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11/10/2018
1. Lee el Tema 3. Contextualización del problema de la Unidad 1. Da lectura
detenida al tema Contextualización del proyecto, que explica qué es el
contexto y los ámbitos o variables que pueden ayudar al análisis del
proyecto.
2. Investiga en Google Académico los elementos que te ayudarán a
contextualizar “el problema” y los ámbitos o variables que necesitas para el
análisis de tu proyecto:
a. Apóyate de las siguientes preguntas para esbozar la información:
• ¿Qué pretendo lograr con mi proyecto?
Lo que pretendo lograr con mi proyecto es disminuir y prevenir el consumo de
drogas en los jóvenes para que ello gocen de una buena calidad de vida
• El proyecto ¿cómo afecta o beneficia a mi comunidad?
Este proyecto beneficia a muchas familias de mi comunidad ya que con él se
previene, disminuye y se ayuda a los jóvenes consumidores de drogas
• ¿Qué riesgos representa para mi comunidad?
El simple hecho de quitar las drogas de las calles es muy riesgoso ya que es
controlado por la gente de la mafia de lo cual yo tengo la idea que sin
consumidores se acaba la demanda de drogas por lo cual siempre va a ver gente
que no le parezca o jóvenes que no se dejaran ayudar por lo cual estaremos
haciendo actividades y convenios con varias instituciones para que implementar el
deporte
• ¿A cuántas personas afecta el problema identificado?
Sinceramente afectaría a los vendedores de dicha droga
• ¿Dónde se llevará a cabo?
En la comunidad de Cuautepec barrio bajo en la alcaldía Gustavo A Madero
• ¿Cuántas personas se beneficiarían con el proyecto?
A todos los jóvenes dispuestos a dejar de consumir, también los jóvenes que
quieran prevenir dicho consumo
• ¿De qué manera se beneficiarían?
De muchas maneras ya que cualquier joven tiene diferentes metas de las cuales
para lograrlo su mayor obstáculo es estar enganchado con drogas, también que
gocen una vida sana feliz y duradera
• De no llevarse a cabo el proyecto ¿Qué afectaciones traería para los
miembros de tu comunidad?
Muchas ya que sería catastrófico ver los nuestros jóvenes echaran su vida a
perder también que no quieran superarse verlos robando por su vicio
• ¿Cómo se percibe el problema en mi comunidad desde el punto de vista
poblacional, económico, social, educativo, laboral, político, natural, etc.?
Poblacional: La disminución de la población es muy visible, sobre todo en las
personas de edad joven. Muchos jóvenes dejan los estudios y su prioridad es
drogarse para sentirse mejor quietarse el estrés o para relajarse
Económico: La falta de atención que no tienen los padres hacia sus hijos y por
darles todo lo que quieren para simplemente que no los molesten .
Social: Las familias crecen siendo monoparentales y solo uno de los padres
termina afrontando la situación, muchos se apoyan con los abuelos aunque estos
no pueden brindarles la atención necesaria por su edad o la falta de liquidez, de
este modo, el individuo comienza a buscar en la calle como solventar o afrontar la
situación y terminan en malas compañías, como consecuencia la desintegración
de la familia y quedan expensas de convertirse en delincuentes o con alguna
adicción siendo una problemática para la sociedad.
Educativo: La falta de planteles o becas educativas han sido algunas de las
causas por la que los jóvenes no se sienten motivados
Laboral: Como hemos visto, la falta de empleos o los salarios muy bajos son una
de las principales razones por las que las cabezas de familia salen todo el dia y no
ven a sus hijos estos casos pasan más cuando son madres solteras ya que tiene
mayor debilidad ya que están solos
Político: Las autoridades siempre han lucrado con las necesidades de las familias,
no hacen nada por ayudar a la economía del municipio, la falta de seguridad es
otra de las principales causas por las que las familias quieren un cambio, ya que
constantemente sufren de corrupción, robos, secuestros y la población termina por
salir huyendo sin que las autoridades hagan algo para remediarlo.
b. Ingresa a Google Académico y a partir de las preguntas que te has
planteado realiza una búsqueda de información que te permita describir el
problema, pero sobre todo caracterizarlo dentro de tu comunidad. Recuerda
que la etapa de contextualización pretende que investigues, describas,
argumentes con información relevante (cifras, estadísticas, estudios,
proyecciones a largo plazo, posturas de diferentes disciplinas) cómo se
percibe el proyecto y el problema a solucionar, cuáles serían las acciones de
mejora o incluso qué pasaría si el problema se dejara sin atender.
Nota: No olvides citar o poner las referencias de la información que retomas.
3. Establece una conclusión en la que expliques cuáles serían las
afectaciones que sufriría la comunidad si no se llevan a cabo acciones para
tratar el problema, necesidad u oportunidad de mejora. Puedes apoyarte de
los estudios que se realizan en centros de investigación, institutos,
organismos paraestatales, así como Organizaciones de la Sociedad Civil.
Dentro de la conclusión también escribe si has identificado alguna
tecnología emergente que te permita trabajar con proyecciones a largo plazo
y que sean pertinentes al proyecto que estás planteando