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4.

Indique a alternativa em que todos os substantivos são abstratos:

a) tempo – angústia – saudade – ausência – esperança– imagem;


b) angústia – sorriso – luz – ausência – esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança – inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência – esperança.

5. Assinale a alternativa em que todos os substantivos são masculinos:

a) enigma – idioma – cal;


b) pianista – presidente – planta;
c) champanha – dó(pena) – telefonema;
d) estudante – cal – alface;
e) edema – diabete – alface.
5. CETRO/2014

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação às classes de


palavras, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, no trecho, a classificação
correta dos vocábulos destacados.
“Ninguém (1) sabe exatamente como se desenvolve o processo (2) da artrite, mas (3)
sabemos que há pessoas mais suscetíveis (4) .
a) 1. substantivo/ 2. adjetivo/ 3. preposição/ 4. adjetivo
b) 1. pronome indefinido/ 2. substantivo/ 3. conjunção/ 4. adjetivo
c) 1. pronome indefinido/ 2. adjetivo/ 3. preposição/ 4. substantivo
d) 1. pronome indefinido/ 2. substantivo/ 3. conjunção/ 4. substantivo
e) 1. substantivo/ 2. adjetivo/ 3. conjunção/ 4. substantivo

Questão 1

Assinale a frase cujas palavras sublinhadas sejam substantivo e pronome,


respectivamente:
a) A lata de doce é dele.
b) A Inglaterra é um país muito bonito.
c) Fale sobre tudo o que lhe perguntar.
d) As pessoas estão inconformadas.
e) Os refugiados não queriam sair do alojamento.
ver respos
(UFMG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em:
a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho.
c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.
d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim.
e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.

5) Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário:


a)Fernanda comeu um terço da torta.
_________________________________________________
b)Esse filme é de segunda categoria.
__________________________________________________
c)Lucas agora tem o dobro de trabalho na escola.
________________________________________
d)Maria e Ana convidaram seis amigas para jantar em sua casa.
____________________________
e)Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião.
______________________________
 
7) Classifique o pronome destacado nas frases abaixo:
a) Este animal não vai participar da exposição.
__________________________________________
b) Vários atletas já chegaram.
_______________________________________________________
c) Quantos ainda não votaram?
______________________________________________________
d)Há poucos erros na redação.
______________________________________________________
e) Ela sempre gostou de ler.
______________________________________________________
f) Nosso povo está despertando.
______________________________________________________

 Sublinhe a interjeição, relacionando-a às emoções do quadro abaixo:

alegria – aborrecimento – saudação – advertência – admiração


 
a) Nossa! Como ela samba! ____________________________
b) Cuidado! Trecho sem acostamento! _______________________
c) Olá! Como passou a noite? ______________________________
d) Oba, as férias estão aí! ________________________________
 e) Xi! Esse cara aqui de novo.
_______________________________________________________ 
 (UFJF-MG) Assinale a alternativa onde aparecem substantivos simples,
respectivamente, concreto e abstrato:
a) água, vinho 
b) Pedro, Jesus
c) Pilatos, verdade
d) Jesus, abaixo-assinado
e) Nova Iorque, Deus

6 (FESP) Assinale a opção em que o "a" é, respectivamente, artigo, pronome


pessoal e preposição:

a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste.


b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto prazo.
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão,
d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.
e) A que cometeu a falta receberá a punição. 

9 (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

a)Os cegos habitantes de um mundo esquemático, sabem onde ir...


b)O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura
da alma ...
c)Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
d)Naquele instante era só um pobre cego.
e)... da Terra que é um globo cego girando no caos. 

10 (OBJETIVO) Assinale a opção em que o termo destacado, quando posposto ao


substantivo, muda de significado e passa a pertencer a outra classe de palavras:

 a) complicada solução 
b) inapreciável valor
c) extraordinária capacidade
d) certos lugares  
e) engenhosos métodos 

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