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SACABA - COCHABAMBA
Unidad educativa “Sacaba Diurno” Proyecto Sociocomunitaria Productivo
1. DEPARTAMENTO: Cochabamba
2. PROVINCIA: Sacaba
3. MUNICIPIO: Sacaba
8. TURNO: Tarde
II. LOCALIZACIÓN
I. Ubicación Geográfica.
La ubicación del colegio “SACABA DIURNO” se encuentra en el Municipio de Sacaba distrito I zona Miraflores
ubicada en la calle Gualberto Villarroel esquina Ismael Céspedes zona central, perteneciente a la provincia
Chapare del departamento de Cochabamba correspondiente al área urbana.
II. Fundación.- La Unidad Educativa surge en 1972 como desdoblamiento del entonces Colegio Joseph Nicolás
Maldonado, debido al crecimiento vegetativo estudiantil, encabezados por el Reverendo Padre Roberto
Nicoli y la Sra. Profesora Juana de Paravicini, denominándose “Nueva Creación”, para luego fundarse
definitivamente como ciclo secundario un 27 de marzo de 1973, funcionando por ese entonces todavía como
colegio mixto, gracias a las gestiones de la Directora Provincial de aquel entonces profesora Nélida Gonzales,
asume el cargo como primera Directora y fundadora la profesora Juana de Paravicini llamándose oficialmente
el colegio por ese entonces “Liceo de Señoritas Sacaba” albergando en sus ambientes solo a estudiantes del
género femenino. Desde el año 2003 con la Reforma Educativa 1565, la Unidad Educativa cambia a Sacaba
Diurno aunque sigue conservando como Liceo por la ausencia de varones en la inscripción de estas gestiones,
además gracias a gestiones de autoridades de turno se edifica una nueva infraestructura, tanto para
estudiantes y administración.
Posteriormente con la nueva promulgación de la Ley Educativa 070 Elizardo Pérez – Avelino Siñani y su
aplicación a partir del 18 de febrero de 2013 se convierte de carácter mixto obligatorio que ahora abarca
desde 1º hasta 6º de secundaria aumentando así la población estudiantil y la necesidad de agregar nuevos
ambientes que coadyuven en la implementación del bachillerato técnico – humanístico que van con la
culminación de este ciclo.
Hoy en la actualidad se tienen 341 jóvenes y 618 señoritas distribuidos en un número razonables en cada
grado y paralelo que permita la nueva infraestructura, un director, con 41 docentes y 3 administrativos.
III. División Política Administrativa
El Unidad Educativa SACABA DIURNO con la finalidad de una eficiente administración pertenece al Distrito I,
Núcleo MIRAFLORES de la Jurisdicción de Sacaba.
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INTERNO
FORTALEZAS DEBILIDADES
EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
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Existencia de las normativas legales para llevar Intromisión e intransigencia de los padres de
adelante el proceso de transformación familia.
Dotación de desayuno escolar por el GAM a las Migración al interior y exterior y bajo autoestima
Unidades Educativas. de los estudiantes.
Apoyo de Sub alcaldía Distrito 7 para auspiciar Venta externa e interna de estupefacientes
ferias, festivales, concursos, etc. (drogas) a los estudiantes como también entre
ellos.
Trabajo con computadoras individuales por
docente Inclemencias del tiempo que perjudican la normal
asistencia de estudiantes
Programa de actualización a sexto de secundaria
computadoras “Quipus” Irresponsabilidad por parte del auto transporte
que realizan el servicio escolar.
Uso excesivo del internet y juegos en red.
Embarazos no deseados.
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VI. FUNDAMENTACIÓN
El proyecto implica la realización de diferentes actividades de socialización para toda la comunidad educativa,
esto es, maestros, padres de familia, estudiantes, vendedoras del entorno de la UE, alcaldía y demás autoridades
que puedan colaborar o comprometerse a mantener nuestro medio ambiente sano y limpio.
El denominado proyecto educativo “CONSERVAR HÁBITOS DE LIMPIEZA Y SELECCIÓN DE LA BASURA.”
Observando la realidad en la que viven en el colegio Sacaba Diurno, surge la necesidad de conservar y preservar
nuestro medio ambiente limpio para “vivir bien”, de esta manera proteger el medio ambiente escolar y
comunitario evitando los focos infecciosos causados por la acumulación de residuos sólidos que dan lugar a una
serie de enfermedades que atacan principalmente a los estudiantes de la comunidad en general.
VII. OBJETIVO
Promover acciones de concientización y práctica de buenos hábitos en el manejo adecuado de los residuos
sólidos, mediante investigaciones, talleres y campañas de limpieza, para preservar la salud comunitaria y reducir
la contaminación de la Madre Tierra para el vivir bien.
VIII. PLAN DE ACCIÓN
BIMESTRE ACTIVIDADES SUB ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA
PRIMER Conformación del Elección del Estudiantes. 04 de febrero hasta
BIMESTRE comité de gestión del comité de el 18 de abril
Profesoras y
PSP. gestión.
profesores.
Junta escolar
Padre y madres de
familia.
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Designación de Profesoras y
Evaluadores. profesores.
Citación a Junta escolar
PM.FF.
Padre y madres de
familia.
QUE: Información es relevante para COMO: Debería ser recolectada QUIEN: Se involucra en cada fase
nosotros (Indicadores) y analizada (Método) (Responsabilidad)
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