de una mejor manera la


forma la forma que funciona el campo eléctrico en una forma general y casos
específicos como entre dos cargas puntuales, cuyo caso es el que se presenta en
este experimento. Aunque estas líneas de fuerza son invisibles, gracias a sencillos
experimentos con objetos cotidianos como semillas se puede representar la
trayectoria que seguirían las partículas en el campo, esto bajo la afirmación que el
campo eléctrico será un vector tangente a la línea de fuerza de cualquier punto
considerado. Una carga puntual positiva tiene líneas de campo que apuntan
radialmente hacia afuera y se extienden infinitamente, contrariamente una carga
puntual negativa sus líneas de campo apunta radialmente hacia adentro. La
propiedad más importante de las líneas de campo eléctrico es que comienzan en
las cargas positivas y terminan en las cargas negativas. Este aspecto es
fundamental para el correcto entendimiento del siguiente experimento que tiene la
finalidad de demostrar de una forma grafica las líneas de campo eléctrica formadas
entre una carga positiva y una carga negativa.

2
EQUIPO:
El equipo por utilizar para la representación grafica de las líneas de campo eléctrico
 Batería de automóvil
 Recipiente aislante
 Aceite vegetal
 Semillas
 Cables de corriente
 Tubo de cobre

METODOLOGÍA:
1.- Se vertió el aceite vegetal en el recipiente aislante hasta obtener una altura de
un centímetro aproximadamente.
2.- Se echo un puñado de semillas en el aceite para que quedaran flotando.
3.- En cada extremo del recipiente se introdujo lo que serían los electrodos formados
por la tubería de cobre y se identificó claramente cual recibiría carga positiva y carga
negativa respectivamente.
4.- Utilizando correctamente los cables de corriente se procedió a conectar los
electrodos a los polos positivo y negativo de la batería de automóvil. Respetando la
configuración de cargas anteriormente mencionada.
5.- Se procedió a observar el experimento y tomar las anotaciones necesarias

CONCLUSIONES
Como era de esperarse se observo de manera grafica como las semillas se alinean
formando las líneas de campo eléctrico entre ambas cargas y validando la premisa
que las líneas comienzan en carga positiva y terminan en la carga negativa. De igual
manera se corroboro la dirección tangencial que toma cada línea, es decir no se
intersecan entre sí.
REFERENCIAS
 Fernandez, M., Duran, L., Vizcaino, L., & Reales, O. (2009). Campos electricos. Barranquilla:
Universidad del Norte de Barranquilla.

 Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. (2007). Física volumenl 2. Mexico : CECSA.

 Kip, A. H. (1972), Fundamentos de electricidad y magnetismo (McGraw-Hill)

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